Det var länge sedan jag drog mitt äldsta barn ur skolan. Pojkarna är tonåringar nu och jag är verkligen nöjd med hur allting har blivit. Detta är, tror jag, det första inlägget jag någonsin skrivit. Varför hemundervisning? Varför bestämde vi oss för att hemundervisning var det bästa alternativet när det gäller utbildning och livsstil? Den här bloggen var tänkt att vara en hemskoleblogg, inte en reseblogg, men saker och ting förändrades. Nu äger vi en av de största resesajterna i världen, men du kan se i det här inlägget att jag precis hade stött på begreppet ”worldschooling”. Jag uppdaterar det här inlägget idag, lägger till våra resultat och lägger till några anledningar till varför folk hemundervisar, det finns många anledningar, som svarar på frågan, varför hemundervisning? Det ursprungliga inlägget är ungefär som det var, våra senaste uppdateringar och hemskolningsresultat finns i slutet.

Men sedan gick åren, de där barnen blev en realitet och jag, som de flesta andra föräldrar, gjorde vad som förväntades av mig. Jag överlämnade min förstfödda till utbildningsmaskinen för att formas så som regeringen ansåg lämpligt.

Det var många tårar, mina. Han var bara fyra år och inte alls redo för skolan, men de sa till mig att han skulle börja.

För att göra en lång historia kort blev det efter två och ett halvt år i skolan mycket tydligt att skolan helt enkelt inte var något för D. Han lärde sig ingenting, hans användning av engelska hade försämrats och han utsattes för mobbning. Han förblev lättsam, han är en glad grabb, men det gjorde vår familj fruktansvärt stressad och olycklig.

Så tog jag med honom hem, dit han hör hemma, för att undervisas av mig tillsammans med sin lillebror Boo.

Första dagarna i hemskolelivet

Jag hade ingen aning om vad jag gjorde till att börja med. När man först börjar med hemundervisning är det många som försöker efterlikna skolan hemma. Det är ingen bra idé, du är mamma, inte lärare, de är hemma, inte i skolan.

Jag försökte mig på olika webbplatser för inlärning på nätet för matematik och engelska, men ingen var helt nöjd med dem efter att den första nyheten hade försvunnit. De ser ut som en snabb lösning, enligt min erfarenhet är de inte det, även om vissa har stor framgång med dem.

Jag fortsatte att läsa med min son dagligen och fantastiska saker började hända. Han gick från att knappt kunna läsa och hatade det med passion till att faktiskt tycka om böcker. Han upptäckte Roald Dahl.

I början läste jag högt, sedan läste han högt, ett stycke vardera. I slutet av Den mycket hungriga krokodilen läste han ensam, i huvudet. Han rev ner så gott som alla böcker som Dahl någonsin har skrivit innan han gick vidare till Harry Potters. Allt detta skedde otroligt snabbt. Han var 7 år.

Det var en kombination av att ge honom intressanta böcker och tid och frihet att läsa för nöjes skull. Han har ofta berättat för mig hur folk försökte tvinga honom att göra saker i skolan. Han hatade det och de tråkiga läsare han tvingades läsa. Inom 12 månader hade jag en glupsk och entusiastisk läsare i mina händer.

Välja en hemundervisningsstil

Efter många försök och misstag verkar vi ha fallit in i en halvt oskolemässig inställning. Jag tycker om att se det som ett livslångt lärande. Jag är verkligen en livslång inlärare, och jag hoppas att mina barn också är det. Om du är nybörjare på hemundervisning måste du ta reda på mer om klassisk, eklektisk, Montessori och Charlotte Mason – jag föredrog att bara skapa vår egen stil som passade mig och barnen.

Homeschooling och unschooling finns i många former, jag tror att det finns lika många varianter som det finns hemundervisningsföräldrar, och vi förändrar och utvecklar alla våra metoder med tiden. Det är olika saker för olika människor.

För mig innebär vår hemundervisning att vi inte tvingar eller trycker på något. Jag tar inte fram böckerna och insisterar på att de ska göra x antal sidor varje dag och jag förkastar standardskolans struktur. Vi lär oss inte att klara av särskilda prov vid särskilda tidpunkter, jag ser det som onödigt.

Jag försöker få barnen intresserade av saker och ting, visar dem filmer och böcker och vetenskapliga experiment. Jag tar med dem till intressanta platser, djurparker, museer, regnskogar, stranden, och försöker inspirera dem till att vilja lära sig. Detta utvecklades till att ta med dem för att se hela världen.

Jag pratar och pratar och pratar om vad de ser och vad som händer, en ständig kommentar till världen omkring dem. På det här sättet sker inlärning utan att man behöver sätta det på papper. Om något dyker upp som fascinerar dem kan vi utforska det ämnet på djupet tills de tröttnar på det, oavsett om det är dinosaurier eller Doctor Who.

Det är en individuell undervisning som är perfekt anpassad till varje enskilt barn. Det är något som inte ens de bästa skolorna kan uppnå. D är intresserad av vetenskap, så vi tenderar att föra en anteckningsbok med experiment och vetenskapliga idéer, vilket förmodligen skulle erkännas som mer som ett konventionellt skolförfarande, men han gör det bara om han är glad över att göra det. Jag vill inte att han ska sluta lära sig.

Under de senaste dagarna har jag stött på en ny term, ”worldschooling”. Visst låter det fantastiskt! Jag tror att det är där vi kommer att hamna om ett år eller så, när vi börjar resa på riktigt igen.

Varför hemskola? Vanliga skäl

Detta är ett avsnitt som jag har uppdaterat, jag har träffat så många hemskole- och worldschoolingfamiljer nu och deras skäl är olika varje gång, men här är några vanliga skäl till varför familjer väljer hemundervisning.

Alla får panik ibland

Varje gång då och då får jag en förtroendekris och tar till matteböckerna, men pojkarna förvånar mig, trots att de i flera veckor eller månader har gjort det som de flesta människor skulle betrakta som ingenting, så finns förbättringarna där. Stavning, grammatik, interpunktion och skrivande förbättras genom läsning. Matematiken förbättras genom att räkna pengar och göra poäng i spel. Det är verkligen otroligt hur detta fungerar.

De är trots allt så unga, deras hjärnor och kroppar utvecklas och mognar, begrepp blir så mycket lättare att förstå med lite mer tid för fysisk utveckling.

Jag är övertygad om att grundskolan mestadels är ett slöseri med tid och sträcker sig över så många år bara för att hålla barnen under kontroll och deras föräldrar i arbetslivet. Med en viss proaktiv föräldrainsats är skolan helt onödig. Om du tar en snabb titt på läroplanen ser du vad jag menar.

Låter det galet för dig? Skolan är viktig, eller hur? Visst vet regeringen bäst när det gäller utbildning. Gör den det? Jag tror att regeringens agenda inte har något att göra med att tillhandahålla bästa möjliga utbildning.

Varför hemundervisning – för Pinterest

Fördelar med hemundervisning

Så där har du några av de akademiska fördelarna. Det finns många fler bonusar. Vi är en familj, vi har tid, att vara kreativa, för varandra, att göra saker tillsammans. Att ta bort skolans dagliga, veckovisa och terminsvisa struktur ur mitt liv har gjort underbara saker för mina stressnivåer och gett mig och pojkarna friheten att ägna oss åt det vi vill göra.

Jag får se pojkarna växa och förändras från en plats vid ringen, inte bara på helger och semestrar. De tillbringar mer tid med sin familj, både nära och långt borta.

Det är det mest tillfredsställande, uppslukande och intressanta jobb jag någonsin haft och jag lär mig så mycket tillsammans med barnen.

Vi skriver vår egen läroplan, vi fokuserar på ämnen för att de intresserar oss, inte för att regeringen tycker att vi ska göra det. Vår läroplan godkänns av regeringen varje år och är gummistämplad.

Pojkarna har sina egna idéer om vad de ska lära sig, detta har förändrats med tiden men listorna innehåller vanligtvis djur, spindeldjur, mat, dinosaurier, elektroniska saker, kemi och bilar.

Det finns så mycket som lärs ut i grundskolan som helt enkelt inte behöver läras ut, det absorberas genom det normala livet, av alla barn, inte bara av hemskolelärarna. Allt de behöver är bara lite exponering för världen och konversation.

Jag bör tillägga att det hela inte är helt ostrukturerat, jag tillbringar mycket tid med att titta på läroplaner från hela världen, sammanställa idéer och utbilda mig själv om hur inlärningsprocessen går till. Jag har faktiskt en plan, en lös struktur för att se till att jag inte lämnar några luckor. Jag vägleder dem längs en mycket grov väg, men sidoutflykter är alltid välkomna och vi har all tid i världen för att nå vår gemensamma destination.

Jag var vetenskapsman, jag har 20 års arbetslivserfarenhet på området, det kommer till nytta, men det är inte alls nödvändigt, vem som helst kan göra det här. Förvånansvärt många lärare, som är missnöjda med utbildningssystemet, väljer att sluta arbeta och utbilda sina egna barn hemma.

Just för protokollet, jag gör inte detta av religiösa skäl, det är en vanlig bild som målas upp av de dåligt informerade medierna. Det här jobbet är ingen undanflykt, att ta ansvar för sitt eget barns utbildning innebär en hel del pappersarbete.

Hur är det med socialiseringen?

Denna fråga dyker upp hela tiden och jag förstår verkligen inte varför, det är en fruktansvärd klyscha.

De umgås med varandra, mycket, hela tiden. Jag skulle vara tvungen att binda dem vid stolarna för att hindra dem från att leka med de andra barnen på gatan.

För de flesta människor är detta vad socialisering innebär, att umgås med andra barn. Det stämmer faktiskt inte riktigt, det har mer att göra med att lära sig att vara en del av ett samhälle och att acceptera samhällets värderingar, dvs. att vara som alla andra.

Ja, jag skulle vilja att de tänker själva tack, och inte blint följer vad alla andra barn gör.

De träffar och umgås med människor i alla åldrar, med många yrken, från många länder. Jag tror att det ger en mer balanserad bild av världen än att tvingas umgås med ett rum fullt av barn i samma ålder från en liten stad.

Varom undrar du fortfarande varför hemundervisning?

Vi hemundervisare går en mycket svår väg. Att prata om vårt beslut verkar alltid irritera någon. Det är aldrig vår avsikt att irritera, förolämpa eller döma.

Vi håller ofta bara tyst om hela saken offentligt eftersom många människor tar vårt val, att ta ansvar för våra barns utbildning, som en direkt kritik av deras val att använda skolsystemet.

Det är det inte, vi förstår helt och hållet att alla inte skulle kunna eller bör eller vill göra detta. Det är trots allt därför skolorna inrättades, vissa barn, men bara vissa, fick ingen utbildning alls.

Men om folk frågar, och det gör de ofta, kommer vi att tala, med gränslös entusiasm, om vilket underbart sätt att leva detta är. Tro inte att vi kritiserar era livsstilsval eller dömer er skola, så är inte fallet.

Homeschooling- How Did It Turn Out?

Det här är uppdateringen, i dag har jag tonåringar, de har varit helt hemundervisade eller världsomspännande, kanske oundervisade, och jag och pojkarna har varit mycket nöjda med att gå den vägen.

Inget dåligt har hänt, de är hemma i den verkliga världen och har olika intressen, färdigheter och förmågor.

År 2020 satte den globala krisen stopp för vår reselivsstil. Vi befann oss i en låst situation och klättrade på väggarna av tristess. Vi slutade med hemundervisning och anmälde pojkarna till en nätskola. Läs om hur det gick. Självklart hade Covid en enorm inverkan på resebloggare och digitala nomader. Vi var tvungna att hitta ett nytt sätt att vara och vara föräldrar.

I det läget reste vi fortfarande med barnen och bedrev nästan ingen formell utbildning. Den ena tjänade en bra inkomst med ett litet tekniktungt sidoverksamhet som han hade utvecklat. En var uppslukad av att bygga något online som intresserade honom.

De lärde sig tillräckligt när vi reste och jag var mycket nöjd med hur det såg ut. Lockdown var ingen bra inlärningsmiljö, den var för begränsad.

Med hemundervisning på vägen lärde de sig den vetenskap och teknik som de behövde – och inte behövde – för att göra det de gör i dag. De lärde sig hur man forskar, hur man hittar information och hur man lär sig själv färdigheter.

För min del var de redo att gå vidare. Jag säger inte att de är redo att gå in i den verkliga världen eftersom de aldrig inte har varit i den verkliga världen. Det är klassrummen som håller barnen borta från den. Nu håller låsningen dem inomhus. Deras verkliga värld har begränsats till onlinevärlden. Det är okej, det är bra.

Har jag besvarat din fråga? Varför hemundervisning? Tycker du att jag har en poäng, eller att jag är excentrisk, knäppgök eller kanske en hippiejordmamma? Lita på mig, jag är normal, genomsnittlig, en vanlig, medelklass, skolutbildad mamma. Det är de flesta hemundervisare. Tack för att du läser om vår värld, lämna en kommentar, bra eller dålig. Jag svarar mer än gärna på frågor.