Ho solo copiato/incollato quella parte per fornire le date e i luoghi esatti.

A parte questo, non è un articolo ben scritto né molto accurato. In ogni caso, la parte mancante prima del tuo testo citato non è “queste accademie”. L’articolo parla di diverse “antiche istituzioni di apprendimento superiore sono state sviluppate in molte culture per fornire quadri istituzionali per le attività accademiche”. Anche questa parte dell’articolo è piuttosto sciatta (menzionare “musei”, “istituzioni scientifiche” in un lemma che si riferisce all’antichità).

Poi continua a riferirsi anche all’Accademia, più avanti, ma anche così, mina la sua stessa differenziazione, poiché l’Accademia era sia una “organizzazione autonoma” (controllo), che di “studiosi” (controllo).

Non seguiva il modello completo di come è un’università oggi (che inizia intorno al 16° secolo), ma era la maggior parte della strada ed è ampiamente considerato come il precursore dell’università moderna (anche il nome “accademico” non è una coincidenza).

Ora, la mia intenzione di riferirmi all’Accademia era di dare un esempio che il primo collegio è qualcosa che abbiamo ottenuto in tempi storici e sappiamo chi l’ha creato (contrariamente a quanto scritto dai genitori).

Se, come suggerisci tu, sosteniamo che il primo collegio “effettivo” è stato creato ancora più tardi, questo mi serve ancora meglio.

C’erano musei nell’antichità, ma estremamente pochi, e di loro non sappiamo molto, e soprattutto non che abbiano gestito alcuna scuola.