Jakarta Farmers Protest, Jonathan McIntosh, 2004, CC. 2.5

W dziedzinie studiów międzynarodowych i stosunków międzynarodowych jeden ważny termin od lat, jeśli nie dekad, przebija się do języka potocznego. Tym terminem są studia globalne. Ponieważ jednostki są nadal zaangażowane w badanie świata, szukają różnych sposobów, aby zbadać, jak zachodzą relacje między różnymi aktorami. Tradycyjnie, aby odpowiedzieć na te pytania, uwagę poświęcano stosunkom międzynarodowym. Ale jak zobaczymy, pola takie jak studia międzynarodowe i studia globalne zaczęły się rozwijać i pozostawiły swój ślad, jak to się odnosi do tego, jak powinniśmy iść o myśleniu o tych transnarodowych kwestiach.

W tym artykule odpowiadamy na to pytanie „Czym są studia globalne?”. Powiązane pytania, które studenci i inni mogą często zadawać, to „Jaka jest różnica między stosunkami międzynarodowymi a studiami globalnymi” lub, jaka jest różnica między studiami globalnymi a studiami międzynarodowymi.

Są to ważne pytania i pytania, które poruszamy w tym artykule. Tutaj, nie tylko zaoferować definicję studiów globalnych, ale także odpowiedzieć, co to jest studia globalne, i jak to pasuje do kierunków nauk społecznych. Ponadto, poświęcamy również sekcję do dyskusji na temat globalnych miejsc pracy.

Global Studies Definition

Global Studies to termin, który został zdefiniowany przez wielu uczonych. Oto kilka definicji studiów globalnych.

Studia globalne to studia nad zagadnieniami ponadnarodowymi oraz nad tym, jak te zagadnienia są powiązane z wieloma innymi zagadnieniami. Definicja Studiów Globalnych obejmuje dyskusje na temat praw człowieka, globalizacji (i skutków globalizacji dla praw, dyplomacji, środowiska, konfliktów, itp…), wraz z innymi kwestiami, takimi jak zdrowie, kultura, ekonomia, itp….

Na przykład profesor Shawn Smallman (2013), współautor książki International and Global Studies przekonuje, że

International and Global Studies dotyczy globalizacji we wszystkich jej aspektach, ekonomicznym, kulturowym, politycznym, społecznym, a nawet biologicznym. Zaletą tego podejścia jest to, że – jako że globalizacja jest zjawiskiem wszechobecnym – każdy może zrozumieć tę definicję. Wyzwanie polega na tym, że globalizacja jest obecnie powszechnie postrzegana w kategoriach globalizacji ekonomicznej, którą ludzie kojarzą z neoliberalizmem. To bardzo szybko zawęża spojrzenie na tę dyscyplinę. Staram się więc przekazać, że można badać przepływy ludzi i przepływy informacji z wielu różnych punktów widzenia, z których tylko niektóre koncentrują się na kwestiach ekonomicznych. Ze względu na różnorodność globalizacji jako zjawiska, pociąga ona za sobą również różnorodność metodologii, aby rozpocząć zrozumienie tego procesu. Tak więc programy studiów międzynarodowych i globalnych są z natury multidyscyplinarne. W moim programie, profesor nauk humanistycznych prowadzi zajęcia na temat literatury szpiegostwa, podczas gdy mój kolega politolog uczy o Unii Europejskiej z perspektywy nauk politycznych.

To, co często oddziela studia międzynarodowe i studia globalne od stosunków międzynarodowych, to fakt, że studia globalne mają tendencję do skupiania się nie tylko na czynnikach pozapolitycznych związanych z interakcjami, ale studia międzynarodowe i globalne mają tendencję do robienia tego z różnych podejść akademickich. Nie oznacza to, że rola polityki została usunięta z badań globalnych. Tak nie jest. Jednak to, co się stało, to fakt, że relacje niepaństwowe, jak również czynniki niepolityczne i nieekonomiczne są również rozpatrywane w studiach globalnych.

Mark Juergensmeyer (2011) twierdzi, że studia globalne mają pięć kluczowych cech lub rozróżnień, które identyfikują pole studiów globalnych. Stwierdza on, że:

Transnarodowy charakter studiów globalnych: Jednym z kluczowych aspektów globalnych studiów jest ich transnarodowa cecha. Kwestie badane w studiach globalnych obejmują wiele krajów, nie tylko pod względem obecności w wielu państwach, ale przede wszystkim pod względem wzajemnych powiązań między granicami. Praktycznie niemożliwe jest studiowanie praw człowieka, konfliktów, dyplomacji, środowiska, prawa międzynarodowego, zdrowia i praw człowieka, uchodźców, kwestii osób ubiegających się o azyl, itp. bez zrozumienia transnarodowych powiązań i relacji, które mają miejsce z tymi zagadnieniami. For example, looking at the work of Caribbean scholars and the relations of Caribbean issues to global studies, Slocum & Thomas (2007) have found that „attention to social and political processes, history, an active nation-state, and synergies between global and local frames. Co więcej, karaibskie badania nad globalizacją równoważą makrostrukturalne rachunki dotyczące natury, zakresu i siły globalnych procesów z etnograficznymi ujęciami „globalizacji od dołu”, które również podkreślają, w jaki sposób ludzie mobilizują lokalną historię i znaczenia, aby negocjować – i rzeczywiście kształtować – swoje dostępne drogi w ramach obecnych konfiguracji globalnej władzy” (560).

1. Studia Globalne jako pole interdyscyplinarne: Innym kluczowym punktem w zrozumieniu, czym są Studia Globalne, jest poznanie znaczenia interdyscyplinarnej pracy w tej dziedzinie. Podczas gdy inne dziedziny mogą koncentrować się na kwestiach konfliktu z perspektywy politycznej lub ekonomicznej, studia międzynarodowe i globalne przyglądają się tym kwestiom z wielu perspektyw. Tak więc, jeśli ktoś chce zrozumieć konflikt, na przykład, nie tylko spojrzeć na rolę polityki (i idei władzy, na przykład) lub ekonomii, ale można również spojrzeć na wszelkie potencjalne powiązania z kwestiami psychologii, socjologii, zdrowia, prawa, itp… Badanie współczesnych problemów z wielu dziedzin pozwala uzyskać lepszy wgląd w teorie i podejścia w innych dyscyplinach. Jest to bardzo ważne, zwłaszcza, że żaden problem związany z globalnymi studiami nie może zostać rozwiązany lub całkowicie zrozumiany jedynie poprzez przyjrzenie się teoriom i wyjaśnieniom z jednej dziedziny, bez udziału lub oferty innych dyscyplin: Podczas gdy wiele z kwestii związanych z globalnymi studiami jest całkiem współczesnych i aktualnych (np. syryjscy uchodźcy, rozmowy nuklearne, rozwiązywanie konfliktów, itp…), znaczenie historii rozumiejącej „czym są globalne studia” jest dość ważne. Nie da się skutecznie zrozumieć współczesnych problemów globalnych bez szczegółowej znajomości historii studiów międzynarodowych lub stosunków międzynarodowych. Rola imperializmu, wojen, konfliktów, ruchów pokojowych – wszystko to składa się na nasze obecne rozumienie zagadnień związanych z globalnymi studiami. Ponadto, ważne jest również, aby zauważyć, że podczas gdy wiele osób poświęca uwagę studiom globalnym obecnie – po części ze względu na znaczenie globalizacji – globalizacja miała miejsce również w minionych stuleciach. Jak wskazuje Juergensmeyer (2011), trzeba wiedzieć o tych wydarzeniach z przeszłości, aby lepiej poznać globalizację dzisiaj.
2. Związek z postkolonialnymi, jak również krytycznymi studiami: Studia globalne mają bogatą historię w studiach postkolonialnych, jak również w dziedzinach studiów krytycznych. Jak argumentowano, „Postkolonialna perspektywa studiów globalnych to taka, która jest postrzegana z wielu perspektyw kulturowych. Uczeni studiów globalnych przyznają, że postrzeganie globalizacji i innych globalnych kwestii, działań i trendów jest różnie postrzegane w różnych częściach świata i w różnych społeczno-ekonomicznych lokalizacjach w jego obrębie. Z tego powodu badacze studiów globalnych mówią czasem o „wielu globalizacjach” lub „wielu perspektywach studiów globalnych”. To stanowisko uznaje, że nie ma dominującego paradygmatu lub perspektywy w studiach globalnych, która byłaby ceniona ponad innymi” (Juergensmeyer, 2011)
3. Obywatelstwo globalne: Jedną z innych podstawowych cech studiów globalnych jest znaczenie globalnego obywatelstwa. Osoby, które chcą zrozumieć, czym są studia globalne, są często przyciągnięte nie tylko do zrozumienia kwestii transnarodowych, ale dla wielu, istnieje również znaczenie przywiązane do idei zjednoczonej społeczności światowej jako całości. Jednostki nie są ograniczone do idei, że nie istnieją żadne wzajemne powiązania. Starają się raczej zrozumieć i wczuć się w doświadczenia innych ludzi na całym świecie. Ich problemy są często ze sobą powiązane. Chcemy być lepiej zorientowani w tym, co dzieje się na świecie, i zrozumieć związki między tymi różnymi ponadnarodowymi kwestiami.

Nadmuchiwana łódź z syryjskimi uchodźcami właśnie bezpiecznie dotarła do Skala Sykamias, wyspa Lesbos, Grecja, Ggia, CC 4.0

International and Global Issues

Interestingly, many in the field have been thinking a great deal about the term international studies, and some of the issues with that term, compared to global studies. Studia międzynarodowe są dość podobne do studiów globalnych, jeśli chodzi o podejście do studiowania kwestii transnarodowych. Jednakże, nazywanie ich studiami międzynarodowymi wydaje się sugerować, że w centrum zainteresowania studiów pozostaje rola państwa lub narodów. Jednakże, wraz ze wzrostem globalizacji i znaczenia aktorów niepaństwowych i kwestii niepaństwowych, sam termin wydaje się być nie tylko przestarzały, ale również nie uwzględnia wielu innych ważnych niepaństwowych składników kwestii transnarodowych.

Global Studies Major

Podążając za naszą dyskusją na temat tego, czym są studia globalne, chcę również skupić się teraz na tym, czym jest kierunek studiów globalnych. W innym miejscu na stronie internetowej odbyła się dyskusja na temat kierunku studiów międzynarodowych. Program studiów globalnych powinien składać się z kilku elementów, które obejmują kursy z różnych dyscyplin. Wank (2008) twierdzi, że: istnieje sześć różnych kluczowych „elementów składowych”, na których można zbudować kierunek studiów globalnych. Wank (2008) podkreśla:

1. Kursy tematyczne rozważają takie szerokie ramy jak transnacjonalizm, systemy światowe, historia globalna, globalna-lokalna, literatura światowa i globalna historia intelektualna.

2. Kursy tematyczne koncentrują się na demokratyzacji, migracji, mediach, nacjonalizmie, płci, organizacjach pozarządowych, diasporze, bezpieczeństwie żywnościowym, konfliktach etnicznych i tak dalej.

3. Kursy problemowe podkreślają problemy wymagające rozwiązań, takie jak środowisko, populacja, choroby, katastrofy, ludobójstwo, prawa człowieka.

4. Kursy szkoleniowe podkreślają umiejętności związane z pracą w ocenie programu w organizacjach pozarządowych, zarządzaniu organizacjami wielokulturowymi, rozwiązywaniu konfliktów.

5. Kursy metodologiczne przedstawiają sposoby badania globalizacji, koncentrując się głównie na podejściach jakościowych.

6. Kursy obszarowe koncentrują się na konkretnych krajach i regionach w globalizacji. (Stanowi to owocne nakładanie się z programami nauczania Area Studies).

Te rodzaje koncentracji są ważne, nie tylko do nauki o globalnych problemach, ale także jako odnosi się do ustanowienia skutecznej polityki globalnej studiów (dla pracy na temat globalnych studiów politycznych, patrz Soros, 1990).

Patrząc na niektóre z tych kategorii wymienionych dla fundamentów globalnego kierunku studiów, jasne jest, że nie ma wyraźnego konsensusu co do tego, co powinno być oferowane dla takiego kierunku. Na przykład, niektóre z tych kategorii w ramach kierunku studiów globalnych nadal są udoskonalane i przerabiane przez naukowców w tej dziedzinie. Na przykład, jednym z ostatnio omawianych fundamentalnych bloków, który jest obecnie poddawany ponownej ocenie, jest punkt szósty, czyli pomysł kursów z zakresu studiów obszarowych w ramach studiów globalnych. Tradycyjnie, studia międzynarodowe, koncentrując się na innych czynnikach (a nie tylko na polityce czy ekonomii, na przykład), nadal kategoryzowały świat na te różne „obszary”. Jednakże, ponieważ studia globalne nadal koncentrują się na kwestiach transnarodowych, pojawiają się głosy, aby zminimalizować znaczenie kursów specyficznych dla danego obszaru, a zamiast tego rozwinąć więcej kursów transnarodowych w tym kierunku. Częściowym powodem tej zmiany jest to, że jest po prostu coraz mniej zagadnień (i kursów), które wyłącznie koncentrują się na jednym kraju, lub jednym regionie, dla tej sprawy. Weźmy większość zagadnień z zakresu studiów globalnych, a okaże się, że niewiele z nich można zrozumieć, patrząc wyłącznie na jeden region, na przykład.

Oczywiście, to dobrze, że studenci i naukowcy mogą chcieć specjalizować swoje studia akademickie w jednym regionie. I właśnie dlatego całkowite wyeliminowanie takiej kategorii może nie służyć celom lub interesom wszystkich w dziedzinie studiów globalnych. Ale globalne studia nadal odchodzą od studiów obszarowych, a bardziej w kierunku tych transnarodowych kursów i zagadnień.

Global Studies Jobs

Odnosząc się do pytania „Co to jest Global Studies,” inni zapytali również, jakie rodzaje globalnych studiów istnieją dla tych, którzy chcą wejść do tej konkretnej dziedziny. Jak już omówiłem w innym miejscu (w naszych rozmowach o pracy w stosunkach międzynarodowych), istnieje wiele karier i miejsc pracy w zakresie studiów globalnych dla osób zainteresowanych pracą nad tymi ponadnarodowymi zagadnieniami. Na przykład, globalne studia mogą obejmować pracę dla organizacji międzynarodowych w kwestiach takich jak zdrowie i prawa człowieka, kwestie migrantów, lub ktoś może pracować w obozie dla uchodźców.

Inni szukający pracy w zakresie globalnych studiów mogą być bardziej zainteresowani prawem międzynarodowym, międzynarodowym prawem praw człowieka, lub dyplomacji, jak to odnosi się do negocjatorów nierozprzestrzeniania broni jądrowej. Ponadto, niektórzy patrzyli na globalne studia z okiem na środowisko, pracując w ten sposób dla organizacji ochrony przyrody, lub popierając prawa środowiska przez organizacje takie jak World Wildlife Fund, lub jako adwokat pcha się do porozumienia w sprawie zmian klimatycznych w ONZ.

Okazje i możliwości, jak to odnosi się do różnych karier w studiach globalnych jest ogromna. Istnieje wiele różnych sposobów, aby ktoś mógł połączyć swoje zainteresowania transnarodowymi zagadnieniami studiów globalnych z bezpośrednią pracą w studiach globalnych.

Naukowcy tacy jak Iva Bozovic (2007) wskazują, że istnieje wiele powodów, dla których ktoś mógłby być zainteresowany karierą w studiach globalnych. Bozovic pisze, że:

Powab programu studiów globalnych dla przyszłej kariery profesorskiej leży w jego obietnicy zachęcania i nagradzania prawdziwie przedsiębiorczych i interdyscyplinarnych badań. Zgodnie z koncepcją przedsiębiorcy jako innowatora Schumpetera, naukowcy Studiów Globalnych są zachęcani do „przeprowadzania nowych kombinacji” na zatłoczonych akademickich „rynkach” poprzez wprowadzanie nowych pytań badawczych, które wymagają alternatywnych teorii i nowych metod (lub które wykorzystują istniejące narzędzia w nowych kierunkach) w celu zaoferowania alternatywnych struktur produkcji wiedzy. Według Ronalda Burta, takimi przedsiębiorcami są osoby, które potrafią pośredniczyć pomiędzy strukturalnymi dziurami, które istnieją pomiędzy zbiorami idei. Podczas gdy idee i opinie są prawdopodobnie homogeniczne w obrębie grup, jednostki, które są połączone z wieloma grupami poprzez dziury strukturalne, oferują alternatywne i innowacyjne punkty widzenia lub, jak to ujął Burt, „dobre pomysły”. Programy Studiów Globalnych, jak się wydaje, chcą wykorzystać te idee poprzez zgromadzenie uczonych, którzy odrywają się od ograniczeń lub lojalności ich odpowiednich dyscyplin, motywowanych wyłącznie przez cele tematyczne zrozumienia potrzeb i wyzwań zintegrowanego społeczeństwa światowego (Global E-Journal, 2007).

Wniosek

Jak widzimy, Studia Globalne to dziedzina skupiona na badaniu kwestii transnarodowych i interakcji różnych aktorów międzynarodowych. Międzynarodowe i globalne studia podkreślają naukę o tych transnarodowych kwestiach z perspektywy interdyscyplinarnej. Ponadto, omówiliśmy szczegóły w ramach definicji studiów globalnych, jak również globalnych miejsc pracy studiów dla tych, którzy są zainteresowani w realizacji tej pracy jako opcji kariery. Wreszcie, chcemy zostawić cię z wideo z dyskusji na tematy takie jak „Co to jest Global Studies,” „Jak Global Studies rozwinęła się,” i „Jaki jest kierunek Global Studies.” Mamy nadzieję, że ta strona była pomocna w odpowiedzi na pytanie „Co to są studia globalne.”

Będziemy nadal aktualizować tę stronę, wraz z innymi na stronie internetowej, tak abyś nadal otrzymywał aktualne informacje i dyskusje na temat dziedziny studiów globalnych, jak również stosunków międzynarodowych.

Studia globalne Referencje

Juergensmeyer, M. (2011). Co to są studia globalne? Global-E: A Global Studies Journal Vol. 5. Dostępne online:

Soros, M. (1990). A Theoretical Framework for Global Policy Studies. International Political Science Review.

.