Vilket är det bästa sättet att lära sig ett språk?
Din webbläsare stöder inte HTML5
Vad är det bästa sättet att lära sig ett språk?
Från VOA Learning English är detta As It Is. Jag är Anna Matteo i Washington.
I dag i As It Is ska vi höra om något som våra lyssnare gör varje dag de hör, läser eller tittar på VOA Learning English – att lära sig ett andraspråk.
Vi ska höra om det bästa sättet att lära sig ett språk är att vara omgiven av ett främmande språk, eller att fördjupa sig i det. Eller är traditionella föreläsningar med grammatikregler och ordförrådslistor det bästa sättet att lära sig tala som en infödd talare.
Steve Ember har mer om detta ämne.
Vad är det bästa sättet att lära sig ett nytt språk? I en liten studie om inlärning av främmande språk hos vuxna jämfördes två metoder. Den ena är känd som den explicita metoden eller klassrumsmetoden. Detta är den typ av traditionell klassrumsundervisning där eleverna får lära sig mycket information om grammatiska regler.
Den andra metoden är känd som den implicita eller fördjupningsmetoden. Tanken här är att man ska lära sig ungefär på samma sätt som barn gör när de lär sig ett modersmål. Det vill säga genom att vara tillsammans med modersmålstalare och absorbera språket som omger dem, i allmänhet utan en massa förklaringar. Lärare kan kombinera dessa två metoder till det som professor Michael Ullman kallar undervisning i klassrum i fördjupningsstil. Men är det nödvändigtvis ett bättre sätt att lära sig ett språk?
Mr Ullman var huvudansvarig för den nya studien. Han är professor i neurovetenskap vid Georgetown University Medical Center i Washington. Han säger att han blev förvånad över att finna att kombinationen av de två metoderna kanske inte hjälper hjärnan att bearbeta det nya språket.
MICHAEL ULLMAN: ”Du vet, om mitt liv stod på spel och jag var tvungen att lära mig ett språk, vad skulle jag göra? Jag är inte säker. En möjlighet skulle vara att börja med explicit och sedan gå över till fördjupning, eller hur? Börja med klassrum och sedan gå till fördjupning. Men det finns en möjlighet att klassrummet skulle kunna skada senare nedsänkning. Det är en möjlighet att tolka våra data.”
De tjugoen vuxna i experimentet lärde sig Brocanto2, ett språk med tretton ord som skapades för studien. Orden och grammatikreglerna relaterar till ett datorspel som liknar schack och som inlärarna spelade. Till exempel betyder ”Blom neimo lu neep li praz”: ”Den fyrkantiga blom-brickan byter med neep-brickan.”
Forskarna testade personerna tre till sex månader efter att de hade lärt sig språket, för att se hur väl de kunde komma ihåg det. Studien visade att de som hade lärt sig det med immersionsmetoden hade hjärnvågor som liknade dem hos personer med ett språk som modersmål när de talade det språket.
Professor Ullman säger att de som tränade med klassrumsmetoden också blev mer modersmålsliknande i sin hjärnbearbetning. Men det var bara fördjupningsgruppen som uppvisade en fullständigt modersmålsliknande bearbetning av grammatiken. Ändå säger han att lärare bör vara försiktiga med hur de använder resultaten av hans studie.
MICHAEL ULLMAN: ”Du vet att jag inte skulle göra några ändringar i läroplanen baserat på detta. Det är ändå suggestivt, och jag tycker att det motiverar ytterligare forskning för att se om vilken typ av träning som faktiskt kan vara bäst, inte bara för att nå de infödda hjärnbaserna utan också för att, du vet, maximalt behärska olika aspekter av språket, som grammatik, du vet, syntax och lexikon. Så jag tror att ytterligare forskning är motiverad. Och det kan till exempel vara så att en kombination av klassrum och fördjupning kan vara bäst. Men det vet vi inte.”
Jag heter Steve Ember.
Jag heter Anna Matteo.
Så vilket sätt att lära sig ett språk fungerar bäst för dig? Tycker du att fördjupning är det bästa sättet att lära sig ett språk? Eller anser du att den traditionella föreläsningsmodellen är tillräckligt bra? Låt oss veta i vårt kommentarsfält!
Och hitta oss på Facebook, YouTube och Twitter för fler berättelser om engelsk inlärning.
Vad är det bästa sättet att lära sig ett språk?