Varför ska du välja Waldorfpedagogik framför någon annan? Rudolf Steiner är skaparen av Waldorfskolan. Han är känd för sin nya Waldorfskolefilosofi som består av tre idéer: ande, själ och kropp. Skolan syftar i allmänhet till att utveckla barnets sinne samt känslor. Nedan följer Waldorfutbildningens för- och nackdelar:

Waldorfskolans för- och nackdelar

Denna skola erbjuder allmän utbildning. Barnen här betygsätts inte som i Montessoriskolor. Barnen använder inte heller läroböcker i skolan. Skolans huvudmål är att ge barnet en bra utbildning och samtidigt utveckla alla aspekter av barnets utveckling. Andlig tillväxt är en del av denna utveckling.

Den Waldorfpedagogiska metoden inkluderar sång, musik och skådespeleri som en integrerad del. Eleverna delas inte in i grupper utifrån sina färdigheter. Det beror på att om man sätter dem i samma utrymme hjälper det dem att lära sig av varandra.

Några för- och nackdelar med Waldorfpedagogik inkluderar:

Pros

• Waldorfpedagogiken väljer ett långsammare tillvägagångssätt för inlärning

Klassrummen är traditionella, med ett överflöd av hantverk. Du kan fortfarande hitta en krittavla i skolan i stället för en whiteboard. Varje klass har musikinstrument för klassen med andra möjligheter att ha roligt under rasterna.

• Barn är gjorda för att fokusera på kreativitet

Föräldrar som vill att deras barn ska våga sig på skådespeleri eller skrivande kan tycka att Waldorfskolan är intressant. Den uppmuntrar barnen att utveckla sina kreativa sidor. Barnen har många möjligheter att sticka, sy eller till och med måla.

• Barn lär sig grunderna i läsning och skrivning

Enligt Waldorfmetoden lär sig barnen bråk, fysik och geometri samt alla andra viktiga grunder i skrivning och läsning. Barnen undervisas inte med memoreringstekniker utan uppmuntras att leka i regn, bli leriga och använda sig av kreativ konst.

• Barn kopplar bort den moderna världen

Waldorfskoleklasser saknar modern elektronik. Barnen får inte använda datorer, surfplattor eller miniräknare. Lektionerna lärs ut med hjälp av journaler snarare än läroböcker. Konstverk finns överallt i klassrummen.

• Lärare bygger upp en relation till eleverna

Elverna i Waldorfskolan stannar länge hos samma lärare. Lärarna byts inte ut årligen, som Montessoriskolor. Detta tillvägagångssätt är annorlunda eftersom det fokuserar på relationen mellan lärare och elev. Traditionen kallas för ”looping”. När ett barn skrivs in som elev i första klass kan det sluta med samma lärare i slutet av gymnasiet. Detta band mellan elever och lärare är hälsosamt eftersom det minskar förekomsten av kränkningar i klassrummet, missförstånd och mobbning.

• Barn här behandlas som individer

Barn tränas enligt sin egen inlärningstakt. I skolan uppmuntras inte konkurrens eftersom eleverna får lära sig i sin personliga takt. Istället för att träffas för fotboll eller fotboll samlas barnen för gruppkonst och andra unika uppgifter som inte finns i det typiska offentliga skolsystemet.

• Utveckling uppmuntras i alla åldrar

Ett barn tvingas aldrig att lära sig matematik eller läsning. Om barnet inte visar intresse kommer läraren inte att tvinga det. Pedagogerna anser att hjärnans utveckling skiljer sig åt för varje barn. Huvudplanen i skolan är att introducera symboler, bokstäver och siffror när barnet är yngre. Dessa symboler är tänkta med hjälp av berättelser för att göra dem lättare att förstå. Allteftersom barnets inlärningsförmåga utvecklas lärs alla grundämnen ut till dem på ett personligt sätt.

• Experimentering är tillåten i skolan

Barn älskar att experimentera när de blir äldre. Varje barn i skolan uppmuntras att utveckla en trygg relation till sin lärare. Miljön är säker för experimenterande.

Konsekvenser av en Waldorfutbildning

• Användning av elektroniska medier är inte tillåten förrän barnet är äldre

Om du föredrar att använda teknik för att undervisa ditt barn, så är den här skolan kanske inte ett bra alternativ. Fram till femte klass får medieverktyg inte användas för inlärning. Elever i sjätte klass får tillgång till filmer och tv. Mobiltelefoner får behållas för nödsituationer i detta skede. Dessutom kan internetanvändning och videospel inte tillåtas för eleverna förrän de går i gymnasiet.

De flesta Waldorfskolors kritik kretsar kring detta faktum.

• Typiska inlärningsprocesser används inte

Det finns vissa riktmärken för inlärningsprocessen som fastställts av det amerikanska utbildningssystemet. Den traditionella metoden för att lära ut skrivning, läsning, matematik och annat följs inte heller. Om du inte gillar denna okonventionella undervisningsmetod är skolan kanske inte ett bra alternativ för ditt barn.

• Waldorf avskräcker från konkurrens

Waldorfpedagogiken fokuserar mer på självupptäckt än på konkurrens. Barnen i skolan uppmuntras att gå ut och leka medan de upptäcker sig själva. Om dina barn gillar att tävla är detta kanske inte ett bra alternativ för barnet. Vissa barn är också lämpade för sport och andra tävlingar. De kanske inte kan uppnå detta i Waldorfskolan.

• Barn i Waldorfskolan kanske inte hinner ikapp sina jämnåriga

Många barn i Waldorfskolan kanske hinner ikapp sina jämnåriga i kärnämnen. När de kommer till gymnasiet kan detta förändras. Vissa elever kan falla tillbaka bakom sina jämnåriga i grundläggande kompetenser.

Också om man behöver byta plats och det inte finns någon waldorfskola i närheten kan det vara svårt för barnet att komma ikapp. Det beror på att skolan betonar fantasi, lärande utomhus och kreativitet.

• Ingen standardiserade tester

Standardiserade tester görs för att avgöra var eleverna presterar bättre akademiskt. Det hjälper pedagoger att veta var ett barn brister för att hjälpa eleven. Det är inte en del av läroplanen i Waldorfskolor.

Waldorfpedagogik – valet är ditt

Steinerpedagogikens för- och nackdelar är omfattande. Så överväg alla fördelar och nackdelar för att fatta ett välgrundat beslut.