Articles

William Ouchi

William Ouchi (William G. „Bill” Ouchi; 1943) este un profesor emerit american la UCLA Anderson School of Management. Este autor și expert în domeniul managementului și al sistemelor organizaționale. William Ouchi este autorul bestsellerului New York Times „Theory Z: How American Business Can Meet the Japanese Challenge”, în care William Ouchi prezintă o combinație a Teoriilor X și Y ale lui Douglas McGregor. În plus, este autorul mai multor cărți referitoare la sistemele școlare, cum ar fi „Making Schools Work: A Revolutionary Plan to Get Your Children the Education They Need’ și ‘The Secret of TSL’, un ghid al reformelor revoluționare care schimbă educația publică.

Biografie William Ouchi

William Ouchi s-a născut în Honolulu. Și-a petrecut copilăria în Hawaii și a urmat cursurile Școlii Punahou, pe care a absolvit-o în 1961.

A studiat o administrație de licență în economie politică la Williams College în 1965. William Ouchi a absolvit cu o diplomă de onoare și și-a continuat studiile cu un MBA în administrarea afacerilor la Universitatea Stanford în 1967. A obținut apoi doctoratul, tot în Administrarea Afacerilor, dar la Universitatea din Chicago, în 1972.

După studii, William Ouchi a lucrat ca membru copreședinte la UCLA Anderson School of Management. El a început să cerceteze spre noi modalități de organizare a sistemelor școlare mari și publice pentru a îmbunătăți realizările elevilor. Diverse cercetări ale lui William Ouchi au fost publicate în cărțile și publicațiile sale. Alături de aceasta, el a fost, de asemenea, profesor distins de management și organizații, precum și titular al Catedrei Sanford și Betty Sigoloff de reînnoire corporativă, ambele la UCLA Anderson School of Management din Los Angeles.

În plus, amândoi au fost co-fondatori ai Programului Riordan, o parte a UCLA Anderson School of Management care oferă instruire în domeniul conducerii și managementului pentru diverse persoane. El este, de asemenea, președintele acestui program.

Expertiza sa a fost și este în continuare foarte solicitată și, din acest motiv, William Ouchi a fost consilier politic special al primarului din Los Angeles, Richard J. Riordan, în 1993. În consecință, el a lucrat în plus ca șef de cabinet al primarului Riordan din 1993 până în 1995 și a fost, de asemenea, membru al Consiliului de Administrație al Colegiului William.

William Ouchi a avut contribuții semnificative și substanțiale în sistemele educaționale- și în alte sisteme organizaționale, în special în sistemele de management. Datorită publicațiilor sale, a devenit cunoscut la nivel mondial. El a reușit să identifice care sunt școlile care vizualizează calitatea în sistemele educaționale și a reușit să facă școlile responsabile pentru rezultatele elevilor.

Multe dintre publicațiile sale, cum ar fi „Making Schools Work: Un plan revoluționar pentru a le oferi copiilor dumneavoastră educația de care au nevoie’ a fost deja implementată de diverse sisteme școlare din New York, Chicago, Oakland și Hawaii. Punctul său de vedere este universal și poate fi folosit poate fi folosit în orice școală sau altă organizație.

Cercetările sale cu privire la modul de îmbunătățire a eficienței în organizațiile mari și complexe și la modul în care acestea pot fi restructurate, au fost deja aplicate de multe organizații din mai multe industrii, inclusiv lanțuri de magazine cu amănuntul, industria auto și agenții federale.

Este membru în consiliul de administrație al Los Angeles Alliance for College-Ready Public Schools, o organizație cu o rețea de licee și școli gimnaziale de înaltă performanță din comunitățile cu venituri mici, dedicată furnizării unei educații publice excepționale tuturor elevilor, indiferent de mediul lor sau de locația geografică.

Același lucru este valabil și pentru Hilton Foundation, o organizație dedicată atenuării suferinței umane, unde William Ouchi este, de asemenea, membru al consiliului de administrație din 2006. Organizația caută în permanență modalități de a îmbunătăți viața persoanelor defavorizate și vulnerabile din întreaga lume.

William Ouchi este, de asemenea, implicat activ de aproximativ douăzeci de ani în consiliul de administrație al unor întreprinderi legate de afaceri, cum ar fi Sempra Energy, o companie din Fortune 500 care caută în permanență soluții energetice durabile pentru consumatorii de zi cu zi.

Viziunea și gândurile sale legate de inovarea sistemelor organizaționale au fost utilizate de diverse organizații, cum ar fi FirstFed Financial Corp, First Federal Bank of California, EduVoice, Allegheny Technologies, AECOM, Pacific Enterprises, Jandy și diverse alte organizații la care a lucrat în calitate de director. Pe lângă contribuțiile sale, William Ouchi a mai făcut parte din comitetele de redacție a numeroase reviste academice și a fost consilier al agențiilor de finanțare.

A primit mai multe premii pentru predare, inclusiv Medalia de Excelență în Predare de la UCLA și alte premii, cum ar fi Asian Woman Warrior Award și Grand Prix des Meilleurs Livres de Management pentru cartea sa „Theory Z: How American Business Can Meet the Japanese Challenge”.’

William Ouchi s-a pensionat recent din funcția de profesor distins de management și organizații, precum și din cea de titular al Catedrei Sanford și Betty Sigoloff de reînnoire corporativă, ambele la UCLA Anderson School of Management din Los Angeles, în 2017

Este în continuare director independent la Sempra Energy, dar este, de asemenea, vicedecan-executiv la Universitatea din California și director asociat la Clinical Translation Science Institute.

Contribuțiile lui William Ouchi par să fie veșnic durabile. El și-a petrecut viața și cariera îmbunătățind sistemele organizaționale și ajutând persoanele sărace și defavorizate. El crede în egalitatea de șanse și vede șanse acolo unde alții găsesc provocări. În prezent locuiește împreună cu soția sa, Carol, în Santa Monica. Cuplul are trei copii și cinci nepoți care locuiesc în Los Angeles.

William Ouchi citează

  1. „Dovezile sugerează cu tărie că o abordare consensuală produce decizii mai creative și o implementare mai eficientă decât o face luarea deciziilor individuale.”
  2. „Teoria Z este o abordare a managementului bazată pe o combinație de filosofii de management americane și japoneze.”

Publicații și cărți de William Ouchi et al.

  • 2009. Secretul TSL: Descoperirea revoluționară care crește performanța școlară. Simon and Schuster.
  • 2008. Să facem școlile să funcționeze: Un plan revoluționar pentru a le oferi copiilor tăi educația. Simon and Schuster.
  • 2006. Puterea directorilor: Descentralizarea în trei mari districte școlare. Organization Science, 17(2), 298-307.
  • 2003. Configurația organizațională și performanța: Cazul sistemelor de învățământ primar și secundar. Los Angeles: University of California, Anderson School of Management. Retrieved March, 24, 2005.
  • 2003. Să facem școlile să funcționeze. Săptămâna educației, 23(1), 56-56.
  • 2002. 16 Parteneriate în stil japonez: Giving Companies a Competitive Edge. Managing Innovation and Change, 203.
  • 1994. Organizarea inovării în Statele Unite și Japonia: Contractarea neoclasică și relațională. Journal of Management Studies, 31(5), 653-679.
  • 1993. Ierarhii, clanuri și teoria Z: O nouă perspectivă asupra dezvoltării organizaționale. Organizational Dynamics, 21(4), 62-70.
  • 1991. Piețe, birocrații și clanuri. Piețe, ierarhii și rețele. The Coordination of Social Life, editat de Grahame Thompson, Jennifer Frances, Rosalind Levacic și Jeremy Mitchell. Sage, 246-255.
  • 1990. Economia organizării. În Human Resource Management in International Firms(pp. 7-17). Palgrave Macmillan, Londra.
  • 1989. Noul R&D comun. Proceedings of the IEEE, 77(9), 1318-1326.
  • 1988. Logica cercetării și dezvoltării comune. California Management Review, 30(3), 9-33.
  • 1986. Economia organizațională. Jossey-Bass.
  • 1985. Cultura organizațională. Revistă anuală de sociologie, 11(1), 457-483.
  • 1984. Societatea m-formă: Lecții din managementul afacerilor. Managementul resurselor umane, 23(2), 191-213.
  • 1984. Munca în echipă politică și economică: Dezvoltarea industriei microelectronice din Japonia. California Management Review (pre-1986), 26(000004), 8.
  • 1984. Costul informației și guvernanța organizațională. Management Science, 10, 460-481.
  • 1983. Culturi eficiente: Explorarea relației dintre cultură și performanța organizațională. Administrative science quarterly, 468-481.
  • 1982. Teoria z. Avon.
  • 1981. Teoria Z: Cum poate afacerea americană să facă față provocării japoneze. Reading, Mass: Ad-dison-Wesley.
  • 1981. Teoria Z a corporațiilor: Straddling US and Japanese molds. Săptămâna industriei, 209(3), 48-54.
  • 1981. Piețele și ierarhiile și perspectivele mâinii vizibile. Perspective asupra designului și comportamentului organizațional, 347-370.
  • 1981. Paradigme organizaționale: Un comentariu asupra managementului japonez și a teoriei Z a organizațiilor. Organizational Dynamics, 9(4), 36-43.
  • 1981. Mergând de la A la Z: Treisprezece pași către o organizație din teoria Z. Management Review, 70(5), 8-16.
  • 1981. O replică. Perspectives on Organization Design and Behavior, New York, 387-390.
  • 1980. Programul de cercetare „Piețe și ierarhii”: Origini, implicații, perspective. Universitatea din Pennsylvania, Center for the Study of Organizational Innovation.
  • 1980. Un cadru pentru înțelegerea eșecului organizațional. Ciclul de viață organizațională, 395-429.
  • 1979. Un cadru conceptual pentru proiectarea mecanismelor de control organizațional. În Lecturi în contabilitate pentru controlul de gestiune(pp. 63-82). Springer, Boston, MA.
  • 1978. Tipuri de control organizațional și relația lor cu bunăstarea emoțională. Administrative Science Quarterly, 293-317.
  • 1978. Organizația de tip Z: Stabilitatea în mijlocul mobilității.
  • 1978. Structura și organizarea socială. Environments and Organizations, Marshall W. Meyer (ed.). San Francisco: Jossey-Bass.
  • 1977. Relația dintre structura organizațională și controlul organizațional. Administrative science quarterly, 95-113.
  • 1977. Piețe și ierarhii: Analysis and Antitrust Implications.
  • 1975. Controlul organizațional: Două funcții. Administrative science quarterly, 559-569.
  • 1974. Structură, tehnologie și mediu. Comportamentul organizațional: Cercetări și probleme, 107-40.
  • 1974. Definirea sferei de control. Administrative Science Quarterly, 357-365.

Ți s-a părut interesant acest articol?

Evaluarea dvs. este mai mult decât binevenită sau distribuiți acest articol prin intermediul Social media!

Submit Rating

Evaluarea medie 0 / 5. Număr de voturi: 0

Nici un vot până acum! Fii primul care evaluează acest articol.

Ne pare rău că această postare nu a fost utilă pentru dumneavoastră!

Permiteți-ne să îmbunătățim acest post!

Spuneți-ne cum putem îmbunătăți acest post?

Trimiteți feedback

Aderă la noi și primește acces nelimitat

Înscriindu-te pe platforma noastră de e-learning, vei primi acces nelimitat la toate (peste 1000) de articole, șabloane, videoclipuri și multe altele!

Descoperă mai multe

.