• Co to jest Wildlife Management?
• Arkusz informacyjny
• Czy jesteś absolwentem Otago Wildlife Management?
• Powody, dla których warto studiować zarządzanie dziką przyrodą w Otago
• Możliwości zawodowe
• Wymagane wykształcenie
• Czego będę się uczyć?
• Jak będę się uczyć?

Co to jest zarządzanie dziką przyrodą?

Wildlife Management w najszerszym znaczeniu jest nauką i praktyką ochrony i odtwarzania gatunków, jak również aktywnym zarządzaniem w celu mądrego wykorzystania odnawialnych zasobów naturalnych.

Wildlife Management sprowadza się do zarządzania gęstością gatunków docelowych: utrzymanie lub zwiększenie liczby rzadkich lub zagrożonych gatunków; zmniejszenie nadmiernej liczby, kontrolowanie lub eliminowanie gatunków szkodników; lub utrzymanie liczby zbieranych gatunków. Podstawowa decyzja dotyczy poziomu interwencji niezbędnego do osiągnięcia wyznaczonych celów. W idealnej sytuacji nie trzeba by w ogóle interweniować, a jedynie monitorować, aby zapewnić utrzymanie pożądanych zagęszczeń, rozmieszczenia lub struktury populacji. Na drugim końcu spektrum znajdują się bardzo intensywne interwencje, takie jak hodowla w niewoli i reintrodukcja. Decyzja dotycząca odpowiedniego poziomu interwencji i ocena jej skutków są podstawą codziennego zarządzania dziką przyrodą. Informacje, na których można oprzeć swoje decyzje oraz sposoby badania potrzeb i wyników wywodzą się z technik zarządzania dziką przyrodą.

^ Top of page

Information Sheet

Aktualny arkusz informacyjny dotyczący zarządzania dziką przyrodą jest dostępny w Biurze Pionu Naukowego lub w Departamencie Zoologii

^ Top of page

Are you an Otago Wildlife Management Graduate?

Jeśli tak, chcielibyśmy usłyszeć od ciebie. Tworzymy aktualny rejestr Wildlifers i potrzebujemy Twoich aktualnych danych kontaktowych. Proszę wyślij je do Phila Seddona na adres: [email protected]

^ Top of page

Kilka powodów, dla których warto studiować zarządzanie dziką przyrodą w Otago

University of Otago jest jednym z wiodących nowozelandzkich uniwersytetów zorientowanych na badania i stanowi doskonałą bazę dla studiów nad dziką przyrodą, będąc w zasięgu nietkniętych gór, fiordów, lasów deszczowych i terenów podmokłych, jak również krajobrazów zmodyfikowanych przez rolnictwo. Istnieje wiele rzadkich lub zagrożonych gatunków w odległości kilku kilometrów od kampusu, w tym albatrosa, pingwiny żółtookie, rodzimych wróbli i skinks. Uniwersytet posiada skupisko ekologów aktywnych w badaniach nad gatunkami dzikiej przyrody i zagrożonymi siedliskami. Pracownicy uniwersytetu utrzymują silne powiązania z agencjami ochrony i badań, zarówno w Nowej Zelandii, jak i na arenie międzynarodowej.

Będziesz miał możliwość studiowania procesów i interakcji w pracy w społecznościach ekologicznych, a także rozwijania swojego zrozumienia zasad trwałości populacji dzikich zwierząt, zmian lub spadku. Będziesz również wyposażony w zestaw technik, za pomocą których można zbierać i analizować informacje i odpowiedzi na pytania dotyczące populacji dzikich zwierząt, i będzie wyzwaniem, aby zastosować swoje umiejętności do rozwiązywania rzeczywistych problemów w niechlujnym świecie polityki, osobowości i penny-pinching. Przede wszystkim kurs kładzie nacisk na rozwój krytycznego myślenia, rygoru naukowego i systematycznego podejścia do zarządzania dziką przyrodą.

Studenci Wildlife w Otago stali się znani jako „Wildlifers”, co ładnie wskazuje na długoterminowe zaangażowanie w sprawy dzikiej przyrody.

^ Top of page

Career Opportunities

Kwalifikacje Uniwersytetu Otago w Wildlife Management to idealne kwalifikacje dla osób poszukujących zatrudnienia jako:

• Conservation Officers
• Fish and Game Officers
• Pest Control and Resource Managers
• Scientific Research Technicians
• Doradcy naukowi dla rządowych i pozarządowych organizacji badawczych i ochrony przyrody.

Około 75% absolwentów z ostatnich lat znalazło pracę w dziedzinie zarządzania dziką przyrodą, podczas gdy kilka z pozostałych 25% kończy studia badawcze lub podróżuje za granicę.

^ Top of page

Wymagane wykształcenie

Większość studentów biorących udział w zarządzaniu dziką przyrodą ma licencjat, licencjat (z wyróżnieniem), lub inny dyplom lub kurs z istotnym komponentem biologii i/lub ekologii. Kurs ten został również podjęty przez ludzi z innych środowisk. Ostatnie lata widziały absolwentów parków i rekreacji, weterynarzy, inżynierów, matematyków i dziennikarzy biorących Dyplom Podyplomowy.

Aplikacje są również mile widziane od osób już zatrudnionych w obszarze dzikiej przyrody lub zarządzania ekologicznego i którzy chcą poszerzyć swój zakres umiejętności i wiedzy. Tacy wnioskodawcy nie muszą mieć stopień uniwersytecki, ale muszą być pewni, i w stanie wykazać, ich zdolność do radzenia sobie z papierami Postgraduate, a oni muszą mieć co najmniej trzy lata odpowiedniego doświadczenia. Ci studenci zyskują z teorii i stypendium absolwentów w ich otoczeniu i, w zamian, przyczyniają się ogromnie do klasy poprzez swoje umiejętności i zrozumienie zdobyte w miejscu pracy. Zarówno Postgraduate Diploma jak i Master of Wildlife Management mogą być podjęte w niepełnym wymiarze godzin w ciągu 2-3 lat, aby umożliwić ci pracę w tym samym czasie co studia.

^ Top of page

Czego będę się uczyć?

Głównym celem programu Wildlife Management jest wyszkolenie studentów z umiejętnościami niezbędnymi do zatrudnienia w jakimś aspekcie dzikiej przyrody lub zarządzania ekologicznego lub badań. Inne ważne cele kursu to rozwijanie u studentów:

• zrozumienia ekologicznych podstaw zarządzania ochroną przyrody.
• umiejętności obchodzenia się, znakowania, obserwowania i liczenia dzikich zwierząt.
• znajomości ekologii i zachowania dzikich zwierząt w Nowej Zelandii.
• oceny praktycznych realiów zarządzania dziką przyrodą.
• umiejętności komunikowania się na temat zarządzania i badań naukowych społeczności ekologicznych. Prezentacje słowne, debaty i pisanie raportów naukowych są podkreślane i nauczane.
• umiejętności statystyczne i analityczne do zbierania, analizowania i interpretowania danych ekologicznych do zarządzania dziką przyrodą i badań.
• krytyczna ocena istniejących praktyk zarządzania dziką przyrodą i opcji na przyszłość.
• zdolność do dobrej współpracy w zespołach, ale także do dobrej pracy na własną rękę.
• ocena różnych ról i potrzeb menedżerów i naukowców oraz sposobu, w jaki każdy z nich może pomóc i zyskać od drugiego.

^ Top of page

Jak będę się uczyć?

Treść kursu jest mieszanką materiału seminaryjnego / wykładowego i „praktycznego doświadczenia” w terenie. Studenci są odpowiedzialni za projektowanie i przeprowadzanie różnych badań dzikiej przyrody, pisanie raportów, wygłaszanie pogadanek i uczestniczenie w dyskusjach i debatach. Wykładowcy gościnni zapewniają wgląd w bieżące kwestie zarządzania dziką przyrodą, w tym eksperymenty ekologiczne na dużą skalę, przywracanie gatunków, ustawodawstwo dotyczące dzikiej przyrody, ochronę kierowaną przez społeczność i świadomość społeczną.

.