Az emberek évek óta vitatkoznak arról, hogy a gyerekek büntetése működik-e, korrigálja-e a viselkedésüket anélkül, hogy hosszú távú negatív következményei lennének. A fenyítés a fegyelmezés egyik ilyen formája. Működik a gyerekek elfenekelése?

Az American Psychologist július-augusztusi számában megjelent tanulmány arra a következtetésre jut, hogy a gyermekek fizikai büntetése (beleértve a fenekelést is) hatástalan, és ami még fontosabb, káros – viselkedési és mentális egészségügyi problémákat eredményez.1

Kezdjük a büntetés értelmének megvitatásával, mielőtt megvizsgálnánk az áttekintésnek a gyermekek elfenekelésével kapcsolatos következtetéseit.

Forrás: Kiefer-Auktionen/Wikimedia Commons

Büntetés

A fizikai büntetés fizikai erő alkalmazására utal, amelynek célja, hogy kellemetlenséget vagy fájdalmat okozzon, ezáltal csökkentve egy adott viselkedés valószínűségét. A büntetés magában foglalja a kézzel vagy eszközzel (például övvel vagy bottal) történő ütéseket, de az erőszakos cselekedetek általánosabb fajtáit is, mint a rugdosás, égetés stb.

A gyermekek viselkedésének megváltoztatására szolgáló fizikai büntetés gyakori formája a fenekelés, amely a fenék nyitott kézzel történő (gyakran többszöri) ütését jelenti.

A fenekelés a fegyelmezés gyakori formája. Egy 2012-es, több mint 11 000 amerikai család és óvodás gyermekeik bevonásával készült tanulmány kimutatta, hogy az anyák több mint 80 százaléka elfenekeli gyermekét. Sőt, amikor az anyákat megkérdezték, hogy elfenekelték-e a gyermeküket az interjút megelőző héten, közel 30 százalékuk igennel válaszolt.2

Hiedelmek a verésről

Miért verik el a szülők a gyermekeiket? Talán azért, mert valóban hisznek abban, hogy a fenekelés hatékony, vagy azért, mert gyerekként őket is elfenekelték.

De a fenekelés bizonyítottan összefügg a gyerekek bomlasztó, bűnöző vagy agresszív cselekedeteivel; ezek viszont gyakran még több fenekelést eredményeznek, hozzájárulva egy ördögi körhöz.2

A fenekelés hatékonyságának hite nem csak a pszichológiában járatlan emberekre korlátozódik. Mint a jelen tanulmány szerzői megjegyzik, az Amerikai Pszichológiai Társaság több mint 800 tagja körében végzett 2016-os felmérés szerint 30 százalékuk nem hiszi, hogy a verés káros a gyermekekre, 17 százalékuk pedig nem tartja a verést a gyermek fegyelmezésének problémás módjának. Sőt, 14 százalékuk azt tanácsolta az ügyfeleik közé tartozó szülőknek, hogy időről időre alkalmazzák az elfenekelést.1

Elfenekelési kísérletek?

Hol van tehát a bizonyíték arra, hogy az elfenekelés valóban káros? Az egyik nehézség annak bizonyításában, hogy az elfenekelés káros, az, hogy – mint a jelen tanulmány szerzői megjegyzik – egy valódi kísérlet elvégzése az elfenekeléssel kapcsolatban etikátlan.

Egy valódi kísérlet az elfenekeléssel kapcsolatban szinte lehetetlent és minden bizonnyal etikátlant követelne meg: Terhes anyák véletlenszerű kiválasztása, véletlenszerű hozzárendelése a várandós anyák felének ahhoz a feltételhez, hogy elfenekeljék a gyermeküket, a másik felének pedig ahhoz a feltételhez, hogy ne fenekeljék el (hogy kontrollként szolgáljanak), hogy meg tudjuk határozni a gyermekek elfenekelésének (rövid és hosszú távú) hatásait.

Miért nem tudják a kutatók egyszerűen összehasonlítani azokat, akik már elfenekelik a gyermekeiket, azokkal, akik nem teszik? Mert ezek a csoportok sok más szempontból is különbözhetnek (azon kívül, hogy elfenekelik-e a gyerekeiket). Például lehet, hogy azok a szülők, akik elfenekelik a gyerekeiket, nagyobb valószínűséggel rendelkeznek olyan gyerekekkel is, akiknek eleve viselkedési problémáik vannak. Tehát ha a gyakran elfenekelt gyerek a későbbiekben bűnözővé válik, nem tudjuk megállapítani, hogy a verés vagy a viselkedési problémák voltak-e az okai.”

De csak azért, mert nem tudunk valódi kísérleteket végezni, ez azt jelenti, hogy a gyengébb bizonyítékokat figyelmen kívül kell hagyni? Valószínűleg nem. Elvégre egyetlen kutató sem végzett valódi kísérleteket a cigarettázásról (tudomásom szerint), mégis hány elismert tudós vagy egészségügyi szolgáltató állítaná manapság, hogy a dohányzás ártalmatlan?

Forrás: Sz:

Azokban az esetekben, amikor valódi kísérletek nem lehetségesek vagy etikusak, a kutatók gyakran hivatkoznak a ma már Hill-kritériumként ismert szabványokra. Austin Bradford Hill angol epidemiológus számos, az ok-okozati összefüggés megállapításához szükséges elvet javasolt, amelyek közül hetet használtak ebben a tanulmányban:

Az ok-okozati összefüggés valószínűsége, a javasolt összefüggés következetessége és erőssége, időbeli elsőbbség (azaz, a verésnek meg kell előznie a negatív kimeneteleket), alternatív tényezőket kizáró egyéb kísérletek, valamint dózis-válasz kapcsolat.

Ezek a kritériumok alapján Gershoff és munkatársai áttekintették a rendelkezésre álló bizonyítékokat, és végül arra a következtetésre jutottak, hogy az eredmények a verés és a negatív kimenetek közötti okozati összefüggésre utalnak. Továbbá nem találtak bizonyítékot arra, hogy a fizikai büntetés hasznos lenne a viselkedés javításában.

a cikk a hirdetés után folytatódik

A szerzők ezután egy gyakori feltételezéssel foglalkoztak, miszerint a büntetés bizonyos küszöbértékig hatékony és ártalmatlan lehet. Az a feltételezés, hogy a rendszeresebb veréssel vagy a súlyos büntetési formák (pl. rugdosás és égetés) alkalmazásával ellentétben az alkalmi verés hatékony lehet. A rendelkezésre álló adatok azonban ismét nem támasztják alá ezt a nézetet; ehelyett úgy tűnik, hogy a fizikai büntetés és a fizikai bántalmazás egyaránt ugyanolyan negatív eredményekkel jár, “csak különböző mértékben. “1

“Az üzenet a szülőknek, a pszichológusoknak és a politikai döntéshozóknak egyértelmű” – állapítják meg a szerzők, hozzátéve, hogy “ideje véget vetni a fizikai büntetésről szóló vitának, és véget vetni ennek az idejétmúlt szülői gyakorlatnak.”

Potenciális tanulságok

Sok szülő, aki bünteti a gyermekét, jót akar, de nincs tisztában az általa okozott kár valódi természetével, és ráadásul nincs tisztában a gyermeke viselkedésének alakítására szolgáló hatékonyabb alternatívákkal sem.

Melyek tehát ezek a hatékony alternatívák? A gyermek életkorától és a szülő által megcélozni kívánt viselkedéstől függően a szülő:

• A kornak megfelelő korlátokat állíthat fel.
• Tájékoztathatja a gyermeket a problémás viselkedés következményeiről.
• Vonhat meg kiváltságokat.

Nagyon fontos, hogy következetes maradjunk. A következetességgel a gyermek elvárja ugyanazokat a negatív következményeket, és ennek eredményeképpen megtanulja módosítani az adott viselkedést.

A gyermek alapvető szükségleteiről (pl. tápláló étel, biztonság, szociális szükségletek, orvosi ellátás stb.) is gondoskodni kell, ugyanakkor határozottnak és egyértelműnek kell lennie az Ön által felállított szabályok tekintetében. És ne feledje, hogy a pozitív viselkedést is jutalmazza.

A gyermekek fegyelmezéséről és a szülői programokról további információkat talál ezen és ezen a linken (köszönet Dr. Gershoffnak a linkekért).

Ne feledje, hogy a gyermekek elfenekelése káros és hatástalan. Vannak hatékonyabb és humánusabb módszerek a nem kívánt viselkedés megváltoztatására, mint a fizikai büntetés és a fenekelés. Ha úgy érzi, hogy a módszerei nem működnek, egy egészségügyi szakemberrel való konzultáció segíthet meghatározni, hogy mi áll a probléma hátterében.