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von Maurice Sendak. Bilderbuch. 48 Seiten. Klassenstufe PreK-12.
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Lehrerhandbuch

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Dieser Bilderbuchklassiker hat Generationen von Kindern erfreut und gleichzeitig die Nerven einiger weniger unerschrockener Erwachsener und Kinder durcheinander gebracht. Mit einer perfekten Verbindung von Text und Illustration bringt Sendak uns und Max von seinem Zuhause, wo er und seine Mutter sich vor Wut anschreien, durch Zeit und Raum dorthin, wo die wilden Dinge sind.

In den ersten Szenen trägt Max sein Wolfskostüm und richtet Chaos an. Seine wütende Mutter schreit ihn an und er schreit zurück, woraufhin er ohne sein Abendessen ins Bett geschickt wird. Sein Zimmer verwandelt sich in einen Zauberwald, und Max macht sich in seinem eigenen Boot auf den Weg in das Land der wilden Tiere.

Dort angekommen, zähmt er die Monster, indem er ihnen in die gelben Augen schaut, ohne zu blinzeln. Da sie wissen, dass sie ihren Meister gefunden haben, feiern sie Max als König aller wilden Dinge und feiern gemeinsam ihre Wildheit. Als Max beschließt, dorthin zurückzukehren, wo man ihn am meisten liebt, versuchen die wilden Tiere mit allen Mitteln, ihn zum Bleiben zu überreden, aber er segelt zurück in die Wärme seines eigenen Zimmers.

Max‘ Welt, in der er „Unfug aller Art“ treibt, ist klein, und das Bild nimmt einen kleinen Platz auf der Seite ein. Je mehr er an Macht und Kontrolle gewinnt, desto größer wird seine Welt, die durch die Illustrationen dargestellt wird, bis das Bild die ganze Seite einnimmt und sich sogar auf die nächste Seite ausbreitet. Die Illustrationen wandern dann die Seite hinunter, bis sie den gesamten Druck verdrängt haben, wenn der „wilde Tumult“ beginnt.

Später, als Max gute Dinge zu essen riecht, wird die Welt kleiner, aber nie mehr so klein, wie sie einmal war. Sendak verwendete Kreuzschraffuren mit Feder und Tinte über farbiger Farbe, um die Balance zwischen Albernheit und Subtilität zu schaffen, die diesen Klassiker auszeichnet.

Man kann wirklich sagen, dass Sendak das Aussehen von Büchern für kleine Kinder verändert hat und zu einem unauslöschlichen Teil der amerikanischen Populärkultur wurde. Als „Where the Wild Things Are“ 1963 veröffentlicht wurde, galten Sendaks Monster oft als viel zu furchterregend für Kinder. Heute nehmen Kinder gerne ausgestopfte Abbilder dieser Kreaturen mit ins Bett.

Wenn man dieses klassische und vergleichsweise zahme Bilderbuch heute betrachtet, ist es schwer zu begreifen, dass es bei seiner Veröffentlichung in den frühen 1960er Jahren für große Aufregung sorgte. Viele Leute waren schockiert, dass Monster in einem Buch für sehr kleine Kinder vorkommen. Außer in Märchen hatte es noch nie welche gegeben. Andere waren verärgert, weil Max böse Dinge tut und sich am Ende doch gut amüsiert. Bruno Bettleheim, ein bedeutender Psychiater der damaligen Zeit, war weniger über die Monster besorgt als über den Umgang mit Max‘ Wut und seinem Fehlverhalten, die beide ungezügelt und ungestraft blieben. Er sagte, dass viele Kinder durch das Buch traumatisiert werden würden. Als das Buch mit dem Caldecott Award ausgezeichnet wurde, wuchs die Aufregung. Einige Bibliothekare weigerten sich, es für ihre Sammlungen zu kaufen. Von einigen konservativen Organisationen wurden Protestgruppen organisiert. Die Geschichte dieses Buches zu kennen, könnte zu Gesprächen über Zensur führen, besonders mit älteren Kindern.

(Fortsetzung unten)

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Sachen, über die man reden und die man beachten sollte

  • Diskutieren Sie, ob Max geträumt, sich eingebildet oder wirklich auf seiner Reise war. Welche Beweise kannst du anführen? Cover Art
  • Herr Sendak hat gesagt, dass dieses Buch zusammen mit „In der Nachtküche“ und „Drüben“ seine Trilogie der Kindheit ist. Diskutieren Sie, was Sendak uns mit diesen Büchern sagen wollte. Gibt es irgendwelche Gemeinsamkeiten zwischen ihnen.
  • Wie viel Zeit, glaubst du, ist zwischen der ersten und der letzten Seite des Buches vergangen? Es gibt viele widersprüchliche Hinweise in dem Buch. Wie werden Sie diese auflösen?
  • Dies ist ein gutes Buch, um den Unterschied zwischen Fantasie und Realität in der Literatur zu erkennen. Finde die erste Stelle im Buch, an der etwas Fantastisches passiert. Wie hält Sendak die Fantasiewelt im Einklang mit sich selbst?
  • Beachte, wie Sendak die Geschichte so beginnt, dass wir sie glauben: nicht mit „Es war einmal“, sondern mit dem Deklarativ: „Die Nacht, in der Max sein Wolfskostüm trug.“
  • Schauen Sie sich noch einmal an, wie Max die Kontrolle über die wilden Dinge übernimmt, als er dort ankommt. Maurice Sendak hätte ihn das auch mit einer Peitsche oder einem Gewehr tun lassen können. Wie wirkt sich Sendaks Wort- und Handlungswahl hier auf die Geschichte aus?
  • Sieh dir die Illustrationen an. Beachte die Art und Weise, wie Sendak mit winzigen Tuschelinien die Haare der Wild Things darstellt und wie er mit Kreuzschraffuren anzeigt, ob die Dinge nah oder weit hinten sind. Vergleiche seine Illustrationen mit denen in anderen Bilderbüchern.

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Aktivitäten

  • Finde alle Zeichen in Max‘ Haus, die das Abenteuer der wilden Dinger andeuten: das Bild an der Wand, das Zelt, der Hocker und die Worte „Ich fresse dich auf“. Dies eignet sich hervorragend, um das Thema Vorahnung mit älteren Schülern zu besprechen, da sich viele von ihnen gerne an „Wo die wilden Kerle wohnen“ erinnern werden. Erfinde andere Beispiele für Vorahnungen, die Sendak verwendet haben könnte.
  • Finden Sie die Stelle, an der die gesprochenen Worte nicht mehr in Großbuchstaben, sondern in Normalschrift gedruckt werden, und überlegen Sie, was das bedeuten könnte.
  • Suche nach Stellen in der Geschichte, an denen Zeit oder Entfernung verwechselt werden.
  • Betrachte den Mond in den Illustrationen, wie er verschiedene Phasen durchläuft. Finde die Namen für diese Phasen und überlege, wie lange es dauert, von einer Phase zur anderen zu wechseln.
  • Wählen Sie klassische Musik als Hintergrund für eine mündliche Lesung des Buches.
  • Erweitern Sie das Buch zu einem Tanz oder Ballett.
  • Verwandeln Sie die Wände des Klassenzimmers in das Land der wilden Dinge.
  • Verwendet Bastelpapier, das mit Zeitungen gefüllt ist, um die Figuren zu gestalten.
  • Herr Sendak hat erzählt, dass als er ein Kind war, seine Tanten in die Wohnung kamen, in der er lebte, ihn in die Wangen zwickten und sagten: „Oh, du bist so süß! Wir könnten dich aufessen.“ Finden Sie weitere Details aus seinem Leben, die er in seinen Büchern verarbeitet hat, insbesondere in der Nachtküche. Siehe unseren Autorenartikel über Maurice Sendak.
  • Maurice Sendak hört oft Mozart, während er arbeitet. Spielt etwas von Mozarts Musik und schafft ein Kunstwerk. Hat die Musik geholfen?

(Fortsetzung unten)

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Verwandte Bücher

  • Cover ArtOutside Over There von Maurice Sendak. (Harper, 1981 ISBN 0064431851. Bestellinfo.)
    Es handelt sich um ein Buch mit vielen Details, die sich für verschiedene Interpretationen eignen. Zum Beispiel könnte sich die gesamte Fantasie in einem Augenblick abspielen und der Sturm auf dem Meer könnte Idas Wut über die Entführung ihrer kleinen Schwester symbolisieren.
  • In der Nachtküche von Maurice Sendak. (1996, HarperCollins. ISBN 0060266686. Bestellinfo.)
    Dieses cartoonartige Buch erinnert an Where the Wild Things Are und enthält viele Anspielungen auf die Zeit der Kindheit des Autors.

(Fortsetzung unten)

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Verwandte Bereiche innerhalb Carol Hursts Kinderliteratur-Website

  • Maurice Sendak: Featured Author Article
  • Weitere Informationen über die Verwendung von Wo die wilden Dinge sind und den beiden anderen Büchern aus Sendaks „Trilogie der Kindheit“ mit älteren Schülern finden Sie in unserem Abschnitt Literatur in der Mittelstufe.
  • Kostenlose Leitfäden für Lehrer: Eine Auflistung aller unserer Lehrerhandbücher. Bilderbücher, Sachbücher und Belletristik.