Wybierając przedszkole, niektóre z rzeczy, które mogą przebiegać przez twój umysł to: chcesz, aby twoje dziecko było bezpieczne; mieć silne doświadczenia społeczne; znaleźć kochające i opiekuńcze miejsce, które ma pewne granice; czuć się komfortowo, pewnie i odnieść sukces; i być przygotowanym do przedszkola. Więc skąd wiesz, co to jest właściwe miejsce, które spełni wszystkie te potrzeby? W zależności od tego, gdzie mieszkasz, będziesz chciał rozpocząć ten proces na 9 do 12 miesięcy przed rozpoczęciem nauki – to daje Ci dużo czasu i pozwala wybrać program, który najlepiej pasuje do Twojej rodziny.

Badania

Pierwsze rzeczy, zrób swoje badania.

• Jakie szkoły są w Twojej okolicy?
• Czy są inni rodzice, których znasz, którzy mają dzieci w określonych szkołach? Zapytaj ich o szczere opinie.
• Przeczytaj recenzje online lub oceny szkół.
• Pewnie oceń praktyczne elementy, które pasują do potrzeb Twojej rodziny (np. bliskość, godziny, zaangażowanie, koszty)

Zwiedzaj

Przyjrzyj się różnym ustawieniom; może się okazać, że będziesz mile zaskoczony. Różne rodzaje filozofii nauczania mogą być często bardzo różne w rzeczywistości niż na papierze, a nawet bardzo różne od siebie. Nie chcesz szkoły, która tylko wkuwa i ćwiczy umiejętności, ale raczej takiej, która daje dziecku szansę dokonywania wyborów i odkrywania możliwości nauki. Ważne jest również, aby znaleźć szkołę, która jest otwarta na rodziny, zachęca je do odwiedzin i zapewnia informacje zwrotne między rodziną a szkołą.

Oto kilka pytań, które powinieneś zadać podczas zwiedzania szkoły:

Pytania

• Jakiej filozofii uczysz w swojej klasie? Istnieje wiele filozofii dotyczących podejścia do edukacji wczesnoszkolnej. Pomocne jest zbadanie niektórych z nich przed wyjazdem lub możesz po prostu poprosić nauczycieli o ich wyjaśnienie. Upewnij się, że jakakolwiek filozofia nauczania, którą wybierzesz, jest czymś, z czym czujesz się komfortowo i będzie najlepiej wspierać potrzeby Twojego dziecka. Dotyczy to również programów opartych na religii – upewnij się, że ich przekonania są zgodne z tymi, których chcesz nauczyć swoją rodzinę, jakiekolwiek by one nie były.
• Jakie jest twoje podejście do dyscypliny? Czy podejście szkoły jest podobne do waszego podejścia w domu? Konsekwencja jest pomocna w poznaniu oczekiwań dziecka.
• Jakie środki bezpieczeństwa podejmujesz? Obejmuje to takie rzeczy jak kto jest wpuszczany do budynku i jakie są procedury opuszczania i odbierania.
• Jakie jest pochodzenie/poziom wykształcenia nauczycieli? W zależności od tego gdzie spojrzysz, nauczyciele we wczesnym dzieciństwie mogą mieć różne ścieżki kariery. To może być wspaniałe, ale często miło jest znać pochodzenie osoby, która będzie uczyć twoje dziecko.
• Jaki jest twój stosunek ucznia do nauczyciela? Im mniejszy, tym lepiej, aby Twoje dziecko i jego koledzy z klasy mogli otrzymać uwagę, której potrzebują.
• Jak wygląda typowy dzień? Dobrze jest znać codzienną rutynę szkoły i zrozumieć równowagę między zabawą a nauką. Pomoże to również przygotować dziecko na oczekiwania szkoły.
• Czy wymagacie, aby dzieci były nauczone korzystania z nocnika? Jeśli nie, czy szkoła pomoże Twojemu dziecku nad tym popracować? Niektóre szkoły stawiają taki wymóg, nie chcemy zbyt mocno naciskać na nasze maluchy, więc ważne jest, aby wiedzieć, czy szkoła będzie współpracować z Tobą i Twoim dzieckiem.
• Jaki jest Twój priorytet dla każdego ucznia? Z tym pytaniem chcesz zrozumieć ich skupienie na zabawie lub nauce, lub, miejmy nadzieję, dobrą równowagę obu.
• Czy jest oczekiwanie zaangażowania rodziców? Dobrze jest wiedzieć, czego oczekuje się od ciebie z góry. Pomyśl o tym, jak bardzo chciałbyś być zaangażowany i upewnij się, że spełnia to twoje oczekiwania.
• Jaka jest twoja ulubiona część w pracy z dziećmi? To pomoże ci poznać nauczyciela i dlaczego wybrał pracę w środowisku wczesnego dzieciństwa.
• Czy mogę przyjść i obserwować lub przyprowadzić moje dziecko do zbadania klasy? Poprzez obserwację lub pozwolenie dziecku na zbadanie klasy będziesz miał/a dobre przeczucie jak będzie wyglądał dzień i czy będzie on odpowiedni dla Twojego dziecka.
• Czy masz rodziców, którzy chętnie podzielą się swoimi doświadczeniami? Jeśli nie jesteś do końca pewien, pomocna może być rozmowa z kimś innym o ich doświadczeniach w danej szkole.

Shadow

Zastanów się, czy możesz spędzić trochę czasu obserwując klasę i sposób jej prowadzenia. To da Ci dobre przeczucie, jak to będzie wyglądało dla Twojego dziecka.

Zaprowadź swoje dziecko do eksploracji

Zaprowadź swoje dziecko do eksploracji

Przyglądając się przedszkolom chcesz, aby były gotowe do przedszkola, ale dzięki badaniom wiemy, jak wiele dzieci uczą się poprzez zabawę. Osobiście skłaniam się ku przedszkolu, którego celem jest zabawa, a nie takiemu, które tylko podkreśla akademickie cele, które na pewno osiągnie w ciągu roku. Tak to jest imponujące, że mogłeś dostać mojego 4 latka do czytania, ale czy oni nauczyli się niezbędnych umiejętności społecznych, rozwiązywania konfliktów i rozwiązywania problemów, które są znacznie bardziej kluczowe dla ich rozwoju w wieku 3 i 4 lat niż czytanie? Czytanie wciąż ma czas, aby się nauczyć.

Badania wykazały, że małe dzieci mają sens swojego świata i są lepiej ustawione na większy sukces akademicki, jeśli mają możliwość wcześnie manipulować materiałami, angażować się z rówieśnikami, badać wszystkimi zmysłami i mieć możliwość pracy przez swoje myśli i uczucia. Programy oparte na zabawie są często skoncentrowane na dziecku i skupiają się na zadaniach odpowiednich dla rozwoju, ale nie oznacza to, że nie będzie zajęć grupowych. Dzieci nadal będą się uczyć przestrzegania zasad obowiązujących w klasie, wskazówek nauczyciela, jednak nacisk kładziony jest na naukę poprzez eksplorację, zabawę i interakcje społeczne. Programy akademickie są znacznie bardziej kierowane przez nauczyciela, a celem lekcji jest przygotowanie akademickie do przedszkola. W miarę jak dzieci stają się starsze, bardziej rygorystyczne środowisko akademickie może być rozwojowo odpowiednie, jednak w młodym wieku dzieci muszą się bawić, aby się uczyć.

Decyzja

Czuje się to jak wielka decyzja, ale podążaj za swoim przeczuciem. Pamiętaj, że dzieci uczą się najlepiej poprzez kochające relacje, bezpieczne środowisko, rutynę, zabawę i pozytywne interakcje społeczne. Idź za tym, co podpowiada Ci instynkt!

Jak już się zdecydujesz…

Rozmawiaj z dzieckiem o jego nowej szkole, dużo! Jeśli jeszcze nie odwiedziło szkoły, wróć i odwiedź je, możesz to zrobić kilka razy. Spróbuj umówić się na spotkanie z nauczycielem przed pierwszym dniem, w którym zostawiasz dziecko w szkole; to pomoże im nawiązać relacje. Zachęć je do rozpoczęcia czegoś nowego; czasem może w tym pomóc nowy plecak lub pudełko na lunch. Podekscytuj się nowym przejściem i kolejnym dużym krokiem w rozwoju Twojego dziecka!

Proszę wydrukować ten przydatny przewodnik poniżej – będzie to pomocne przypomnienie w czasie wycieczki!

Przygotuj się na wycieczkę

• Jakiej filozofii uczysz w swojej klasie?
• Jakie jest Twoje podejście do dyscypliny?
• Jakie środki bezpieczeństwa stosujesz? Włączając w to dowóz i odbiór dzieci
• Jakie jest wykształcenie nauczycieli?
• Jaki jest stosunek liczby uczniów do liczby nauczycieli?
• Jak wygląda typowy dzień?
• Czy wymagasz, aby dzieci były nauczone korzystania z nocnika? Jeśli nie, czy pomagasz nam nad tym pracować?
• Jaki jest twój priorytet dla każdego ucznia?
• Czy jest oczekiwanie zaangażowania rodziców?
• Co jest twoją ulubioną częścią w pracy z dziećmi?
• Czy mogę przyjść i obserwować lub przyprowadzić moje dziecko do klasy?
• Czy masz rodziców, którzy chętnie podzielą się swoimi doświadczeniami?

.