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Liste der schlechtesten Schulen in Texas steigt

2015-16 TEA-Liste für öffentliche Bildungszuschüsse

AUSTIN – Die Zahl der Schulen auf der jährlichen Liste der schlechtesten öffentlichen Schulen in Texas ist auch in diesem Jahr wieder gestiegen, da das zwei Jahre alte Bewertungssystem Hunderte von Schulen unter das Mindestleistungsniveau gedrückt hat.

Die texanische Bildungsbehörde teilte am Freitag mit, dass 1.199 Schulen – darunter 71 im Dallas Independent School District – aufgrund schlechter Testergebnisse oder inakzeptabler Bewertungen im Rahmen des staatlichen Public Education Grant-Programms als leistungsschwach eingestuft wurden.

Mehr als 736.000 Schüler besuchen diese Schulen, und alle haben das Recht, auf einen anderen Campus zu wechseln, entweder in ihrem Heimatbezirk oder in einem benachbarten Bezirk, der sich bereit erklärt, sie aufzunehmen. Es wird erwartet, dass die Legislative das PEG-Programm in ihrer regulären Sitzungsperiode, die im Januar beginnt, überprüft.

Die Gesamtzahl der Schulen ist im Vergleich zum letzten Jahr um mehr als ein Drittel gestiegen (892) und war 21/2 mal so hoch wie die Zahl der Schulen (456), die im Jahr 2012 nach anderen Kriterien als leistungsschwach eingestuft wurden.

Jon Dahlander, ein Sprecher der DISD, sagte, dass der Bezirk weiterhin „aggressiv an Verbesserungen an allen Schulen arbeitet, beginnend damit, dass in jedem Klassenzimmer ein effektiver Lehrer sitzt.“

Neben Dallas haben 15 weitere Bezirke in der Region Schulen auf der Liste. Dazu gehören 39 in Fort Worth, 15 in Irving, 10 in Duncanville und neun in Arlington.

„Wir haben in diesem Jahr keine großen Veränderungen bei den Schülerleistungen gesehen, und das hat die Zahl der Schulen auf der Liste erhöht“, sagte Debbie Ratcliffe, eine Sprecherin der TEA.

„Die Schulen brauchen länger, um sich auf die überarbeiteten Lehrplanstandards und den neuen Test einzustellen, als wir ursprünglich angenommen haben“, sagte sie und bezog sich dabei auf einen anspruchsvolleren Lehrplan und einen strengeren STAAR, der in den letzten Jahren eingeführt wurde.

Schulen auf der Liste mussten in zwei der letzten drei Jahre 50 Prozent oder mehr ihrer Schüler durch die staatliche Prüfung fallen lassen. Außerdem mussten sie in einem der beiden letzten Jahre als „verbesserungsbedürftig“ eingestuft werden.

Es wird erwartet, dass nur ein kleiner Teil der Schüler, die von den Schulen auf der Liste wechseln können, dies auch tut, da der Staat keine Mittel für den Transport bereitstellt. Im letzten Schuljahr wechselten nur 1.694 Schüler von PEG-Schulen zu anderen Schulen. Diese Zahl ist jedoch im Vergleich zu den Vorjahren gestiegen.

Ratcliffe sagte, dass die Beförderung definitiv ein Hindernis für Eltern darstellt, die den Wechsel ihrer Kinder an eine andere Schule in Betracht ziehen möchten.

„Der Mangel an Beförderungsmöglichkeiten hat die Option des Schulwechsels für einige Familien schon immer vom Tisch genommen“, bemerkte sie. Sie wies aber auch darauf hin, dass viele Eltern nicht bereit sind, ihre Schulen in der Nachbarschaft aufzugeben, vor allem nicht in der Grundschule.

Eine einflussreiche Lobbygruppe im Bildungsbereich, Texans for Education Reform, hat vor kurzem angekündigt, dass sie sich bei der Legislative um staatliche Mittel für die Beförderung von PEG-berechtigten Schülern bemühen will.

Der texanische Senat hat im vergangenen Jahr eine Gesetzesvorlage von Senator Royce West, D-Dallas, gebilligt, mit der zum ersten Mal Mittel für die Beförderung von PEG-Schülern bereitgestellt worden wären. Die Maßnahme, die mit 29:2 Stimmen leicht angenommen wurde, hätte 2,2 Millionen Dollar für Schülertransporte bereitgestellt.

Das Gesetz, das von den Schulbezirken abgelehnt wurde, die das Programm nie mochten, scheiterte jedoch im Repräsentantenhaus.

„Ich bin nicht gegen öffentliche Schulen, aber ich hoffe, dass dieses Programm diesen leistungsschwachen Schulen mehr Anreize gibt, eine qualitativ hochwertige Ausbildung zu bieten, damit ihre Schüler nicht abwandern“, sagte West zu der Zeit. Er hat angedeutet, dass er den Gesetzentwurf in der Sitzungsperiode 2015 erneut einreichen wird.

Die Maßnahme wird von einigen als ein Mittel gesehen, um Argumente für andere Schulwahloptionen wie Privatschulgutscheine und Steuergutschriften zu entkräften.

Ein weiteres Hindernis war die Möglichkeit der Schulbezirke, sich zu weigern, Schüler aus anderen Bezirken aufzunehmen. Obwohl der Staat den Bezirken, die PEG-Schüler aufnehmen, einen zusätzlichen Zuschuss von 10 % pro Schüler gewährt, weigern sich viele Bezirke, sie aufzunehmen. Sie berufen sich oft auf Platz- oder Lehrermangel.

Eine Entscheidung des Gesetzgebers, Transportmittel bereitzustellen und Schulbezirke zu verpflichten, Versetzungen aus benachbarten Bezirken zu akzeptieren, würde die Beteiligung wahrscheinlich erhöhen. Texans for Education Reform hat auch angekündigt, dass sie sich um die Verabschiedung eines Gesetzes bemühen werden, das benachbarte Bezirke verpflichtet, PEG-Schüler aufzunehmen, sofern sie nicht nachweisen können, dass es ihnen an Klassenzimmern oder Lehrern mangelt.

Die Namen der Schulen auf der Liste werden jetzt veröffentlicht, weil die meisten Bezirke Anträge auf Versetzung mehrere Monate vor Beginn des Schuljahres prüfen. Die Eltern müssen bis zum 1. Februar über die Option benachrichtigt werden, und die Schüler können sich im nächsten Herbst an einer neuen Schule anmelden.

Die Liste wäre länger, wenn unabhängige Charter-Schulen einbezogen würden, aber die Schüler besuchen diese Schulen freiwillig und können jederzeit in ihren Heimatschulbezirk zurückwechseln.

Ratcliffe wies darauf hin, dass Schüler und Eltern, die mit ihrer Schule in der Nachbarschaft unzufrieden sind, bereits andere Möglichkeiten haben, wie zum Beispiel Magnetschulen oder Charter-Schulen. Außerdem gibt es in einigen Bezirken, wie z.B. Garland, die Möglichkeit der offenen Einschreibung, d.h. die Schüler können jede beliebige Schule im Bezirk besuchen.

„Als das PEG-Programm in den 1990er Jahren ins Leben gerufen wurde, wurden die meisten Schüler den Schulen in ihrer Nachbarschaft zugewiesen und hatten nicht viel Flexibilität, um woanders hinzugehen“, sagte sie. „Aber seitdem haben wir gesehen, dass Schüler und Eltern mehr Möglichkeiten haben, und viele haben diese Alternativen genutzt.“

Auf einen Blick: Schulbezirke in der Region

Hier ist eine Liste der Schulbezirke in der Region und die Anzahl der Schulen mit schlechten Leistungen:

Arlington: 9

Carrollton-Farmers Branch: 1

Cedar Hill: 5

Dallas: 71

DeSoto: 6

Duncanville: 10

Fort Worth: 39

Garland: 2

Grand Prairie: 6

Grapevine-Colleyville: 1

Irving: 15

Keller: 3

Lancaster: 3

Lewisville: 6

Mesquite: 1

Richardson: 2