Articles

Wie oft sollte ich mit meinem Kleinkind aufs Töpfchen gehen? Es gibt einige Richtlinien, die man beachten sollte

Ich weiß nicht, wie es Ihnen geht, aber ich persönlich fiebere diesem perfekten Tag in der zugegebenermaßen weit entfernten Zukunft entgegen, an dem ich die letzte Windel wegwerfe – und dann eine Party für mich selbst gebe. Wenn Sie gerade mitten im Toilettentraining stecken, begrüße ich Sie, und ich weiß auch, dass Sie eine Menge Fragen haben. Unabhängig davon, ob es gut läuft oder nicht, fragen Sie sich wahrscheinlich Dinge wie: „Wie oft sollte ich mein Kleinkind aufs Töpfchen bringen?“

Nach einem Artikel in Pediatrics, der offiziellen Zeitschrift der American Academy of Pediatrics (AAP), ist die selbstständige Toilettenbenutzung ein wichtiger Meilenstein für Ihr Kind, der neue körperliche Fähigkeiten mit dem Verständnis sozialer Erwartungen und der eigenen Motivation, selbstständiger zu werden, verbindet. In dem Artikel wird darauf hingewiesen, dass das Toilettentraining auch einer der schwierigsten Meilensteine für Kinder und ihre Eltern ist und dass es sehr emotional werden kann. Das Selbstwertgefühl kann in dieser Zeit zerbrechlich sein, daher ist es wichtig, das Kind behutsam an die Toilette heranzuführen und ihm die Führung zu überlassen. Außerdem ist es unklug, mit dem Töpfchentraining zu beginnen, wenn Ihr Kind noch nicht wirklich bereit ist. Machen Sie dieses Quiz zum Töpfchentraining in der Zeitschrift Parents, bevor Sie beginnen.

Elizabeth Pantley, Autorin von The No-Cry Potty Training Solution, erklärt in einem Auszug auf Child Development Info, dass die meisten Kleinkinder vier bis acht Mal am Tag pinkeln. Darüber hinaus haben Kleinkinder ein bis zwei Mal am Tag Stuhlgang. Aber jedes Kleinkind ist ein Individuum. Manche gehen öfter, und andere können ein paar Tage ohne Stuhlgang auskommen.

Um Ihr Kind tatsächlich zum Töpfchen zu bringen, schlägt Pantley vor, eine Töpfchen-Routine einzurichten. Gehen Sie morgens als Erstes aufs Töpfchen, nach dem Essen und vor anderen Aktivitäten, wie Autofahren oder Schlafengehen. Natürlich können Sie diese Routine an Ihre Lebensgewohnheiten anpassen, aber Sie müssen trotzdem auf Anzeichen achten, dass Ihr Kind früher als geplant aufs Töpfchen muss. Wenn es unruhig aussieht, gehen Sie mit ihm auf das Töpfchen. Aber wenn Sie das Signal übersehen und es eine Sauerei gibt, ist das nicht weiter schlimm. Übung macht schließlich den Meister. Lassen Sie sich nicht von Ihren Gefühlen überwältigen, auch wenn Ihr Kind auf ein teures Möbelstück pinkelt.

Versuchen Sie, Ihr Kind häufig auf die Toilette zu bringen, aber denken Sie daran, dass es in Ordnung ist, wenn es einen Tag Pause braucht. Laut dem Buch Becoming the Parent You Want To Be von Laura Davis und Janis Keyser ist es normal, dass Kinder hin und her schwanken – an manchen Tagen bevorzugen sie Windeln, an anderen Tagen gehen sie lieber auf die Toilette. Sie empfahlen, „Unfälle“ als „Gelegenheiten“ zu betrachten.

Pantley schlug außerdem vor, neue Toiletten zu besuchen, wenn man unterwegs ist. Häufige Besuche auf Toiletten in der Nähe und in der Ferne können dazu beitragen, Ihr Kind an die selbstständige Toilettenbenutzung zu gewöhnen. Denken Sie daran, dass nicht alle Kinder fremde Toiletten benutzen wollen, und erzwingen Sie nichts. Davis und Keyser betonen, wie wichtig es ist, die eigenen Emotionen während des Toilettentrainings im Zaum zu halten.

Das Fazit: Es gibt keine magische Zahl, wenn es ums Töpfchen geht, aber es ist eine gute Idee, Ihr Kleinkind häufig auf die Toilette zu bringen. Halten Sie sich zunächst an einen Zeitplan – morgendliches Pinkeln, Pinkeln vor dem Mittagsschlaf – und achten Sie auf Anzeichen dafür, dass Ihr Kind es nicht schafft. Sie können Ihr Kind nur dann zu oft auf die Toilette bringen, wenn es anfängt, Stress zu empfinden oder es zu bestrafen. Wenn der Toilettengang mit negativen Gefühlen verbunden ist, ist es in Ordnung, eine Pause einzulegen. Es kann einige Zeit dauern, bis die Windelfreiheit erreicht ist, aber das ist in Ordnung. Du hast dann einfach viel mehr Zeit, eine gute Party zu planen.