Abstract

The Wechsler Intelligence Scale for Children-Revised (WISC-R, Wechsler, 1974) är, som namnet antyder, en reviderad och uppdaterad version av WISC, som publicerades första gången 1949. Den försöker mäta intelligens genom att bedöma 10 förmågor. (Egentligen är det 12 med de kompletterande delproven Digit Span och Mazes). Dess poängsättningsprocedur resulterar i en skalad poäng för vart och ett av delproven. Dessa poäng har ett medelvärde på 10 och en standardavvikelse på 3. De skalade poängen kombineras för att ge poäng för Verbal IQ (VIQ), Performance IQ (PIQ) och Full Scale IQ (FSIQ). IQ-poängen har ett medelvärde på 100 och en standardavvikelse på 15. WISC-R är ett mycket populärt instrument som har översatts till olika språk inklusive Saudiarabien (Qataee, 1993). WISC-R har sedan dess reviderats och uppdaterats som Wechsler Intelligence Scale for Children-Third Edition (WISCIII). På grund av likheterna mellan de två instrumenten kommer dock kritiken av WISC-R att bidra till att informera om användningen av WISC-III.