Styles, Modes, and Patterns

Ta sekcja nie ma nic wspólnego z oświadczeniami mody. Style, tryby, i wzory odnoszą się tutaj do sposobów organizowania kawałek writing.

Celem stylów organizacji pisania jest zapewnienie jasności nonfiction. Style organizacji lub tryby retoryczne lub wzorce są powszechnie wymienione jako dziewięć: przykłady (ilustracja), narracja, proces, argument (opinia), przyczyna i skutek, porównanie i kontrast, opis, definicja i klasyfikacja.

Dwa z bardziej powszechnych wzorów to wzór przykładów, chronologiczny styl pisania znaleziony w dziennikarstwie i wzór argumentu, podstawowy styl organizacji opinii. W niektórych listach wzorów organizacji pisania, argument jest pomijany, ponieważ jest bardzo podobny do przyczyny i skutku, a ponieważ argument jest niezmiennie kombinacją kilku wzorów. Niektóre listy dodają również podział do dziewięciu trybów jako klasyfikację-podział.

Analiza

Eseje analityczne, ogólnie rzecz biorąc połączenie stylów retorycznych, są częstymi zadaniami w klasach uniwersyteckich. Pisanie analityczne łączy w sobie cechy stylu argumentu i przykładów (lub ilustracji), ale porównanie i kontrast, przyczyna i skutek oraz inne wzorce mogą być równie prawdopodobne. Podczas gdy schemat organizacji argumentu może być częścią analizy, pisanie analityczne nie jest perswazją, lecz interpretacją. Esej analityczny oferuje obserwacje, które są oparte na doświadczeniu pisarza; nie oferuje opinii, które są jednostronne lub ideologicznie motywowane.

Esej analityczny jest często przydzielany na zajęciach z literatury i sztuki, gdy nauczyciel chce, aby uczniowie krytycznie przeanalizowali wiersz lub dzieło sztuki. Interpretacja dzieła jest sprawą subiektywną, która obejmuje zarówno opinię, jak i doświadczenie, a interpretacja znaczenia wiersza przez jednego pisarza może różnić się od interpretacji innego pisarza, opartej na jego doświadczeniu. Przypisując pisanie analityczne, nauczyciel chce, aby uczeń zademonstrował krytyczne myślenie; celem zadania analitycznego nie jest przedłożenie streszczenia lub opisu dzieła.

Ponieważ esej analityczny często zawiera elementy więcej niż jednego schematu organizacyjnego, ważne jest, aby znać wszystkie tryby retoryczne lub style przed napisaniem eseju analitycznego. W rzeczywistości, bardzo trudno jest pisać w sposób, który opiera się wyłącznie na jednym z dziewięciu retorycznych wzorców organizacyjnych. Trudno jest wyobrazić sobie esej oparty jedynie na opisie, na przykład, ponieważ główna idea oświadczenia niezmiennie sugeruje, że przykłady lub przyczyny będą częścią eseju.

Następujące przykładowe akapity ilustrują dziewięć wzorców pisania, a wszystkie oparte są na tym samym szerokim temacie, „zakup domu”, który został zawężony w nieco inny sposób z głównymi ideami odzwierciedlającymi każdy z dziewięciu wzorców organizacji. Zauważ, że styl organizacyjny dla każdego akapitu jest zawarty w zdaniu głównej myśli każdego akapitu. Główny punkt lub główna myśl każdego akapitu, odzwierciedlająca schemat organizacyjny, jest podkreślona. Punkty pomocnicze są ponumerowane.

Przykłady dziewięciu wzorców organizacji pisma

Wzorzec przykładów

„The Big Buy” ilustruje wzorzec organizacji przykładów. Pisanie zorganizowane z tym wzorem obejmuje przykłady, listy faktów lub przypadki w punkcie. Wzorzec przykładów jest czasami określany jako egzemplifikacja, ilustracja lub analiza.

Wzorzec narracyjny

Przykładem akapitu narracyjnego jest opowiadanie lub artykuł informacyjny, który opisuje wydarzenie chronologicznie. Zaimek pierwszoosobowy jest często używany w tekstach narracyjnych, ale nie tylko; na przykład artykuły informacyjne niezmiennie zawierają podmioty trzecioosobowe.

Schemat procesu

Instrukcje, jak coś osiągnąć lub opis, jak coś jest zrobione, to pisanie procesowe. Podobnie jak pisanie narracyjne, pisanie procesowe jest zorganizowane w porządku chronologicznym.

Styl argumentacyjny

Esej argumentacyjny jest również określany jako perswazja lub opinia i jest wysiłkiem mającym na celu przekonanie publiczności do przekonań piszącego. Argument organizacja styl jest podobny do przyczyny i skutku: Opinia jest analogiczna do skutku, a punkty wspierające opinię są analogiczne do przyczyn w eseju przyczynowo-skutkowym.

Styl przyczynowo-skutkowy

W schemacie organizacji pisania przyczynowo-skutkowego nacisk kładziony jest albo na przyczynę, albo na skutek. Kiedy główna myśl dotyczy przyczyny, główne punkty podparcia odnoszą się do skutków tej przyczyny. Podobnie, gdy główna myśl dotyczy skutku, głównymi punktami wspierającymi są powody lub przyczyny tego skutku.

Wzór porównania i kontrastu

Ściśle mówiąc, porównanie dwóch rzeczy oznacza omówienie ich podobieństw, a skontrastowanie dwóch rzeczy oznacza omówienie różnic. W potocznym użyciu, często używamy compare dla obu tych celów, ale w pisaniu na studiach dobrze jest pamiętać o rozróżnieniu między tymi dwoma terminami.

Gdy esej skupia się na podobieństwach, jednak retorycznie skuteczne jest wspomnieć o pewnych różnicach, a to urządzenie retoryczne stosuje się również do eseju, który skupia się na różnicach – uznanie podobieństw wzmacnia punkt widzenia pisarza, dając więcej autorytetu głównej idei pisarza.

Schemat opisu

Schemat organizacji opisu jest dość prosty. Esej opisowy opisuje relacje przestrzenne między obiektami ożywionymi lub nieożywionymi. Opis jest zazwyczaj połączony z jednym lub kilkoma innymi stylami organizacyjnymi, ale poniższy przykład jest czysto opisowy.

Styl definicyjny

Definicje w słowniku są zazwyczaj ograniczone do ścisłej interpretacji w jednym zdaniu lub frazie czy dwóch. Akapit w stylu organizacji definicji podaje rozszerzoną definicję i często uzasadnienie definicji. W poniższym akapicie pisarz koryguje błędne rozumienie słowa dom.

Styl klasyfikacyjny

Styl klasyfikacyjny przypisuje kategorie. Ten styl organizacyjny zawiera elementy definicji oraz porównania i kontrastu.

.