2015-16 lista TEA Public Education Grant

AUSTIN – Liczba kampusów na corocznej liście najgorszych szkół publicznych w Teksasie ponownie wzrosła w tym roku, ponieważ 2-letni system oceny pociągnął setki szkół poniżej minimalnych poziomów osiągnięć.

Teksańska Agencja Edukacyjna poinformowała w piątek, że 1,199 szkół – w tym 71 w Dallas Independent School District – zostało zidentyfikowanych jako słabych wykonawców z powodu słabych wyników testów lub niedopuszczalnych ocen w ramach państwowego programu Public Education Grant.

Ponad 736,000 uczniów uczęszcza do tych szkół, a wszyscy mają prawo do przeniesienia się do innego kampusu albo w ich rodzinnym okręgu lub sąsiednim okręgu, który zgadza się je przyjąć. Legislatura ma dokonać przeglądu programu PEG w swojej regularnej sesji, która rozpoczyna się w styczniu.

Całkowita liczba szkół wzrosła o ponad jedną trzecią w stosunku do ubiegłego roku (892) i była 21/2 razy większa niż liczba kampusów (456) wyróżnionych za niską wydajność w 2012 r. na podstawie różnych kryteriów.

W dodatku do Dallas, 15 innych dystryktów w okolicy ma szkoły na liście. Obejmuje to 39 w Fort Worth, 15 w Irving, 10 w Duncanville i dziewięć w Arlington.

„Nie widzieliśmy wiele zmian w wydajności uczniów w tym roku, a to spotęgowało liczbę szkół na liście”, powiedziała Debbie Ratcliffe, rzeczniczka TEA.

„To trwa szkoły dłużej, aby dostosować się do zmienionych standardów programowych i nowego testu niż pierwotnie przewidywano,” powiedziała, odnosząc się do bardziej wymagającego programu nauczania i bardziej rygorystyczne STAAR realizowane w ciągu ostatnich kilku lat.

Szkoły na liście musiały mieć 50 procent lub więcej swoich uczniów nie zdać egzaminu państwowego w dwóch z ostatnich trzech lat. Zrobili również listę z „poprawa wymagana” ocena w jednym z dwóch ostatnich lat.

Tylko niewielka liczba uczniów kwalifikujących się do przeniesienia z kampusów na liście są oczekiwane, aby to zrobić, ponieważ stan zapewnia żadnych funduszy na transport. W ubiegłym roku szkolnym, tylko 1,694 uczniów ze szkół PEG przeniósł się do innych kampusów. Ale ta liczba wzrosła z poprzednich lat.

Ratcliffe powiedziała, że transport jest zdecydowanie blokadą dla rodziców, którzy chcieliby rozważyć przeniesienie swoich dzieci do innej szkoły.

„Brak transportu zawsze brał opcję transferu z tabeli dla niektórych rodzin,” zauważyła. Ale ona również wskazała na niechęć wielu rodziców do rezygnacji z ich szkół sąsiedzkich, zwłaszcza na poziomie klasy podstawowej.

Jedna wpływowa grupa lobbystyczna, Texans for Education Reform, niedawno ogłosiła plany ubiegania się o fundusze państwowe od Legislatury na transport uczniów kwalifikujących się do PEG.

Senat Teksasu w zeszłym roku zatwierdził ustawę Senatora Royce Westa, D-Dallas, która po raz pierwszy zapewniła finansowanie transportu dla programu. Środek, który łatwo przeszedł na 29-2 głosów, miałby przywłaszczone $ 2,2 mln dla transferów studenckich.

Ale ustawodawstwo, przeciwstawione przez okręgi szkolne, które nigdy nie lubiły programu, zmarł w Izbie.

„Nie jestem w dół na szkołach publicznych, ale mam nadzieję, że ten program da te kampusy niskich osiągnięć więcej bodźców do zapewnienia wysokiej jakości edukacji, więc ich uczniowie nie odejdą,” West powiedział w tym czasie. On wskazał, że będzie złożyć ustawę ponownie w sesji 2015.

Środek jest postrzegany przez niektórych jako sposób na przeciwdziałanie argumentów dla innych opcji wyboru szkoły, takich jak prywatne bony szkolne i ulgi podatkowe.

Inna przeszkoda była zdolność okręgów szkolnych do odmowy przyjęcia uczniów z innych okręgów. Chociaż państwo zapewnia dodatkowe 10 procent funduszy na ucznia dla okręgów, które przyjmują uczniów PEG, wiele okręgów odmawia ich przyjęcia. Często powołują się na brak miejsca lub nauczycieli.

Decyzja ustawodawcy, aby zapewnić transport i wymagać od okręgów szkolnych, aby zaakceptować transfery z sąsiednich okręgów prawdopodobnie zwiększyłaby udział. Texans for Education Reform również powiedział, że będzie dążył do przejścia ustawy wymagającej sąsiednich okręgów do przyjęcia uczniów PEG, chyba że mogą wykazać, że brakuje im miejsca w klasie lub nauczycieli.

Nazwy szkół na liście są wydawane teraz, ponieważ większość okręgów rozważa wnioski o przeniesienie kilka miesięcy przed rozpoczęciem każdego roku szkolnego. Rodzice muszą zostać powiadomieni o opcji do 1 lutego, z uczniami, którzy mogą zapisać się do nowej szkoły następnej jesieni.

Lista byłaby dłuższa, gdyby niezależne szkoły czarterowe zostały włączone, ale uczniowie uczęszczają do tych kampusów dobrowolnie i mogą przenieść się z powrotem do ich macierzystego okręgu szkolnego w dowolnym momencie.

Ratcliffe wskazał, że uczniowie i rodzice niezadowoleni z ich sąsiedniej szkoły już mają inne wybory, takie jak szkoły magnetyczne lub szkoły czarterowe. Ponadto, niektóre okręgi, jak Garland, mają otwarty nabór i pozwalają uczniom uczęszczać do każdej szkoły w okręgu.

„Kiedy program PEG został stworzony w latach 90-tych, większość uczniów była przypisana do szkół sąsiedzkich i nie miała zbyt dużej elastyczności, aby pójść gdzie indziej,” powiedziała. „Ale od tego czasu widzieliśmy, że uczniowie i rodzice mają więcej możliwości, a wielu z nich skorzystało z tych alternatyw.”

PODSUMOWANIE: Okręgi szkolne w okolicy

Oto lista okręgów szkolnych w okolicy i liczba szkół osiągających słabe wyniki:

Arlington: 9

Carrollton-Farmers Branch: 1

Cedar Hill: 5

Dallas: 71

DeSoto: 6

Duncanville: 10

Fort Worth: 39

Garland: 2

Grand Prairie: 6

Grapevine-Colleyville: 1

Irving: 15

Keller: 3

Lancaster: 3

Lewisville: 6

Mesquite: 1

Richardson: 2

.