10 példa a valaha volt legrosszabb tanácsra, amit a tanároknak nem kellene tovább mondogatniuk a fiatalabb generációnak
Ön szülő vagy tanár, aki bűnös abban, hogy a valaha volt legrosszabb tanácsokat osztogatja a mai fiatalabb generációnak? A jó szándékod valójában megmérgezi szeretteid ártatlan elméjét?
Nem lepődnék meg, ha most éppen önmagadat kérdőjeleznéd meg. Mert nem ártana.
Bűnös lehetsz abban, hogy valami nagyon is “rákos sejteket” tenyésztesz az agyukban, azzal, hogy a legrosszabb tanácsokat adod nekik. De nem ez a legnagyobb gondom.
Lehet, hogy te eteted a fiatalabb generációt ezzel a rossz tanáccsal, és hagyod, hogy terjedjen hosszú éveken keresztül, anélkül, hogy tudatában lennél ennek. Lehet, hogy a szörnyű tanácsaid negatív hatásai csendben ott lappangtak a radarod alatt egész idő alatt, amíg nevelted vagy tanítottad őket.
Nincsenek jelek. Nincsenek tünetek. Semmi, ami arra utalna, hogy a világ legrosszabb tanácsát adtad, egészen addig a napig, amíg azt nem kívántad, bárcsak hamarabb tudtad volna, amit most felfedek neked. Ne várj addig a napig, amíg talán megbánod, hogy nem szerelkeztél fel a mai bölcsességgel.
Ne felejtsd el soha, hogy a mai generáció nem feltétlenül úgy lehet sikeres az életben, hogy úgy csinálja a dolgokat, ahogy te csináltad. Az idők megváltoztak.
Sajnálatos látni, hogy a legtöbb tanár még mindig elavult, hagyományos bölcsességeket ad át a mai modern diákoknak. Olyan elavult tanácsokat adnak át, amelyek már nem érvényesek egy olyan generációra, amely más korban él. És a szomorú az, hogy fogalmuk sincs arról, hogy a rossz tanácsaik elültetik a magokat, hogy a fiatalok középszerű életet éljenek, és esetleg soha ne érjék el a bennük rejlő lehetőségeket.
Ezért arra kérem, hogy most azonnal tegyen félre minden zavaró tényezőt, olvassa el ezt a cikket, és tanulja meg, mi a legrosszabb tanács, amit adhat, hogy megvédje szeretteit.
Az alábbiakban 10 példa a legrosszabb tanácsokra, amelyeket a szülőknek és a tanároknak azonnal abba kellene hagyniuk, hogy a mai fiatalabb generációnak mondjanak:
Mindig büszkének kell érezned magad az elért eredményeidre
Ezt a tanácsot a legtöbben nem mondják ki kifejezetten így, de a legrosszabb tanácsok között van, amelyeket valaha is mondhatsz a fiataloknak. Tulajdonképpen egy olyan, amely egy jószándékú dicséret formájában érkezik. Szánj egy pillanatot, és gondolj arra, amikor hallottad, hogy a szülők ilyeneket mondtak a gyerekeiknek:
- “Olyan büszke vagyok rád! Ezt olyan gyorsan megtanultad! Olyan okos vagy!”
- “Hű, ez egy gyönyörű rajz! Lehet, hogy te leszel a következő Picasso vagy ilyesmi.”
- “Micsoda zseni! Olyan jól csináltad, anélkül, hogy nagy erőfeszítést tettél volna!”
Ismerősen hangzik, ugye? Lehet, hogy hallottál már ilyet a szülőktől egy filmben, vagy hallottad, amikor a barátnőd gratulált a fiának, vagy téged is elhalmoztak ilyen szép szavakkal, amikor fiatalabb voltál.
Ha olyan vagy, mint a legtöbb ember, egyik vészhelyzeti piros zászló sem fog felszállni. Ezeket a pazar dicséreteket támogató, normális és önbecsülést növelő üzenetként fogod hallani.
Mert nem közismert, hogy dicsérni kell a gyerekeket, és bátorítani kell az önbizalmukat és az eredményeiket, hogy megtanuljanak jól viselkedni, és tovább fejlesszék a képességeiket?
Meglehet.
De meglepődnél, ha a gyerekek valójában más üzenetet hallanának? Ha jobban odafigyelsz, láthatod, hogy valami más is kavarog a fejükben:
- “Ha nem tanulok meg valamit gyorsan, akkor nem vagyok okos.”
- “Ne próbáljak meg rajzolni semmit, különben azt fogják hinni, hogy nem vagyok olyan, mint Picasso.”
- “Ne tanuljak tovább, különben azt fogják hinni, hogy nem vagyok zseni.”
A szülők és tanárok, akik dicsérik a gyerekeket, és tudatják velük, hogy büszkének kell lenniük az eredményeikre, az “úgynevezett” egyik legrosszabb tanács. Most nem azt mondom, hogy nem jó ötlet dicsérni a gyerekeket. Azt mondom, hogy olyan módon kell dicsérni őket, ami arra készteti őket, hogy folyamatosan fejlődjenek, ahelyett, hogy elakadna a fejlődésük.
Fókuszálj a növekedési gondolkodásmód ösztönzésére a rögzült gondolkodásmóddal szemben
A Mindset: The New Psychology Of Success (A siker új pszichológiája) című könyvben Dr. Carol Dweck úgy véli, hogy “az a nézet, amelyet magadról elfogadsz, mélyen befolyásolja azt, ahogyan az életedet vezeted”.
A könyvében arról beszél, hogy az emberek kétféle gondolkodásmóddal születnek: egy fixált gondolkodásmóddal és egy növekedési gondolkodásmóddal. És attól függően, hogy hogyan tanítottak minket, egyes embereknek inkább fix gondolkodásmódjuk van, másoknak pedig inkább növekedési gondolkodásmódjuk.
Kora gyermekkorban sok embert a fix gondolkodásmódra nevelnek. Ez azt jelenti, hogy arra tanították, hogy a természetes tulajdonságait kőbe vésettnek higgye. Ezáltal szükségét érzi annak, hogy állandóan bizonyítson és megerősítést kapjon.
Tegyük fel például, hogy gyerekkorodban mindig arra koncentráltál, hogy mindig okos legyél, mert ezt mondták neked. És ahogy felnőttél, senki nem tanított meg arra, hogy másképp gondolkodj, így mindig a következők alapján mérted magad: Sikerülni vagy elbukni fogok? Okosnak vagy butának fogok tűnni? Elfogadnak vagy elutasítanak? Győztesnek vagy vesztesnek fogom érezni magam?”
Talán azt gondolod: “Nos, mint társadalom, értékeljük az intelligenciát, a személyiséget és a jellemet, így nem normális, hogy ezekben a tulajdonságokban kiválóságra törekszünk?”.
Igen, ez igaz. De amikor a kiválóságra törekszünk, a rögzült gondolkodásmód megnehezítheti az életben felmerülő akadályok leküzdését. Hogy miért? Mert annyira aggódsz amiatt, hogy okos vagy-e vagy buta. Ehelyett sokkal produktívabb, ha növekedési gondolkodásmódot alkalmazol. Dr. Dweck szerint ez az a “meggyőződés, hogy a természetes tulajdonságaidat az erőfeszítéseid, a stratégiáid és mások segítsége révén fejlesztheted.”
A következő kérdésed lehet, hogy…
Hogyan ösztönözheted valójában a növekedési gondolkodásmódot
Ha növekedési gondolkodásmódra akarod tanítani a gyerekeket. Meg kell értened, hogy sokkal hatékonyabb, ha a gyerekeket a folyamatért dicsérjük, nem pedig az eredményért.
A célod az kell, hogy legyen, hogy segíts nekik megérteni az új stratégiák kipróbálásának fontosságát, ha az általuk használt nem működik. És hogy kérjenek segítséget vagy hozzájárulást másoktól, ha szükségük van rá. Dr. Dweck szerint ez az a “folyamat, amit értékelni akarsz: kemény munka, új stratégiák kipróbálása és másoktól való hozzájárulás kérése”.
A különböző helyzetekben vegye észre, hogy egy folyamatot gyakran újra lehet használni, de egy eredményt nem. Egy folyamatot lehet javítani, de egy eredményt nem. Mit is jelent ez?
Ez azt jelenti, hogy az eredmény fix. Nem változik, hacsak nem változtatjuk meg, hogyan jutottunk oda. És ha belegondolsz, az eredmény egyszerűen egy folyamat terméke. Tehát ha meg akarod változtatni az eredményt, először a folyamatot kell megváltoztatnod.”
Íme, hogyan taníthatod meg a gyerekeket arra, hogy jobban koncentráljanak a folyamatra.
Ahelyett, hogy azt mondanád: “Olyan okos vagy!”
- Mondd: “Nagyon keményen dolgoztál a rejtvény megoldásán. Láttam, hogy elakadtál, de amikor kitaláltál egy új módszert, és nagyon koncentráltál, tudtam, hogy meg tudod oldani.”
Ahelyett, hogy azt mondanád: “Ez egy gyönyörű rajz!”
- Mondd: “Nagyon tetszettek a színek, amiket az óceánhoz használtál, és ahogy a különböző cápákat rajzoltad. Miért pont ezeket a színeket választottad az óceánhoz? Hogyan találtad ki azokat a különböző cápákat?”
Észreveheted, hogy ez mindkettő dicséret, de úgy mondják el, hogy a folyamatot ünneplik, nem csak az eredményt. Ez arra ösztönzi őket, hogy a kemény munkára koncentráljanak, ahelyett, hogy arra összpontosítanának, hogy mi legyen az eredmény.
Találd ki, mi szeretnél lenni, ha felnősz
Emlékszel még azokra az időkre, amikor az óvoda és az ötödik osztály között jártál iskolába? És a szüleid vagy a tanáraid feltették neked ezt a kérdést: “Szóval mi szeretnél lenni, ha nagy leszel?”
És mit mondtál, amikor minden évben feltették neked ezt a kérdést?
- Elképzelhető, hogy valami kreatív dologgal kezdted, például: “Paleontológus akarok lenni.”
- És aztán: “Pilóta akarok lenni.”
- Vagy: “Orvos akarok lenni.”
A kérdésem hozzád a következő: Honnan tudod egyáltalán, hogy mi akarsz lenni, ha nagy leszel, amikor még semmit sem tapasztaltál? Honnan tudod, mi akarsz lenni, ha még nem próbáltál ki elég dolgot?
Miért teszik fel ma is ezeket a kérdéseket a szülők és a tanárok? Valószínűleg csak ugyanazt a bölcsességet adják tovább, amit egyszer már megtanítottak nekik.
A probléma ezzel a tanáccsal az, hogy arra kondicionál, hogy először az életed megtervezésére koncentrálj, mielőtt ténylegesen elkezdenéd élni azt. Bár ezzel igazából nincs semmi baj, de megakadályozza, hogy elgondolkodj a rendelkezésre álló más lehetőségeken, amelyek jobban megfelelnek vagy nem megfelelnek a természetes adottságaidnak.
Hogyan válik a hagyományos bölcsesség a legrosszabb tanáccsá
Dr. Carol Dweck remek példát hoz két szülőről, akik a legjobbat akarták a lányuknak, Sandynek, de végül veszélybe sodorták. Először is mindkét szülőnek nagyon fixált gondolkodásmódja volt.
A lányt egész életében arra nevelték, hogy azt higgye, az a célja, hogy a Harvardon diplomázzon. Nem számított, hogy tanulni akart, a tudományok iránti szerelmét akarta folytatni, vagy nagyot akart alkotni.
Mindaddig, amíg bejutott a Harvardra, ez azt jelentette, hogy intelligens és kompetens. De amire a szülei soha nem készültek fel, az ez volt: Mi lesz, ha nem jut be a Harvardra?
Nos, tudod mit? Sandyt nem vették fel, és végül mély depresszióba zuhant, ami azóta is gyötri. A szülei által ráaggatott címkék súlya majdnem összeroppantotta, és arra kényszerítette, hogy az öngyilkosságot fontolgassa.
Hogyan lehet tehát megelőzni a Sandyéhez hasonló tragédiákat? Adjunk a fiataloknak szabadságot és teret, hogy maguk találják meg a megoldást. Ez nem azt jelenti, hogy ki kell dobni őket az utcára, és azt mondani: “Tessék, találd ki!”
Ez azt jelenti, hogy útmutatóként kell fellépned, megadva nekik a szükséges forrásokat, hogy segítsd őket abban, hogy saját maguk jussanak arra a következtetésre, hogy mit választanak az életükben.
Nem kell a legjobbnak lenned
Minden szülő azt szeretné, ha a gyermekének magas önbecsülése lenne azáltal, hogy szereti önmagát, magabiztosnak érzi magát, és boldog. Néhány szülő azonban azt hiszi, hogy ha arra bátorítják a gyerekeiket, hogy túlságosan nagyra tartsák a képességeiket, akkor azt fogják hinni, hogy ők fontosabbak vagy jobbak másoknál.
De ez a hiedelem valójában az önbecsülés ellenkezője. Ezt nevezik grandiozitásnak, ami azt jelenti, hogy úgy viselkedsz, mintha jogosult, nárcisztikus, felsőbbrendű vagy jobb lennél másoknál. Mindezek a tulajdonságok az ember bizonytalanságából fakadnak. Ha magas az önbecsülésed, az nem azt jelenti, hogy felsőbbrendű vagy másoknál. Egyszerűen azt jelenti, hogy magabiztosnak és biztosnak érzi magát a saját értékében és önértékelésében.
A magas önbecsülés ellentéte az alacsony önbecsülés. És ez az, ahol néhány fiatal a legrosszabbra fordulhat. Az alacsony önbecsüléssel rendelkezők hajlamosak azt gondolni, hogy nem elég jók, és bizonytalanok az értékükben és önértékelésükben.
Mi történik tehát, ha a szülők és a tanárok nem bátorítják a fiatalokat arra, hogy a lehető legjobbak legyenek?
Az arrogáns viselkedéssel védik meg magukat attól, hogy mások lássák a bizonytalanságukat. Hány olyan fiatalt ismersz, aki arrogánsan viselkedik, és állandóan összehasonlítja magát másokkal?
Az ok az, hogy nem hisznek eléggé a saját képességeikben, ezért szükségét érzik, hogy állandóan “rangsorolják” magukat másokhoz képest. Az alacsony önbecsülés az egyik fő “rákos sejt”, ami teljesen észrevétlenül el tud terjedni az agyukban. Egészen addig a napig, amíg el nem éri a küszöböt, és nem váltja ki belőlük azt a gondolatot, hogy öngyilkosságot követnek el. Ezért ez a tanács az egyik legrosszabb tanács.
És ha ennél rosszabb már nem is lehetne. Ha nem tanítják meg őket arra, hogy változtassanak a saját önértékelésükkel kapcsolatos meggyőződésükön, akkor az nem csak felnőttkorba is átragad, de sokkal nehezebb lesz visszacsinálni.
Tőlem kell tanulnod, mert én már voltam ott és csináltam
Minden szülő a legjobb tanácsokat akarja adni a gyerekének, de ez nem tartozik ezek közé. Ez is a legrosszabb tanácsok listáján szerepel. A szülők hajlamosak ezt mondani, mert ők már megtapasztalták az élet különböző akadályait. És azt feltételezik, hogy többet tudnak, és így joguk van tanácsot adni a gyerekeiknek, hogy mit tegyenek, és mit kell értékelniük.
És semmi rossz nincs abban, ha az életbölcsességüket átadják a gyerekeiknek. De a probléma az, hogy ez a bölcsesség valóban hiteles és megbízható-e vagy sem. Vajon a tanács, amit átadnak a gyerekeiknek, arra irányítja őket, hogy sikeres vagy középszerű életet éljenek?
Honnan tudod, hogy a tanács megbízható-e? A szülőnek csak annyit kell tennie, hogy felteszi magának ezt a kérdést: “
Ha a válasz nem, akkor jó eséllyel nem megbízható a tanácsuk.
Vannak olyan esetek, amikor a szülők annyira elmerülhetnek a saját beteljesületlen álmaikban és vágyaikban, hogy tudtukon kívül elültetik ezeket a vágyakat a gyerekeik fejében. Ez rosszul sülhet el, ha a gyerekeik ezen álmok és vágyak teljesítése ellen mennek. Mert ez arra kényszeríti őket, hogy azt higgyék, büntetést és ítéletet fognak kapni.”
Tanulj meg pénzt megtakarítani a jövődre
Ez talán az egyik legrosszabb tanács, amit valaha is mondhatsz egy fiatalnak, aki a felnőttkorba virágzik, és meg kell tanulnia, hogyan kell megélni. Sajnos ez még mindig egy olyan hiedelem és úgynevezett bölcsesség, amit az iskolákban még mindig tanítanak. Valójában ez lehet a legközelebbi dolog, amit a diákok valaha is megtanulnak, ha a pénzügyekről van szó.
Most talán azt gondolja: “Nos, mi olyan rossz abban, ha megtakarítasz a jövődre, nem ezt kellene tenned?”
Igazad van. De igen, ha 40 éves pénzügyi tervet akarsz követni.
Gondolj csak bele. Ha ez lenne a biztos pénzügyi jövőhöz vezető út, akkor miért nincs a legtöbb ember anyagilag biztonságban, amikor eléri a nyugdíjkorhatárt?
MJ DeMarco szavai szerint a legtöbb szülő és tanár, aki még mindig ezt a hamis hitet hirdeti, “pénzügyi guruk serege mosta át az agyát, akik az álomgyilkos dogmát, a Lassan gazdagodj meg nevet hirdetik. Fojtogató tervük időskori meggazdagodást ígér megtakarítással, és az ember pénzügyi jövőjét vakmerően a tőzsde, a munkaerőpiac és az ingatlanpiac szeszélyeire bízza.”
A sikeres emberek, akik uralják a pénzügyeiket, tudják, hogy minden megtakarított fillér még mindig csak egy fillér. Annak a fillérnek a megtakarítása nem fog segíteni abban, hogy bármilyen pénzügyi jólétet elérj.”
De ezzel még nincs vége.
Miért a legtöbb ember soha nem lesz képes jólétben és bőségben élni
A takarékosságról és a rossz befektetési stratégiákról alkotott hiedelmek arra is felkészítik a fiatalokat, hogy tudat alatt negatívan viszonyuljanak a pénzhez és a gazdagsághoz. Ahogy érnek, azt fogják gondolni, hogy ha pénzt kell félretenniük a jövőjükre, akkor az azt kell, hogy jelentse, hogy nem szabad költeniük.
Nézze, ez arra neveli az elmét, hogy azt gondolja: “takarékosnak kell lennem, hogy legalább jól éljek később az életben”. Gyakran előfordul, hogy amikor meg kell venniük valamit, az elméjük automatikusan negatív reakciót vált ki: “Ó, ez túl drága” vagy “nem engedhetem meg magamnak”.
Néha lehet, hogy egy termék még csak nem is olyan drága, de azonnal ez a gondolatuk támad, mert a tudatalattijukba beivódott a pénzzel kapcsolatos negatív hozzáállás.
Ez meggátolja őket abban, hogy a jólétben és a bőségben gondolkodjanak. Ez a gondolkodásmód végső soron minden pénzügyi döntést befolyásol, amit életük során meghoznak. És jó eséllyel a “pénzügyi magabiztosság” földje nem lesz elérhető számukra, ami miatt ez a pénzügyi tanács nagyon magasan szerepel a valaha volt legrosszabb tanácsok listáján.
Ha sikeres akarsz lenni, menj iskolába, szerezz jó jegyeket, szerezz jól fizető állást ….
Sok tanár úgy gondol magára, mint egy késztermékre. És ha visszaemlékeznek arra, amit korábban Dr. Carol Dweck két gondolkodásmódjáról beszéltem, az ilyen típusú tanárok fixált gondolkodásmóddal rendelkeznek. Egyszerűen veszik, amit tudnak és amit mondanak nekik, és a “másolás és beillesztés” módszerével tanítják a diákjaikat.
Most, mit jelent ez?
Ne feledjük, ez egy nagyon leegyszerűsített szemlélete a dolgoknak, de lényegében ezt tanítják a diákoknak. Azt mondják: “Oké, ezt kell tudnotok. És csak annyit kell tenned, hogy bemásolod és beilleszted” az elmédbe és az életed hátralévő részére. Nem érdekli őket, hogy mi működik a társadalomban és mi nem. Ez az egyik oka annak, hogy a legtöbb diákot nem érdekli, amit ezek a tanárok mondanak.
Az iskola olyan, mint egy csokoládégyár. Minden egyes tábla csokoládé olyan, mint egy diák, és a gépek, amelyek minden egyes tábla csokoládét a márka logójával bélyegeznek, a tanár.
Mit gondolsz, mit kapsz ebből a folyamatból?
Pontosan. Ezer és ezer tábla csokoládét kapsz, amit kipumpálnak a gyárból, mindegyikre ugyanazt a logót nyomják. Vagy másképp fogalmazva, ezer és ezer diákot kapsz, akiket az iskolákból pumpálnak ki, mindegyiket ugyanazzal a hibás, elavult gondolkodásmóddal agymosva.
Ez talán egy kicsit szélsőségesnek és erőltetettnek tűnik, igaz? De gondoljunk csak bele egy pillanatra.
“Valóban messze van ez az igazságtól?”
“A társadalomban a legtöbb ember valóban sikeres, ha ezt a sikerhez vezető útitervet követi?”
Ha őszinték vagyunk, akkor a válasz nem. A legtöbb ember nem sikeres, és nem éli az életét a benne rejlő lehetőségekhez mérten. Valójában a legtöbben azért élnek középszerű életet, mert olyan gondolkodásmóddal lettek felvértezve, amely egy másik generációra vonatkozott. Ezért minősül ez a tanács a valaha volt legrosszabb tanácsok közé.
“Szóval, azt mondod, hogy a fiataloknak abba kellene hagyniuk az iskolába járást?”
Nem. Nem azt mondom, hogy az iskola vagy a főiskola rossz dolog, mert mint tudod, vannak bizonyos szakmák (például orvosok és ügyvédek), amelyek megkövetelik, hogy bizonyos készségeket tanulj, amelyeket többnyire az iskolában tanítanak. Vegye észre, hogy azt mondtam, hogy “készségek”.
Ha azért mész iskolába, hogy elsajátíts egy készségkészletet, amivel megvalósíthatod az álmodat, hogy orvos vagy ügyvéd legyél, akkor mindenképpen menj, csináld. Mert ott lehet megtanulni. De azt is fontos megjegyezni, hogy a mai gig-gazdaságban rengeteg olyan keresett és nagyon jövedelmező állás van, amihez nem kell főiskolai diplomát szerezned.
Ez azt jelenti, hogy nem kell kényszerítened magad arra, hogy diplomát szerezz. És ahhoz, hogy ezekkel a lehetőségekkel foglalkozhass, olyan speciális készségeket kell elsajátítanod, amelyeket nem tanítanak az iskolában. A legtöbb ember nem is tudja, hogy ezek a lehetőségek léteznek, mert megint csak arra tanították őket, hogy egy elavult útitervben higgyenek a sikerhez.
Légy önálló és dolgozz egyedül
Előre valószínűleg nem gondolnád, hogy ez a legrosszabb tanácsok közé tartozik, amit valaha is mondhatsz a fiataloknak. Mert nem ez a társadalomban elfogadott, általános és bevett bölcsesség?
Igen. De az a tény, hogy ez egy általános bölcsesség, problémássá teszi. Mint most már tudod, a közismert bölcsesség nem a helyes út, ha sikereket akarsz elérni az életben.
Az osztályteremben, amikor a diákoknak például olyan feladatokat kellett megoldaniuk, amelyekben egy problémát kellett megoldaniuk. Általában lenézték, ha másokkal együtt kellett dolgozni. Mert ez azt jelentette, hogy ha nem egyedül dolgoztál, akkor nem igyekeztél keményen, vagy nem tettél erőfeszítést.
Míg jó megtanulni, hogyan kell egyedül csinálni dolgokat, ez nem jelenti azt, hogy el kellene hanyagolni a csapatmunka fölényes erejét.
A probléma ezzel a hitrendszerrel az, hogy ha nem tanítják megfelelően, a fiatalok arra kondicionálódnak, hogy negatívan viszonyuljanak a másokkal való együttműködéshez. És visszatérve Dr. Carol Dweck tanulmányához a két gondolkodásmódról. A fix gondolkodásmóddal rendelkező gyerekek azt gondolják: “Nem szabad együtt dolgoznom másokkal, mert ez azt jelenti, hogy nem vagyok okos.”
De ez nem igaz. Egy csapatban a közös munka szépsége az, hogy egymásnak adhatjátok az ötleteket. És sokkal jobb ötleteket hozhattok létre, mint amire az egyes emberek egyedül képesek lettek volna.
Amire egy farkasfalka együtt képes, az sokkal erősebb, mint amire egy magányos farkas egyedül képes. Click To Tweet
Ez azt is lehetővé teszi, hogy az emberek együttműködve dolgozzanak egy biztonságos, ítélkezéstől és kockázattól mentes környezetben, mint egy dojo. Egy hely, ahol az emberek kényelmesen érezhetik magukat, hogy tanuljanak egymástól, gyakoroljanak és fejlődjenek, hogy rendkívüli eredményeket érjenek el, és olyan életet teremtsenek, amilyenre vágynak.
Győződj meg róla, hogy “lediplomázol”
Hogyan tekinthető az egyik legrosszabb tanácsnak, ha arra bátorítunk egy fiatalt, hogy tanuljon tovább, majd “diplomázzon”?
Jó kérdés. Nem egyértelmű, mert a valódi válasz a “diplomás” szó mögött rejtőzik. Gondolj arra, milyen gyakran hallottad már a szülőket és a tanárokat ezeket a dolgokat mondani a fiataloknak:
- “Tervezed, hogy leérettségizel?”
- “Mikor érettségizel?”.”
- “Teljesítetted az összes követelményt az érettségihez?”
- És mindezek tetejébe: “Gratulálok az érettségihez!”
Észrevettél valami veszélyeset a “diploma” szóval kapcsolatban?
A szó maga tudat alatt azt jelzi az agynak, hogy a “ballagás” azt jelenti, hogy befejezed a tanulmányaidat. Azt jelenti, hogy nem kell tovább tanulnod.
Azok, akik a diplomázás aktusát bátorítják, mire tanítják a fiatalokat? Hogy a következő lépésük az életben az, hogy hagyják abba a tanulást, és menjenek munkát keresni. Ez a mentalitás tudat alatt elfojt minden növekedést. Emiatt a mentalitás miatt nem sikeres a legtöbb ember.
A sikeres emberek valójában pont az ellenkezőjét teszik. Soha nem “diplomáznak”. Egy egész életen át tanulnak és fejlődnek, mert ha nem fejlődnek, akkor meghalnak.
Kövesd a szenvedélyedet, és a pénz követni fog
Hallottad már a közismert mondást: “Tedd, amit szeretsz, és a pénz követni fog”? Talán hallottad már a barátaidtól, a szeretteidtől, vagy akár véletlenszerű idegenektől.
Foglaljon el egy pillanatot, és gondoljon azokra az emberekre, akik azt csinálják, amit szeretnek, és gondoljon erre: “Oké, ez szép. Mindannyian azt csinálják, amit szeretnek, de hol a fenében van a pénz?”
Ha fogalmad sincs, hol van a pénz, akkor leállítom az ügyemet. Ez a gondolat is a legrosszabb tanácsok egyike, amit az embereknek abba kellene hagyniuk a fiatalabb generációknak.
Sokkal reálisabb és produktívabb, ha azon gondolkodsz, hogy mit kell tenned most azonnal, hogy egyszerűen elkezdj pénzt keresni és pénzt hozni. Mert jó eséllyel, ha az álmaidat szeretnéd megvalósítani, akkor először tőkére lesz szükséged, hogy legalább beindítsd a dolgokat.
Nem értesz egyet azzal, hogy nagyon nehéz lenne üzleti vállalkozásba kezdeni, befektetési utakat követni, és másokon segíteni, ha nincs pénzed, amiből elindulhatnál?
Egyszerűbb autót vezetni üzemanyaggal, mint anélkül
Itt egy másik gondolatmenet. Képzeljünk el egy autó motort. Amint érkezik egy kis pénz vagy üzemanyag, bizonyos értelemben beindítod a “motort” (mint egy vállalkozás beindítása), bemelegíted, és beindítod a dolgokat. Miután ezt megtetted, kisebb lesz az ellenállás, hogy az autó elinduljon, amikor rálépsz a gázpedálra, igaz?
Most képzeld el, mi történne, ha nem lenne üzemanyagod. Képes lennél beindítani a “motorodat”? Megmozdulna az autó előre, amikor rálépsz a gázpedálra?
Pontosan. Nem fog mozogni. Nagy lesz az ellenállás, és valószínűleg más embereket kell majd “kölcsönkérned”, hogy menjenek az autó mögé, és segítsenek tolni. És ezt senki sem szereti csinálni.
Ez nagyon hasonlít a valós életben előforduló helyzetekre. Amikor túlságosan optimista vagy, és naivan azt hiszed, hogy csak úgy követheted a szenvedélyedet anélkül, hogy előbb pénzt keresnél. Nagyobb ellenállásba fogsz ütközni. És azon kapod magad, hogy nyomulós, kétségbeesett taktikákhoz folyamodsz, például kölcsönkérsz pénzt a barátaidtól és a családodtól, hogy elindítsd azt az új vállalkozást vagy befektess abba a részvénybe.
Neked csak keményen kell dolgoznod, hogy sikeres legyél
Ez valószínűleg a legrosszabb tanácsok listájának első 5 helyezettje között szerepel. És itt van, hogy miért. Ha csak kemény munka kell a sikerhez, akkor miért nem sikeres a legtöbb ember?
Nem értesz egyet azzal, hogy rengeteg olyan ember van, aki egész életében rendkívül keményen dolgozik, például fizikai munkával, és soha nem jut el arra a szintre, hogy legalább azt mondhassa, hogy jól érzi magát? Tragédia látni, hogy ennyi ember küzd így, és mindezt azért, mert nem tudták jobban.
Most, még a divatos, kompakt, érintőképernyős készülékeinken elérhető korlátlan mennyiségű információ ellenére is sokan még mindig össze vannak zavarodva azzal kapcsolatban, hogy mi kell ahhoz, hogy “sikeresek” legyünk. És még mindig azt hiszik, hogy ehhez csak kemény munka és elszántság kell.
Szerencsére Elon Musk okos exfelesége előbújt a színfalak mögül, hogy megválaszolja ezt az égető kérdést, amire sokan nagyon kíváncsiak:
Milliárdos leszek, ha eltökélt vagyok, és beleteszem a szükséges munkát?
Ez a kérdés eredetileg a Quora oldalán jelent meg.
Itt van, amit Justine Musk mondott róla:
“Nem.”
Az egyik tulajdonság, ami megkülönbözteti az önjelölt milliárdosokat a többiektől, az, hogy képesek feltenni a megfelelő kérdéseket.
Ez nem a helyes kérdés.
(Ami nem azt jelenti, hogy ez egy rossz kérdés. Csak nem fogja az elmédnek azt a mélyebb részét munkára bírni, hogy segítsen neked – átgondolva a dolgokat, amikor azt hiszed, hogy valami másra gondolsz -, a felismerés fellángolásait küldve.)
Elszánt vagy. És akkor mi van? Még nem száguldoztál meztelenül cápákkal teli vizeken. Ugyanolyan elszánt leszel, amikor egy elhagyatott szigeten mosódsz majd partra, tájékozatlanul, véresen, rongyosan és megverve, és a horizontot bámulva, a megmentés jele nélkül?
Olyan kultúrában élünk, amely az elszántságot és a kemény munkát ünnepli, de értsd meg: ezek azok a tulajdonságok, amelyek akkor is játékban tartanak, amikor már mindenki más elment, vagy amíg valaki nagyobb és erősebb fel nem emel és vissza nem hajít a tengerbe. Az elszántságra és a kemény munkára szükség van, igen, de ezek a minimumkövetelmények. Azaz: a puszta minimum.
Egy csomó ember dolgozik rendkívül keményen, és önhibáján kívül – balszerencse, rossz környezet, szerencsétlen körülmények – küzd a túlélésért.
Hogyan tudod *hasznosítani* az idődet és a munkádat?
Helyezd el a figyelmedet arról, amit te akarsz (egy milliárd dollár), és legyél mélyen, intenzíven kíváncsi arra, hogy a világ mit akar és mire van szüksége. Kérdezd meg magadtól, hogy mit tudnál nyújtani, ami annyira egyedi, meggyőző és hasznos, hogy egyetlen számítógép sem tudna helyettesíteni, senki sem tudna kiszervezni, senki sem tudná ellopni a termékedet és jobbá tenni, majd a feledés homályába döngölni (nem szó szerint). Akkor fejleszd ezt a potenciált.
Szóval, mit teszel?
Válassz egy dolgot, és légy mestere annak. Válassz egy második dolgot, és annak is legyél a mestere. Ha két világ (mondjuk a mérnöki és az üzleti világ) mesterévé válsz, akkor össze tudod hozni őket oly módon, hogy a) forró ötleteket mutassanak be egymásnak, hogy olyan ötletszexet folytassanak és olyan ötletbabákat csináljanak, amilyeneket még senki sem látott, és b) versenyelőnyt teremts, mert képes vagy a világok között mozogni, mindkét nyelven beszélni, összekötni a törzseket, pépesíteni az elemeket, hogy friss kreatív meglátásokat szíts, amíg fel nem ébredsz a megvilágosodással, ami megváltoztatja az életedet.
A világ nem azért dob egy milliárd dollárt egy emberre, mert az illető akarja, vagy mert olyan keményen dolgozik, hogy úgy érzi, megérdemli. (Nem érdekli, hogy te mit akarsz vagy mit érdemelsz.) A világ pénzt ad neked valamiért cserébe, amit azonos vagy nagyobb értékűnek érzékel: valamiért, ami átalakítja a kultúra egy aspektusát, átdolgoz egy ismert történetet vagy bevezet egy újat, megváltoztatja az emberek gondolkodását a kategóriáról, és felhasználja azt a mindennapi életben.
Ezhez nincs útiterv, nincs tervrajz; sokan sok tanácsot fognak adni neked, és ezek nagy része rossz lesz, és sok jó és jó, de neked kell kitalálnod, hogyan nem vonatkozik rád, mert egy váratlan szögből érkezel. És mindezt egyedül fogod csinálni, amíg ki nem alakítod a karizmádat és a hitelességedet, hogy magadhoz vonzd a tehetségeket, akikre szükséged van, hogy veled tartsanak.
Legyen bátorságod. (Szükséged lesz rá.)
És sok szerencsét. (Arra is szükséged lesz.)”
Ha ez nem válaszolja meg a kérdésedet, akkor nem tudom, mi fogja.
Túl késő megtanulni az összes ROSSZ tanácsot, amit egész életedben tanítottak neked?
Ha az idősebb generáció (például a szüleid vagy a tanáraid) a legrosszabb tanácsokat adták neked – olyan tanácsokat, amelyek nem illeszkednek a modern korhoz -, akkor túl késő megtanulni az összes rossz tanácsot? Nem, még nem késő.
Sőt, meg is tanulhatod ezeket a rossz tanácsokat, tiszta lappal kezdheted, és új pályára állíthatod magad a siker felé. Minden siker alapja a gondolkodásmódoddal kezdődik. Mert ha megváltoztatod a gondolkodásmódodat, megváltozik a gondolkodásmódod, és végső soron megváltozik a viselkedésed is.”
Mindazzal, amit itt leírtam neked, egy fontos dolog, amit magaddal vihetsz, hogy az életedet nem a hibáid határozzák meg. Az határozza meg, hogy mit döntesz, mit kezdesz ezekkel a hibákkal.
És most már tudod, hogy a sikerhez vezető hagyományos út nem csak az iskolába járásból, a jó jegyekből és a jól fizető állásból áll. A nagy keresletű, jövedelmező lehetőségek kék óceánja vár rád.
És csak annyit kell tenned, hogy egyszerűen megragadod őket azáltal, hogy megtanulod azt, amit én úgy hívok, hogy Magas jövedelmű készség. Ez egy olyan készség, amely segítségével havonta legalább 10 000 dollár feletti visszatérő jövedelemre tehetsz szert a saját otthonod kényelmében. Képes leszel segíteni a vállalkozásoknak és cégeknek abban a munkában, amiről tudják, hogy nagy szükségük van rá, de maguk nem tudják elvégezni. Ha tehát készen állsz arra, hogy új életet kezdj, kattints ide, hogy kitöltsd ezt az INGYENES, magas jövedelmű készségeket vizsgáló kvízt, és megtudd, milyen készségre vagy hivatott.