Ich bin begeistert, endlich mein NEUES Guided Reading Level A Curriculum mit euch zu teilen! Diese umfassende Einheit zum geführten Lesen ist anders als alle anderen! Machen Sie sich bereit, Ihre geführten Lesegruppen auf die nächste Stufe zu heben, denn die gesamte Planung wurde für Sie erledigt! ALLES, was Sie brauchen, um Ihre geführten Lesegruppen erfolgreich zu machen, haben Sie hier zur Hand!

Was ist geführte Lektüre?

Geführte Lektüre ist ein Lehransatz zum Lesen, der eine kleine Gruppe von Lesern einbezieht. Schülerinnen und Schüler mit ähnlichem Leseverhalten werden in Gruppen eingeteilt und lesen gemeinsam einen von der Lehrkraft ausgewählten Text auf einem bestimmten Niveau. Der Text befindet sich auf dem Niveau des Lehrers. Was ist damit gemeint? Es handelt sich um die höchste Stufe, auf der ein Leser noch nicht selbständig lesen kann, aber dennoch in der Lage ist, einen Text mit wenigen oder keinen Fehlern zu lesen. Mit Unterricht und Unterstützung kann das Kind den Text lesen. Die Lehrkraft unterstützt die Schüler mit explizitem Unterricht und problemlösenden Lesestrategien, die ihnen den Zugang zu schwierigeren Texten erleichtern. Außerdem begleitet die Lehrkraft die Schüler beim Lesen des Textes und ermutigt sie, sinnvolle Gespräche zu führen und bestimmte Lesestrategien anzuwenden.

Warum Guided Reading?

Zunächst einmal ersetzt Guided Reading nicht den expliziten und systematischen Phonetikunterricht. Vielmehr bietet das gelenkte Lesen den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Lesestrategien zu erlernen, die sie auf allen Ebenen des Textes anwenden können. Durch die Arbeit in kleinen Gruppen erhalten die Schüler einen auf ihre Bedürfnisse abgestimmten Leseunterricht. Sie lernen, Lesestrategien anzuwenden, die ihnen den Zugang zu schwierigeren Texten erleichtern. Darüber hinaus können Sie mit Guided Reading Ihre Schüler unterstützen, den Lesefluss verbessern, den Wortschatz erweitern und am Leseverständnis arbeiten.

Was ist Guided Reading auf Stufe A?

Vereinfacht gesagt, besteht Stufe A aus folgenden Konzepten: „Die Leser beginnen zu lernen, wie die Schrift funktioniert und die Beziehung zwischen Lauten und Buchstaben zu erkennen. Sie lernen, die Schrift von links nach rechts zu betrachten, das geschriebene Wort mit dem gesprochenen Wort in der Schrift zu vergleichen, einzeilige Texte mit einfachen Wörtern und zu vertrauten Themen zu lesen und Illustrationen zu verwenden, die der Schrift entsprechen.“ -Fountas und Pinnell Merkmale der Lesestufe

Welche Fertigkeiten üben die Schüler in Guided Reading Level A?

Geführtes Lesen auf Stufe A umfasst Übungen in diesen Bereichen:

• Grundlegendes Konzept der Druckschrift
• Ein Buch richtig halten
• Lesen von links nach rechts
• Entschlüsseln mit Hilfe von Bildern
• Grundlegende Sichtwörter verwenden
• Anfangsbuchstaben verwenden

Geführtes Lesen Stufe A Umfang- Jedes Buch umfasst einen 4-tägigen Unterrichtsplan. Im Folgenden ist der Umfang der Lektionen aufgeführt:

• Tag 1: Vorbereiten und Vorhersagen
• Tag 2: Üben
• Tag 3: Verstehen
• Tag 4: Flüssiges Lesen und Zusammenhänge herstellen

Wir geben den Schülern die Möglichkeit, Texte der Stufe A zu lesen und zu wiederholen, während wir sie unterstützen. Mit Hilfe von Tracking Dots werden die Schüler dazu angehalten, mit dem Finger auf jedes gesprochene Wort zu zeigen. Konzepte der Druckschrift werden gelehrt, und die Schüler verwenden Lesestrategien, um den Text der Stufe A zu lesen.

Was ist in Guided Reading Level A enthalten?

In Guided Reading Level A sind 10 Bücher der Stufe A enthalten! Drucken Sie diese 10 Bücher Rücken an Rücken oder einzeln aus. Es gibt sie auch in schwarz-weiß, mit und ohne Tracking Dots und auf Spanisch. Die Buchtitel lauten wie folgt:

• Der Zoo
• Meine Haustiere
• Anziehen
• Spielzeug
• Was kann ich tun?
• Herbst
• Gelb
• Meine Kunst
• Käfer
• Meine Katze

Die Unterrichtspläne sind wie folgt aufgeteilt:

• Aufwärmen – Eine kurze Wiederholung, um die Lektion zu beginnen
• Mini-Lektion – Eine geführte Lesestunde, die Sehwörter, Dekodierung, Lesestrategien und Verständnis abdeckt
• Anekdotische Notizen – Ein Platz, um Notizen und Erinnerungen festzuhalten
• Schreibaktivität – Drei Visionen für eine Schreibaktivität, die gut zur Lektion passt. Wählen Sie die Version(en) aus, die am besten zu Ihren Schülern passt/passen. Sie können sie als Teil der Lektion, als Rotation in der Mitte, als Hausaufgabe oder als Sitzarbeit verwenden.
• Geschicklichkeitsübung – Drei Versionen einer Geschicklichkeitsübung, die sich gut mit dieser Lektion kombinieren lässt. Wählen Sie die Version(en) aus, die für Ihre Schüler am besten geeignet ist/sind. Sie können sie als Teil der Lektion, als Rotation im Zentrum, als Hausaufgabe oder als Sitzarbeit verwenden.

Diese Einheit enthält auch bearbeitbare Unterrichtspläne, falls Sie die Aktivitäten ändern oder sie an die Bedürfnisse Ihrer Schüler anpassen möchten.

Letter Sound Cards for a Lesson Warm up.

Nachfolgend finden Sie die Lesebücher, die Sichtwörter, die Grundfertigkeiten und die Bonusfertigkeiten für jedes Buch. Die Grundfertigkeiten und die Bonusfertigkeiten werden in 3 verschiedenen Stufen angeboten. Das bedeutet, dass Sie Ihre Level-A-Leser differenzieren können!

Es kann durchaus sein, dass mehrere Schüler auf Stufe A lesen – aber das bedeutet nicht, dass sie in dieselbe Lesegruppe kommen sollten. Zum Beispiel könnte Sarah eine 98%ige Trefferquote auf Stufe A haben, aber sie liest sehr langsam, etwa so. Oder was ist, wenn Johnny eine 97%ige Genauigkeit auf Niveau A hat, aber er kann die einfachste Frage nicht beantworten? Sie würden ihn nicht in dieselbe Gruppe mit Ryan stecken wollen, der sowohl eine hohe Leseflüssigkeit als auch ein gutes Leseverständnis auf demselben Niveau hat. Mit diesem umfassenden Lehrplan für das begleitete Lesen können Sie Ihren Unterricht für diese Schüler differenzieren!

Grundfertigkeiten

Die Grundfertigkeiten bleiben in der gesamten Stufe A gleich, umfassen jedoch 3 verschiedene Stufen. Diese Fähigkeiten umfassen:

• Vorhersagen treffen
• Geschichten schreiben
• Zusammenfassung schreiben
• Verbindungen herstellen

Bonus-Fähigkeiten

Jedes Buch enthält Aktivitäten, die sich auf zwei Bonus-Fähigkeiten konzentrieren. Sie können diese für die Intervention, die Erweiterung, die Hausaufgaben oder die Sitzarbeit verwenden. Jede Bonusfähigkeit umfasst 3 Differenzierungsstufen. Zu den Bonusfähigkeiten gehören:

• Klassifizieren von Informationen
• Hinzufügen von Punkten
• Wirklichkeit und Fantasie
• Verwenden von Leerzeichen
• Schreiben einer Geschichte
• Singular und Plural
• Identifizieren des Schauplatzes
• Verwenden von Großbuchstaben Letters
• Classifying Information
• Color Words
• Ordering Information
• Describing Characters

Jedem Level A Buch liegt ein Running Record und ein Guided Reading Goal Tracker bei. Damit können Sie Ihre Schüler überwachen und Bereiche mit Stärken und Verbesserungsbedarf identifizieren. Der Ziel-Tracker konzentriert sich auf die Lesestrategien, die in Level A enthalten sind. Die Running Records und Tracker ermöglichen es Ihnen, den Fortschritt im Laufe der Zeit zu messen.

Lesestrategie-Poster (Mini-Format). Diese gibt es auch in Form von Lesezeichen.

Lesestrategie-Poster in voller Größe: I Can Hold a Book Correctly und I Can Read from Left to Right.

I Can Use Pictures, and I Can Read Each Word Posters.

I Can Use Sight Words, and I Can Use Beginning Sounds Posters.

Jedem Buch liegen außerdem Wortschatzkarten und Lautkarten bei.

Editierbare Unterrichtspläne für jedes Buch…

Sight Word Poster und Story Word Poster liegen jedem Buch bei. Sie können sie in der Freiarbeit verwenden, wenn die Schüler an ihren Schreibfähigkeiten arbeiten.

Grundlegende Fertigkeiten, wie das Üben von Sichtwörtern, gibt es in 3 verschiedenen Stufen, sodass Sie den Unterricht differenzieren können. Die beiden unten aufgeführten Seiten sind zum Beispiel so beschriftet: 4a und 4b. 4a ist die einfachste Stufe der Übung. Die Schüler schreiben die gesichteten Wörter mit dem Regenbogen auf. 4b steigert den Schwierigkeitsgrad, und die Schüler verwenden den Farbcode, um das Bild auszumalen.

4c ist etwas anspruchsvoller und erfordert, dass die Schüler die Sichtwörter lesen, das Sichtwort nachzeichnen und das Sichtwort ausmalen. Lassen Sie die Schüler das Sichtwort einkreisen und das Sichtwort schreiben, um jeden Satz zu vervollständigen.

Die Schüler machen Vorhersagen über jedes Buch, bevor sie den Text lesen.

Sie können mehr Möglichkeiten bieten, über jeden Text zu schreiben, indem Sie das Story Word Poster verwenden. Auch dieses gibt es in 3 Stufen.

Verbindung zum Text herstellen…

Die Schüler schreiben eine Zusammenfassung über das Buch. Es gibt 3 Niveaustufen, um den Schülern auf ihrem Niveau gerecht zu werden.

Aktivitäten zum Zuordnen von Wörtern in der Geschichte auf 3 verschiedenen Niveaus

Anfangstöne üben auf 3 verschiedenen Niveaus.

Sätze bilden auf 3 verschiedenen Niveaus. Stufe 10a: Den Satz entschlüsseln, Stufe 10b: Die in jedem Satz fehlenden Wörter aus der Geschichte ausschneiden und einfügen, Stufe 10c: Schneiden Sie den Satz aus und fügen Sie ihn in der richtigen Reihenfolge ein, schreiben Sie den Satz und zeichnen Sie ein passendes Bild.

Klassifizieren von Informationen auf 3 verschiedenen Niveaus

Gelegenheiten zum Üben von Sehwörtern ergeben sich aus den Wörtern in jedem Buch.

Anfangende Satzbildung mit Wörtern aus der Geschichte und Sichtwörtern aus jedem Buch…

Ressourcen für Guided Reading:

Organisation:

Alle Lektionspläne und Fähigkeiten werden ausgedruckt und in einen Guided Reading-Ordner gelegt. Wenn Sie Rücken an Rücken drucken, ist ein 1,5″-Ordner gut geeignet.

Ich habe 10 Registerkarten in den Ordner gelegt. Jeder Reiter steht für die Unterrichtspläne und Aktivitäten für das jeweilige Buch. Alles ist geordnet und einsatzbereit!

Die Vorbereitungen für diese Mappen sind sehr einfach. Zuerst müssen Sie die Bücher für die Leseförderung ausdrucken. Es gibt mehrere Möglichkeiten, jedes Buch zu drucken. Sie können die Bücher beidseitig in Farbe oder in Schwarz-Weiß drucken. Außerdem können Sie die Bücher mit und ohne Tracking Dots drucken. Und schließlich gibt es die Bücher auch in Spanisch! Es wurde nichts ausgelassen! Ich habe an ALLES für Sie gedacht!

Die Plakate, die Vokabelkarten und die Sichtwortkarten für jede Einheit sind in diesem Paket enthalten. Alles andere kommt in deine Mappe.

Geführtes Lesen leicht und effektiv gemacht! Alles, was Sie brauchen, ist sofort zur Hand!

Was sagen andere Lehrer/Homeschooler über Guided Reading?

„O.M.G. Diese Einheit hat ALLES, was man braucht und noch einiges mehr. Für mich kann geführte Lektüre manchmal überwältigend sein, weil man sichergehen will, dass man jedem Kind genau das gibt, was es in dieser kurzen Zeit braucht. Ich bin so begeistert, weil ich all das mit diesem Material erreichen kann! Es bietet so viel, und ich LIEBE LIEBE LIEBE die laufenden Protokollbögen. Alles, was Sie brauchen, ist da! Einfach ausdrucken und zum Lesetisch laufen!! “ -Elizabeth

„Dieses Guided Reading Pack ist wirklich AMAZING! Annie hat an alles gedacht. Es ist leicht vorzubereiten und extrem gründlich! Ich war eine Kindergärtnerin und Inklusionsspezialistin, die Guided Reading verwendet hat. Jetzt bin ich eine Mutter, die zu Hause unterrichtet, und ich bin so begeistert, dass ich dieses Material mit meinen Kindern verwenden kann! Es ist alles, was wir brauchen und mehr!“ -Tiffany

„Ich LIEBE alle Moffatt-Girls-Produkte, die ich gekauft habe, aber dieses ist bei weitem mein Favourite!!!! Es hat alles, was man braucht, um eine erfolgreiche Lesegruppe zu leiten. Es ist das Geld wert, das man dafür ausgibt! Ich freue mich schon darauf, es dieses Jahr in der Klasse zu verwenden und kann es kaum erwarten, weitere Stufen zu lernen!!! Vielen Dank für diese tolle Ressource!!“ -Lauren

„Mit diesem Material hast du, Annie, alles getan, außer direkt in unsere Klassenzimmer zu kommen und zu unterrichten! Die Reader sind wunderbar, perfekt für meine kleinen Englischlerner. Jede Aktivität ist differenziert und so einfach zu handhaben! Sie bieten alles, was eine Lehrerin oder ein Lehrer brauchen könnte, um dieses Programm umzusetzen. Danke, danke, danke!!“ -Carolyn

„Ich bin so begeistert von diesem Material! Es hat alles, was man sich von einer geführten Lesestunde wünscht und noch mehr! Ich finde es toll, dass es drei Stufen von differenzierten Aktivitäten enthält. Die ganze Arbeit wird mir abgenommen und alles ist an einem Ort. Annie hat sogar Bonus-Fähigkeiten wie das Klassifizieren von Informationen/Sortieren und Interpunktionsübungen eingebaut.“ -Mallory

„Dies wird der einzige Lehrplan sein, den Sie brauchen. Er basiert auf bewährten Verfahren und ist einfach zu implementieren (und mit geringem Vorbereitungsaufwand!). Es differenziert für Sie (ja, es gibt 3 Auswahlmöglichkeiten für die Aktivitäten, je nachdem, wo das Kind steht), es hat einen Tracker, der Ihnen hilft, den Unterricht zu gestalten, Pläne und so viel mehr!“ -Debbie

„Das ist das BESTE Programm zur Leseförderung, das ich je gesehen habe! Annie hat sich so viele Gedanken über dieses Programm gemacht und es ist leicht anpassbar für alle Kinder im Klassenzimmer!“ – Danielle