Skrivrutiner för grundskolan
Utskrivbara skrivrutiner för grundskolan
Våra sex skrivrutiner för grundskolan hjälper dig att utvärdera och vägleda dina elever i deras skrivande.
Vi ger dig två val av rubriker för att utvärdera skrivandet:
- Rubriker på klassnivå (K till 5) – Se nedan
- Six Traits Writing Rubric
Information om hur man använder skrivrubriker
6+1 Trait Writing Rubric
Klicka för att få din GRATIS PRINTABLEfärg> av Six +1 Traits Writing Rubric
Six Traits (+1) Writing används som grund för den här skrivrubriken. Den använder de sju dragen för att diagnostisera elevernas skrivförmåga. De sex (plus en) egenskaperna omfattar följande:
- Ideer
- Organisering
- Röst
- Vordval
- Satsflyt
- Satsflyt
- Konventioner
- Presentation
LÄS MERfärg> om Six Traits Writing.
Kindergarten Writing Rubric
Klicka för att få en GRATIS utskriftsfärg> av Kindergarten Writing Rubric
Denna rubrik för skrivande i grundskolan för dagiselever utvärderar dessa kriterier:
- Förmåga att skriva meningar
- Kapital och interpunktion
- Korrekt bokstavsbildning
- Skrivning av kända ord
- Kodning av okända ord
- Bokstavsavstånd
- Förmåga att kommunicera om ämnet
LÄS MER färg> om med hjälp av Kindergarten Writing Rubric.
Första klassens skrivrubrik
Klicka för att få en GRATIS utskriftsfärg> av första klassens skrivrubrik
Första klassens skrivrubrik ger riktlinjer för att utvärdera dessa skrivkriterier:
- Förmåga att skriva meningar
- Kapitaler och interpunktion
- Pennstil, avstånd,
- Skrivning
- Användning av substantiv
- Användning av verb
- Förmåga att kommunicera om ämnet
LÄS MER om att använda 1st Grade Writing Rubric.
Second Grade Writing Rubric
Klicka för att få en GRATIS utskriftsfärg> av 2nd Grade Writing Rubric
Second Grade Writing Rubric ger riktlinjer för att utvärdera dessa skrivkriterier:
- Skrivningens längd
- Kapitaltal och interpunktion
- Släktbarhet
- Spelling
- Användning av substantiv och verb
- Kontraster
- Kommunicering av idén
LÄS MER om hur man använder andraklassens skrivrubban.
Thrist Grade Writing Rubric
Klicka för att få en GRATIS utskriftsfärg> av 3rd Grade Writing Rubric
The 3rd Grade Writing Rubric ger skrivriktlinjer för dessa kriterier:
- Detaljer
- Idéer
- Teckensättning
- Spelling
- Vordsval
- Satsuppbyggnad
LÄS MERcolor> om att använda 3rd Grade Writing Rubric.
Skrivningsrubrik för 4:e och 5:e klass
Klicka för att få en GRATIS utskriftsfärg> av skrivningsrubriken för 4:e & 5:e klass
Följande kriterier anges i skrivningsrubriken för 4:e och 5:e klass:
- Paragrafer
- Organisering
- Teckensättning
- Spelling
- Legitimitet
- Vordsval
- Satsstruktur
- Röst
LÄS MERfärg> om hur man använder fjärde & femte klassens skrivrubban.
Övriga skrivrubriker
Inom de skrivrubriker för grundskolan som anges ovan har vi uppsatsrubriker för mellanstadiet och gymnasiet.
Hur man använder skrivrubriker för att utvärdera skrivande
Läs det tilldelade skrivprojektet som din elev har slutfört genom två gånger. Den första läsningen gör att du kan förstå den grundläggande avsikten och den andra gången kan du fokusera på detaljerna.
Läs sedan vart och ett av kriterierna på rubriken. Notera skillnaderna mellan:
- Över förväntan
- Tillfredsställer förväntningarna
- Under förväntan.
Läs sedan elevens uppsats igen för VARJE kriterium.
Håll dig till skillnaden mellan förväntningarna i början av året och i slutet av året. Långsamma framsteg förväntas i de tidigare årskurserna.
Skrivlektioner med en twist
K till och med 2:a
Live It Up, Write It DownGe lite gnista till ditt skrivande med denna praktiska skrivläroplan. Med projekten ”Lights, Camera, Action, Write” kommer eleverna att slutföra en aktivitet och sedan skriva om den.
Den ”Love Good Books”-sektionen integrerar skrivande med litteratur. Och i ”Kära dagbok” kan eleverna en gång i veckan skriva ner den mest minnesvärda händelsen under veckan.
Detta är inte bara en resa in i skrivandet, det är också en samling som visar eleverna hur mycket de har lärt sig.
3:e till 8:e klass
Write On: Låt dina elever gissa vad som kommer härnäst. Hundra olika skrivaktiviteter finns som tar eleverna från enkla meningar hela vägen till utveckling av teser.
Varje aktivitet ger eleverna en otidsenlig modell. De använder modellen för att skriva om ett valfritt ämne. Innan de vet ordet av har välorganiserade stycken producerat sammanhängande uppsatser som de är stolta över att dela med sig av.