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何が私たちを作るのか?

週次セッション(水曜日:18時~19時30分)

◾2019年9月11日:白紙ではない:親から得るもの

自然対育成の概念を紹介するとともに、両方の影響について例を挙げながら説明します。 遺伝の基本原則と、育児スタイルや文化的環境などの環境要因についても説明します。

◾2019年9月18日:複雑だ:私たちを形作る自然と育成の相互作用

第1回に引き続き、遺伝子と環境の複雑な相互作用を探り、複雑な身体形質、病気、心理の例を取り上げます。

◾2019年9月25日:性はどう関係しているのか? 現代社会におけるセックスとジェンダー

本セッションの前半では、生物学的な性決定とホルモンが脳の発達に及ぼす影響について概観する。 その後、社会的構築物としてのジェンダーについて、異文化の例を挙げながら議論する。

◾2019年10月2日:Many shades of color: human diversity, race and ethnicity

第1部では、人間の遺伝的多様性について述べ、現代人の起源がアフリカにあるとする説を紹介する。 その後、人種と民族の違いや、それが私たちのアイデンティティにどのような影響を与えるかについて議論します。

◾2019年10月9日:自分探し:性格とメンタルヘルス

授業の最終回では、性格の概念と、それに影響を与える生物学的要因や環境的要因を説明します。 また、様々な精神疾患の例を挙げながら、スペクトラムとしてのメンタルヘルスについても議論します。

エリカ・スタンパー博士は、カリフォルニア大学バークレー校で分子生物学と細胞生物学の博士号を取得しました。 現在、Cancer Research UK Cambridge InstituteとEMBL European Bioinformatics Instituteでポスドク研究員として働いている。 現在、ケンブリッジ大学精神医学部自閉症研究センターで研究員、ルーシー・キャベンディッシュ・カレッジでティーチング・フェローを務める。 アンバーは、性差、自閉症、ホルモンと脳の発達への影響を中心に研究していますが、彼女の関心は、人間の発達と精神医学システムにわたる性差とホルモンの影響により広い範囲に及んでいます。 さらに、プエルトリコ大学リオピエドラ校で政治学と歴史学の学士号を、ニューヨーク市のコロンビア大学で地域研究(ラテンアメリカとカリブ海地域)の修士号を取得しています