Kiedy widzą Państwo szkolne autobusy pełne dzieci przejeżdżające przez okolicę podczas porannego dojazdu do pracy, czy łapią się Państwo na tym, że marzą o czasach spędzonych w szkole? Jeśli jesteś typem, który trochę nostalgicznie wspomina zapach ołówków numer dwa i odgłosy chaosu na placu zabaw podczas przerwy, prawdopodobnie myślałeś o nauczaniu jako potencjalnym zawodzie. Ale próżne myśli idą tylko tak daleko – jeśli poważnie rozważasz karierę jako nauczyciel, ważne jest, aby zadać sobie pytania, aby określić, czy byłbyś dobrym nauczycielem.

Aby pomóc w samoocenie, poprosiliśmy nauczycieli z różnych środowisk, przedmiotów i poziomów klas, aby zaoferować pytania, które musisz zadać sobie. Pytania te pomogą ci odpowiedzieć na być może najważniejsze pytanie – czy będę dobrym nauczycielem?

Jeśli zastanawiasz się nad nauczaniem, zadaj sobie następujące pytania:

Czy stawiam na pierwszym miejscu relacje z innymi?

Jednym z błędnych przekonań na temat nauczania jest założenie, że doświadczenie w danej dziedzinie gwarantuje sukces w klasie. A co z 25 lub więcej młodymi ludźmi pod twoją opieką, których osobowości, zainteresowania, zdolności i pochodzenie są tak różne, jak zmienne nastroje twojego malucha każdego ranka?

„Najbardziej skuteczni nauczyciele, jakich kiedykolwiek widziałem, mają sposób, aby uczynić tę klasę najbardziej wyjątkowym miejscem i czasem dla swoich uczniów. Dzieci chcą tam być, ponieważ mają wiarę i zaufanie do nauczyciela”, mówi Tal Thompson, nauczyciel piątej klasy. „To się dzieje tylko dzięki kontaktom. Kiedy łączysz się z dziećmi, masz możliwość tworzenia doświadczeń, które je inspirują.”

Bez tworzenia relacji z każdym ze swoich uczniów poprzez pokazanie, że zależy ci na tym, co czyni ich wyjątkowymi, wszystkie podręczniki i wiedza techniczna na świecie nigdy nie będą wystarczające.

Czy jestem zaangażowany w poprawę?

Każdy rodzic wie, że uczenie dzieci może być trudne. Masz dni, kiedy twoje interakcje skutkują nabyciem nowej umiejętności lub wolną od wybuchów wycieczką do sklepu spożywczego. Tam są także dni gdy ten sam podejście wynika w niekontrolowanym tantrum podczas środka obiad. Czy świętujesz sukcesy? Czy postrzegasz wyzwania jako okazje do poprawy, czy jako porażki?

Nauczyciele spotykają się z wieloma sukcesami i wyzwaniami każdego dnia, być może co godzinę. Laine Schmidt, nauczycielka wiedzy o społeczeństwie w gimnazjum z 11-letnim doświadczeniem, podkreśla, że dziedzina edukacji ciągle się zmienia, a nauczyciele muszą być otwarci na naukę i rozwój. „Nauczyciele, którzy utknęli w swoich własnych sposobach, zazwyczaj się nie wyróżniają” – mówi Schmidt.

Thompson dodaje, że to nie tylko gotowość nauczyciela do poprawy własnego nauczania, ale także poświęcenie się i świętowanie rozwoju każdego ucznia. Uważa on, że rozwój ucznia jest jednym z najbardziej satysfakcjonujących aspektów nauczania.

Czy jestem graczem zespołowym?

„Skuteczni nauczyciele wiedzą, jak współpracować z innymi pracownikami i wydziałami. Skuteczny wychowawca nigdy nie siedzi sam w biurze”, mówi Laken Brooks, instruktor z college’u. „Nauczyciel uczestniczy w zajęciach innych nauczycieli, ucząc się nowych sposobów interakcji z uczniami i prezentacji materiału. Szuka okazji, by zapytać innych pracowników o pomysły na program nauczania, możliwości wspólnego nauczania i inspiracji do projektów.”

Nie tylko odniesiesz sukces, jeśli połączysz się z innymi nauczycielami, aby zmaksymalizować najlepsze praktyki, ale także rozkwitniesz dzięki współpracy z rodzicami. Rodzice znają swoje dzieci jak nikt inny i mogą zaoferować bezcenny wgląd w jego lub jej osobowość i zainteresowania.

Czy poradzę sobie z odrobiną chaosu?

Życie jako nauczyciel może stać się nieco gorączkowe. Najlepiej ułożone plany lekcji mogą zostać zmienione w jednej chwili. Najlepsi nauczyciele dobrze sobie radzą, gdy sprawy nie idą zgodnie z planem.

Czy jestem otwarty?

„Najbardziej satysfakcjonującym aspektem nauczania jest obserwowanie kreatywności dzieci w działaniu”, mówi Sarah Tippet, nauczycielka od prawie 35 lat i redaktorka bloga Homeschool Base. „Nigdy nie wiadomo, co powiedzą lub wymyślą. Są naprawdę genialne”.

W trakcie swojej kariery nauczycielskiej napotkasz niesamowitą różnorodność w osobowościach, pomysłach, stylach uczenia się, kulturach, sposobach wyrażania się i zainteresowaniach swoich uczniów. Dobry nauczyciel stara się poznawać i celebrować wszystkie te różnice, unikając osądzania lub przyjmowania założeń na temat któregokolwiek ze swoich uczniów. Nietolerancja niszczy kreatywność i zaufanie, które powinny kwitnąć w twojej klasie.

Czy jestem zorganizowany i zaradny?

Choć nauczanie ma tendencję do chaosu, umiejętność bycia zaradnym i zorganizowanym może pomóc zminimalizować większość problemów. Czy jesteś dobry w wymyślaniu planów, a następnie dostosowywaniu ich na bieżąco? Czy potrafisz maksymalnie wykorzystać to, co jest dla ciebie dostępne?

Salpy Baharian, założyciel Teacher.org, wyjaśnia w artykule, że budżety szkolne często nie pozwalają nauczycielom na zakup idealnych materiałów programowych. Nauczyciele często muszą wykazać się kreatywnością w poszukiwaniu sposobów na zdobycie tych materiałów – czy to poprzez pisanie grantów, szukanie ofert, czy po prostu tworzenie materiałów samodzielnie. Równie ważne jest, aby nauczyciele byli wystarczająco zorganizowani, aby zaplanować i wdrożyć efektywne początkowe, środkowe i końcowe części swoich lekcji.

Czy praca z dziećmi jest dla Ciebie?

Choć wielu z nas ma wspomnienia z własnych doświadczeń szkolnych, nie tak wielu rozważało szkołę z perspektywy nauczyciela. Zanim dokonasz zmiany, chcesz wiedzieć, czy byłbyś dobrym nauczycielem. Jeśli jesteś w stanie odpowiedzieć „tak” na większość z tych pytań, kariera w edukacji może być dla Ciebie odpowiednia.

Jeśli myślisz, że spodobałaby ci się praca pedagoga wczesnoszkolnego, będziesz chciał uzyskać wewnętrzne informacje od pedagogów w tej dziedzinie. Dowiedz się więcej w naszym artykule „7 Things I Wish I Knew Before Becoming a Preschool Teacher.”

• 6 Signs You Should Consider a Career in Child Development
• Is Earning a Child Development Associate Credential Worth It?
• Early Childhood Education vs. Elementary Education: Which Environment Is Right for You?

Które środowisko jest dla Ciebie?