Detta inlägg kan innehålla länkar.

Du kanske frågar dig varför föräldrar väljer att hemundervisa sina barn?

Du kanske har hört talas om hemundervisning och fått din nyfikenhet väckt. Eller så undrar du vilka fördelarna kan vara och varför människor väljer bort den traditionella offentliga skolan. Du kanske är tveksam till hemundervisning och vill bara veta varför andra familjer har tagit steget.

Jag har samlat några kraftfulla svar från föräldrar om varför de väljer hemundervisning och du kan läsa dem nedan.

Så låt oss dyka in och se vad dessa föräldrar har att säga….

”Varför väljer du att undervisa dina barn på hemmaplan?”

Cristina säger: Jag började undervisa på hemmaplan eftersom mitt barn lärde sig bra hemma (färger, siffror, former osv.) utan ”professionella”. När jag först hörde talas om hemundervisning gick jag till biblioteket och läste massor av böcker om hemundervisning och älskade tanken på att vara mitt barns lärare och underlättare. Jag insåg också att jag redan höll på med hemundervisning.

Det har nu gått 14 år! Det fanns massor av tillfällen då jag ville ge upp, eller tyckte att mitt barn inte lärde sig tillräckligt eller var rädd att jag skulle förstöra min relation till min son. Jag är SÅ glad att jag inte gav upp. Belöningen har varit fantastisk!

Hailey säger: Så att vi kan ha vårt eget schema eller brist på schema och sova ut! Vara uppe sent, vara ansvariga för vår egen inlärning! Så att jag kan bestämma vad de ska lära sig om i stället för att regeringen ska bestämma. Så att mina barn inte blir uttråkade eftersom de kan leka med sina saker efter att ha slutfört sitt arbete eller fördjupa sig i ett projekt, eftersom jag inte behöver oroa mig för betyg och läxor och dumma projekt i sista minuten som mina barn glömde berätta för mig att de skulle vara klara. För att jag inte vill att mina barn ska lära sig att det är okej att mörda foster och att det finns sju kön när det bara finns två, och jag vill att de ska förstå yttrandefrihet, kursiv stil och konstitutionen!

Emily säger: Mina gick i offentlig skola de första åren. Mellan sex timmars skola och läxorna som skickades hem hade de helt enkelt inte tid att leka och vara barn under skolveckan.

Så i slutändan handlade det om att ge dem tid att vara barn och lära sig genom lek. Eventuella akademiska brister från min sida kommer att redas ut i slutändan. Jag vill bara att mina barn ska vara nyfikna och veta hur man söker efter svar.

Carrie säger: Av nödvändighet. Min dotter klarade sig bra i den offentliga skolan och jag älskade bekvämligheten med en skola i grannskapet tills hon blev för sjuk för att gå regelbundet.

Tatum säger: 1. Ju större gruppen/organisationen är, desto mer institutionaliserad och under genomsnittet är erfarenheten. (För det mesta undantar jag grupper där Gud styr 😉)

2. Tid. Ju äldre jag blir desto mer ser jag hur mina barn växer upp på ett ögonblick. Att skicka dem att tillbringa halva sitt unga liv borta från familjen är inte mitt ideal.

3. Jag anser att utbildning inte är en samling av samlingsbara, testbara fakta utan en långsam karaktärsutveckling, en förfining av förmågan till kritiskt tänkande och en exponering för sanningen genom idéer. Skolan är inte dessa saker längre – om den någonsin har varit det.

4. Vi strävar efter sann ”socialisering” – civilkurage och respekt för alla Guds skapelser och människor med olika åldrar, förmågor, smaker och bakgrunder. Skolans socialisering är som ett hönshus – är du annorlunda sjunker du ner till botten av hackordningen.

5. Vi har ingen aning om hur världen kommer att se ut om tio eller tjugo år, men jag har en vag känsla av att det inte kommer att vara en mycket efterfrågad färdighet att memorera delstaternas huvudstäder. 😆 Allt vi kan göra för att förbereda våra barn för en okänd framtid är snarare att skapa en hemmiljö som främjar kreativitet, nyfikenhet, innovation, civiliserad kommunikation med andra som har andra åsikter, och visdom/urskiljningsförmåga. Jag anser att detta saknas i skolorna.

6. Jag tror att litteratur, historia och konst är det bästa sättet att bli en bättre människa, att få kontakt med sanningen och de stora idéerna och hjärnorna i det förflutna och i nutid. Matematik och naturvetenskap är också bra, men att kunna identifiera mönster i historien och mänskligt beteende, att utveckla empati och medmänsklighet, att låta berättelser och teman forma ens karaktär – det här är erfarenheter som har försvunnit från den moderna skolan tack vare ökade tester och den gemensamma kärnans strävan att göra allting likadant överallt för alla elever.

Rachel säger: Jag har funderat mer på den här frågan och insett att huvudskälet är att jag gillar att ha mina barn med mig! Men jag vill också se till att min son får lära sig på det sätt som bäst passar hans behov och önskemål.

Kara säger: Jag kommer att börja i höst med ett av mina barn. Han har ångest och sensoriska problem och mellanstadiet har varit svårt för honom att hantera. Vi gör bara partiell inskrivning för tillfället eftersom det finns valbara ämnen som han vill ta där och träffa sina vänner, men han är väldigt glad för hemskolan.

Amy säger: Jag kom en gång på att mitt äldsta barn som gick i offentlig skola och mitt yngsta barn som aldrig gått i offentlig skola hade en sak som skilde dem åt.
Den ena hade 49 000 extra timmar med sina föräldrar när hon var vaken före 18 års ålder.
Det var chockerande… att jag hade förlorat en hel halva av min äldsta dotters barndom på grund av konformitet.
Jag ÄLSKAR MINA BARN.
Regeringen får inte ROB:a vår familj av tid. De tar redan procent av pengarna.
De får inte mer av min tid som är flyktig – med mina barn innan de är vuxna.
De tre barn som jag gav tionde och gav till Ceasar är alla ledsna. De ser vad jag har med de yngre barnen och de har bestämt sig för att hemundervisa sina barn.

Melissa säger: Jag har en del att göra med det här: ”Jag har en del att göra med det här. Jag vill att det sätt på vilket jag är förälder och disciplinerar mina barn ska återspeglas i deras utbildning. Jag vet att det finns många bra lärare där ute, men det finns också många slitna lärare som inte gillar barn och inte har tålamod för olika inlärningsstilar. Det finns inget sätt för mig att garantera att de inte kommer att skämmas och mobbas av lärare (eller andra barn).

Mer utrymme för misslyckanden och kreativitet! Långsammare eller snabbare tempo för mitt barns behov. Kontroll över vad som lärs ut, i stället för att undervisas för standardiserade prov.

Rebekah säger: Jag tycker inte om att vara bunden. Jag gillar att kunna gå upp och göra det jag vill göra utan att vara fast i det schema som det offentliga skolsystemet lägger på barnen. Sedan jag började hemundervisa har jag sedan dess blivit mer i passion för att låta barnen lära sig i sin egen tid. Att låta dem ta reda på vilka de är. Att låta dem njuta av att lära sig och dela det med sina syskon. Att kunna lära mina barn principer som det offentliga systemet skulle ignorera. Mycket mer än detta är skälen till att jag undervisar hemma nu. Det blir svårt och ibland tvivlar jag på mig själv och det val jag har gjort, men när jag sätter mig tillbaka och reflekterar, eller läser om hur mycket de amerikanska skolsystemen sviker barnen, blir jag stärkt i mitt beslut.

Jag sörjer eftersom jag vet att det finns familjer som gärna skulle vilja hemundervisa, men systemet har gjort det annars omöjligt eftersom det är mycket svårt för en familj att klara sig på bara en inkomst, så många familjer hamnar i en situation där de inte kan göra något annat än att sätta sina barn i det offentliga skolsystemet.

Allison säger: Vår charterskola ändrade matteprogrammen. Det är så mycket mer common core och det var verkligen förvirrande att komma från Saxon-matematik. Dessutom, med så mycket betoning på STEM mina barn som är mer konstnärligt intresserade blev krossade. Barnen spenderar så mycket tid i skolan och vi har upptäckt att det mesta av den bara slösas bort. Vi kan få vårt ”skolarbete” gjort på två timmar. Jag har bara en hemma, resten är gymnasieelever.

En annan Amy säger: Jag hade flera incidenter som planterade frön av tvivel i systemet i flera år. Som de flesta föräldrar fick jag mina barn vaccinerade, satte dem på dagis, dök upp på föräldramöten och checkade ut. Ibland är det skönt att ha någon annan att skylla på i stället för att ha det fulla ansvaret. 🤦♀️ Sedan kom ett enormt uppvaknande… Jag insåg att jag inte kunde lita på främlingar med mina barn.

Jag tänkte på hur jag skummade mig igenom skolan, för att sedan VERKLIGEN börja lära mig när jag hade kontroll över mitt öde och mitt karriärval i college. Jag rättade till luckor i mina kunskaper, grävde djupare, testade bättre – för att jag ÄLSKADE att lära mig.

Mitt mål är att få mina barn att älska att lära sig och att älska att läsa. Om de kan göra dessa två saker är de redo.

När jag började med hemundervisning sörjde jag över de förlorade timmarna som varje familj har i det offentliga skolsystemet. Mellan bussar, uppställning, samlingar, lugnande av barn osv… Barnen lärde sig bara ungefär 3 timmar av att vara borta från hemmet 7-8 timmar (beroende på hur långt bort de bodde). Och dessa tre timmars inlärning kunde komprimeras till mindre än en timme om det var 1-3 barn åt gången.

Skolväsendet har förändrats. Lärarna har inte mycket kontroll… Det är en maskin för företag och agendor. Mycket sorgligt att de flesta föräldrar är okunniga om den fantastiska världen av skräddarsydd utbildning. Alla möjligheter och att de faktiskt skulle kunna NÖJA sina barn istället för att vara deras chaufför och domare.

Joshua säger: Det är bara 1,5 till 2 timmars produktivt lärande per dag. Resten var tidsslöseri och procedurfylleri. Ett litet förhållande mellan elev och lärare och ett anpassat lärande som är skräddarsytt för ett barns intressen och behov kommer alltid att vinna över allt som det offentliga skattefinansierade daghemsystemet har att erbjuda.

Julie säger: Jag hade fruktansvärda upplevelser under hela gymnasietiden. Jag tog examen med en motvilja mot offentlig utbildning. Mina två söner gick i offentlig skola. Inte bara bevittnade jag på nära håll en agenda som lärdes ut genom deras historielektioner, utan de var så utbrända att det slutade med att de förlorade sina stipendier. En av dem slutade med att gå på handelsskola. Den andra tog en paus på tre år innan han gick tillbaka till college förra terminen. Jag vägrade låta min dotter gå igenom detta. Jag vill att hon ska älska att lära sig och förknippa sin utbildning med det.

Heather säger: Jag vill inte att mina barn ska utsättas för grupptryck och världsliga influenser när de är så unga. Jag vill att de ska vara tillräckligt mogna för att ha ett bra grepp om vilka de är och vad de tror innan de måste möta detta. Dessutom vill jag att de ska lära sig sociala färdigheter genom att se mogna människor umgås och vara delaktiga i alla våra familjeinteraktioner, i motsats till att lära sig sociala ”inte”-färdigheter från kamrater i skolan.

Michele säger: Jag har gjort en blandning av offentligt och hemma. Det finns definitivt saker som jag saknar när alla är hemma. Jag ber om varje barn, varje år. Det är svårt att skicka dem till offentlig skola och ändå behöver vissa av dem något i skolan som jag inte kan ge. Min äldsta dotter lärde sig inte att läsa förrän hon var hemma utan distraktion och utan press. Med en av mina söner handlade det om hans inlärningssvårigheter. Med min yngsta dotter handlade det om hälsa och beredskap. Det finns så många anledningar. Varje barn är unikt i sina behov.

Vidare

Ja, där har du det! Kan du förstå hur många olika saker dessa goda människor hade att säga? Jag säger alltid att det finns lika många sätt att bedriva hemundervisning som det finns familjer, och jag skulle också vilja påstå att det finns lika många anledningar till varför människor väljer att bedriva hemundervisning som det finns familjer.

Det räcker med att säga att människor som fattar beslut om att bedriva hemundervisning ofta är extremt hängivna sina barn och deras utbildning. Vilken vacker sak!

Några användbara resurser:

Förhoppningsvis har allt detta bidragit till att klargöra några frågor i ditt sinne om anledningar till hemundervisning. Jag vet att för nyblivna hemskollärare finns det alltid ett TON av frågor och funderingar.

Om du funderar på att börja med hemundervisning eller om du precis har börjat, finns här några andra artiklar som kan vara till hjälp för dig:

• Ett brev till en ny hemskolemamma
• Varför vi bestämde oss för att börja med hemundervisning
• Gillar barn att bli hemundervisade? Låt oss fråga dem…
• Varför din hemundervisade tonåring behöver en Co-op
• Hur man vet om man ska hemundervisa genom gymnasiet

Och som alltid, om du har några frågor är du välkommen att maila mig! Jag är alltid glad att kunna hjälpa till. 🙂