Ce ne face să fim cine suntem?
Sesiuni săptămânale (miercurea: 18.00-19.30)
◾11 septembrie 2019: Nu o tabula rasa: ce primim de la părinții noștri
Vom introduce conceptul de natură vs. educație și vom da exemple de ambele tipuri de influențe. Vom discuta principiile de bază ale moștenirii genetice, precum și factorii de mediu, cum ar fi stilul parental și mediul cultural.
◾18 septembrie 2019: Este complicat: interacțiunile dintre natură și educație care ne modelează
Vom continua de la prima sesiune prin explorarea interacțiunilor complexe dintre gene și mediul nostru, discutând exemple de trăsături fizice complexe, boli și psihologie.
◾25 septembrie 2019: Ce legătură are sexul? Sexul și genul în societatea actuală
În prima parte a acestei sesiuni se va face o prezentare generală a determinării biologice a sexului și a efectelor hormonilor asupra dezvoltării creierului. Ulterior, vom discuta despre gen ca o construcție socială, dând exemple din diferite culturi.
◾2 octombrie 2019: Multe nuanțe de culoare: diversitatea umană, rasa și etnia
În prima parte vom discuta despre diversitatea genetică umană și vom prezenta teoria conform căreia oamenii moderni își au originea în Africa. Ulterior, vom discuta despre diferența dintre rasă și etnie și despre modul în care aceasta ne afectează identitatea.
◾9 octombrie 2019: Să te regăsești pe tine însuți: personalitatea și sănătatea mintală
În ultima sesiune a cursului vom discuta despre conceptul de personalitate, precum și despre factorii biologici și de mediu care o influențează. De asemenea, vom discuta despre sănătatea mintală ca un spectru, cu exemple din diverse tulburări de sănătate mintală.
Dr. Ericca Stamper și-a obținut doctoratul în biologie moleculară și celulară la Universitatea din California, Berkeley. În prezent, ea lucrează ca cercetător postdoctoral la Cancer Research UK Cambridge Institute și la EMBL European Bioinformatics Institute. Cercetările sale actuale se referă la genomica mamiferelor
Dr. Amber Ruigrok este cercetător în domeniul neuroștiințelor cognitive cu un doctorat de la Universitatea din Cambridge și lucrează în prezent ca cercetător asociat la Centrul de Cercetare a Autismului, Departamentul de Psihiatrie al Universității din Cambridge și ca cadru didactic la Lucy Cavendish College. Cercetările lui Amber se concentrează pe diferențele de sex, autism, hormoni și influența acestora asupra dezvoltării creierului; cu toate acestea, interesele ei se extind mai larg la diferențele de sex și influențele hormonale în întreaga dezvoltare umană și în sistemul psihiatric.
Rachell Sánchez și-a susținut doctoratul în Sociologie și Studii latino-americane la Universitatea din Cambridge. În plus, deține o licență în Științe Politice și Istorie de la Universitatea din Puerto Rico, Campusul Río Piedras și un masterat în Studii Regionale-America Latină și Caraibe de la Universitatea Columbia din New York.
.