Articles

Co nás dělá takovými, jací jsme?

Týdenní sezení (středy: 18.00-19.30)

◾11. září 2019: Not a blank slate: what we get from our parents

Představíme si koncept nature vs. nurture a uvedeme příklady obou typů vlivů. Probereme základní principy genetické dědičnosti i faktory prostředí, jako je styl výchovy a kulturní prostředí.

◾18. září 2019: Je to složité: interakce mezi přírodou a výchovou, které nás utvářejí

Navážeme na první sezení a budeme se zabývat složitými interakcemi mezi geny a naším prostředím, přičemž probereme příklady složitých fyzických znaků, nemocí a psychologie.

◾25. září 2019: Co s tím má společného pohlaví? Pohlaví a gender v současné společnosti

V první části tohoto zasedání bude podán přehled biologického určení pohlaví a vlivu hormonů na vývoj mozku. Později se budeme zabývat pohlavím jako sociálním konstruktem a uvedeme příklady z různých kultur.

◾2. října 2019: Mnoho odstínů barev: lidská rozmanitost, rasa a etnicita

V první části probereme lidskou genetickou rozmanitost a představíme teorii, že moderní lidé vznikli v Africe. Později budeme diskutovat o rozdílu mezi rasou a etnikem a o tom, jak ovlivňuje naši identitu.

◾9. října 2019: Hledání sebe sama: osobnost a duševní zdraví

V závěrečné části hodiny probereme pojem osobnost a také biologické a environmentální faktory, které ji ovlivňují. Budeme také diskutovat o duševním zdraví jako o spektru, a to na příkladech různých duševních poruch.

Doktorka Ericca Stamperová získala doktorát z molekulární a buněčné biologie na Kalifornské univerzitě v Berkeley. V současné době pracuje jako postdoktorandka v cambridgeském institutu Cancer Research UK a v Evropském bioinformatickém institutu EMBL. Její současný výzkum se zabývá genomikou savců

Dr Amber Ruigrok je kognitivní neurovědkyně s doktorátem z University of Cambridge a v současné době pracuje jako výzkumná pracovnice v Centru pro výzkum autismu na katedře psychiatrie University of Cambridge a jako pedagogická pracovnice na Lucy Cavendish College. Amber se ve svém výzkumu zaměřuje na pohlavní rozdíly, autismus, hormony a jejich vliv na vývoj mozku; její zájmy však sahají šířeji k pohlavním rozdílům a hormonálním vlivům napříč lidským vývojem a psychiatrickým systémem.

Rachell Sánchez předložila doktorát v oboru sociologie a latinskoamerických studií na univerzitě v Cambridge. Kromě toho má bakalářský titul z politologie a historie z University of Puerto Rico, Río Piedras Campus a magisterský titul z regionálních studií – Latinská Amerika a Karibik z Columbia University ve městě New York.