Rețineți: Aceasta este o secțiune deosebit de dificilă a aplicației. În aproape fiecare punct există opinii diferite și, în cele din urmă, trebuie să creați secțiunea de muncă și activități care este cea mai bună pentru dumneavoastră, dar este important să fiți consecvent. Luați toate sfaturile oferite aici ca pe o parte a soluției, dar de multe ori nu ca fiind ultimul cuvânt pe această temă.
Acest FAQ este o lucrare în curs de desfășurare și a fost construită de mulți contribuitori de-a lungul multor ani. Orice sugestie este binevenită și apreciată, mai ales atunci când este nevoie de editare pentru a reflecta schimbările din formularul de cerere AMCAS.
Work and Activities FAQ
1. Despre ce este vorba în secțiunea Muncă/Activități?
Acesta este locul în care trebuie să vorbiți despre activitățile dvs. extracurriculare, sau „ECs”, așa cum sunt denumite în jurul SDN. Aceasta include lucruri precum experiența în cercetare, meditații, premii academice, experiență de voluntariat, experiență clinică etc. Tot ceea ce v-ați dorit vreodată ca un membru al comisiei de admitere (AdCom) să știe despre dvs. pentru a demonstra că sunteți, de fapt, un candidat bun pentru facultatea de medicină.
2. În ce fel de categorii pot pune lucrurile?
Dezvoltări artistice
Serviciu comunitar/Voluntariat – medical/clinic
Serviciu comunitar/Voluntariat – non-medical/clinic
Conferințe la care ați participat
Activități extracurriculare
Hobbies
Oricii/premii/recunoașteri
Atletism intercolegial
Legimitări – Nu sunt enumerate în altă parte
Serviciu militar
Altul
Angajare plătită – medical/clinic
Angajare plătită – non-medical/clinic
Physician Shadowing/Clinical Observation
Presentări/Posters
Publicații
Research/Laborator
Teaching/Tinging/Teaching Assistant
3. Ce fel de lucruri ar trebui să pun în fiecare categorie?
O parte din acest lucru va fi o decizie de judecată. Adcomii sunt conștienți de faptul că lucrurile se pot încadra în mai mult de o categorie. De exemplu, dacă sunteți un Lead TA, este posibil să doriți să separați acest lucru în două intrări, una pentru Leadership și cealaltă pentru Teaching/Tutoring. Dacă simțiți că aveți mai multe deficiențe într-o categorie decât în alta, atunci ați putea dori să le treceți în categoria în care vă lipsește ceva pentru a vă echilibra candidatura.
Câteva exemple de lucruri pe care să le enumerați în fiecare categorie:
Leadership – Nu este listat în altă parte
-Ofițer de club
-Activism studențesc/activități guvernamentale/grecești
Înființarea unei organizații non-profit/organizații studențești/întreprinderi
Honoruri/Premiile/Recunoașteri
-Premiile academice, cum ar fi societăți de onoare, lista decanului etc.
-Certificări sau recunoașteri interesante pe care le aveți, cum ar fi centura neagră într-o artă marțială, clasarea într-o competiție, certificat de pilot, etc.
-Receperea unei poziții de cercetare competitivă sau finanțarea unui proiect pentru care ați aplicat.
-Phi Beta Kappa
-Serviciu comunitar – medical/clinic
-Cum îi place lui LizzyM să spună asta, dacă ești suficient de aproape pentru a mirosi pacienții, este clinic. Aceasta este destul de mult înțelepciunea predominantă pe SDN.
Serviciu comunitar – non-medical/clinic
-Dacă nu se încadrează în cele de mai sus, nu ai fost plătit pentru asta și nu este o oportunitate de conducere sau de predare, probabil că se încadrează aici
-Include lucruri precum voluntariatul pentru organizații non-profit și de caritate, munca de voluntariat pe care ai făcut-o la școala ta, etc.
Teaching/Tutoring/TA
-Include nu doar TA sau tutorat, ci și mentorat și coaching.
Conferințe la care ați participat
-Utilizați această rubrică dacă ați fost un vorbitor principal, ați primit o recunoaștere majoră, ați fost un organizator sau ați deținut un alt rol de conducere. Dacă conferința v-a oferit oportunitatea de a face o prezentare pe poster sau pe podium, aceasta ar trebui să fie listată în altă parte, etichetată cu o etichetă pe care cei care verifică aplicațiile să o poată găsi cu ușurință (Prezentări/Postere) și cu numele conferinței inclus.
Majoritatea celorlalte categorii ar trebui să fie destul de auto-explicative.
4. Îmi dau mult spațiu pentru a descrie fiecare activitate….cum naiba să le introduc? Este mai puțin mai mult? Ar trebui să folosesc tot spațiul disponibil?
Din păcate… nu veți primi niciodată un răspuns clar la această întrebare. Dar vă putem oferi câteva tehnici și sfaturi posibile
a) – O școală de gândire este că nu este momentul să pontificați. Descrieți activitatea dacă trebuie descrisă (dacă credeți că este ceva despre care un membru AdCom nu va ști) și, în caz contrar, fiți concis în descriere. Mulți sunt de părere că a vorbi despre ceea ce ați învățat din activitate nu este potrivit în această secțiune și este mai bine să fie păstrat ca material pentru aplicațiile secundare.
b) – O altă școală de gândire este că acesta este exact locul potrivit pentru a aborda motivul pentru care v-ați implicat și/sau ceea ce ați învățat dintr-o activitate, deoarece s-ar putea să nu mai aveți o altă șansă într-o aplicație secundară. Cei din California simt în special această presiune, deoarece majoritatea aplicațiilor secundare la școlile de medicină din California sunt verificate (nu primești automat o aplicație secundară; ei analizează mai întâi aplicația primară și decid dacă ești demn). Din această cauză, este tentant să vomiți cât mai mult posibil aici.
c) – Abordarea C este o combinație a celor două abordări. Spew atunci când este necesar (o activitate neobișnuită care ar putea avea nevoie de ceva mai multe explicații pentru a-i înțelege profunzimea și din care ați învățat multe, dar pe care NU o abordați în PS) și descrierea limitată a elementelor banale ale aplicației (scrib de la Urgențe, voluntar în spitalul general, profesor/tutor MCAT).
Puteți merge într-adevăr pe două căi generale atunci când vine vorba de introducerea activităților: sub formă de paragraf sau sub formă de bullet points. Mergeți cu ceea ce vă vine cel mai natural și nu vă forțați să vă conformați unui stil pe care îl considerați nepotrivit pentru informațiile pe care încercați să le transmiteți și pentru stilul dvs. de scriere.
Un alt truc pentru a introduce activitățile dvs. este să folosiți o descriere generală care vă permite să introduceți mai multe activități diferite sub un singur titlu, astfel încât să nu irosiți mai multe locuri. De exemplu:
Activitate: „Experiență de lucru în cadrul studiilor universitare”. Categorie: Paid Employment – Non Medical/Clinical.

Starbucks Barista
-Responsabil pentru instruirea noilor angajați, servicii pentru clienți și comandarea produselor.
Am lucrat în timp ce am urmat cursurile școlii cu normă întreagă
De asemenea:
Stagiar plătit – iunie 2016 – august 2016
Contact: Jane Doe, secretară, 555-123-4567
-A lucrat la biroul primarului pentru orașul Memphis.
-Responsabil pentru…
-A lucrat 40 de ore pe săptămână în timp ce urma un curs de vară. Total ore 400
Summer Grocery Store Worker – mai 2015 – august 2015
Contact: Jill Doe, Manager, 555-234-5678
-A lucrat ca casier pentru un mare lanț de magazine alimentare
-A lucrat 30 de ore pe săptămână în timp ce urma cursurile școlare. Total ore 600
-Responsabil pentru….
5. Este experiența profesională chiar atât de importantă pentru mine să o enumăr? Cui îi va păsa dacă am lucrat la o băcănie timp de 2 ani, 20 de ore pe săptămână, în timp ce eram la facultate? Secțiunea Muncă/Activități este acolo pentru ca tu să îți arăți toate abilitățile. Menținerea unui loc de muncă în timp ce continuați să învățați (să fiți student) este o abilitate uriașă pe care nu toți studenții la medicină o pot aduce la masă. De asemenea, arată angajament, seriozitate și o capacitate de a tolera anumite neplăceri, ceva ce orice loc de muncă are, indiferent cât de mult îți place în unele zile.
6. Ar trebui să menționez cu adevărat că am fost pe lista decanului/într-o societate de onoare?
Din nou….două școli de gândire aici. Una este că mulți candidați au aceste lucruri, așa că de ce să le enumeri, când GPA-ul tău vorbește de la sine. Cealaltă este că ei nu vor ști decât dacă le spui tu.
Din nou, un truc bun pentru a introduce acest tip de experiență este de a avea o categorie „catch-all”, cum ar fi „Recunoștințe colegiale”, unde apoi să enumerați numărul X de premii/recunoștințe pe care le-ați primit. În acest fel, nu ocupați mai multe spații pentru lucruri pe care nu trebuie să le evidențiați.
7. Membrii AdCom chiar contactează persoane în câmpul „Informații de contact” din această secțiune? Ce ar trebui să fac dacă nu am o persoană de contact bună pentru o activitate?
În trecut, membrii AdCom contactau rareori aceste persoane. Cu toate acestea, aplicația s-a schimbat în urmă cu câțiva ani pentru a solicita fie un număr de telefon, fie o adresă de e-mail pentru o persoană de contact pentru majoritatea activităților enumerate. Mai ales dacă nu a fost trimis un LOR despre activitate, asigurați-vă că persoana de contact este la curent și chiar avertizată, în special dacă activitatea a fost substanțială și adaugă un mare farmec candidaturii dumneavoastră. Unele școli verifică aceste aspecte în detaliu (adesea după ce v-au acceptat), iar altele nu atât de mult, dar nu veți ști care este care.
Există cu siguranță unele activități pentru care este dificil de a lista un contact, cum ar fi o activitate cu mult timp în urmă. Iată câteva indicii: Cel mai bine este să includeți cea mai imparțială persoană posibilă (deci, listați-o pe mama dvs. ca ultimă soluție absolută), dar s-ar putea să găsiți necesitatea de a vă lista un prieten sau pe dvs. ca persoană de contact. Nu uitați că, dacă persoana de contact este sunată sau trimisă prin e-mail, aceasta trebuie doar să ofere reasigurări comitetului adjunct că ați descris fidel activitatea și intervalul de timp. Acestea sunt contacte, nu referințe, așa că persoana care răspunde nu trebuie să răspundă la întrebări despre performanțele sau abilitățile dvs. de a reuși în școala medicală.
8. Activitățile cele mai semnificative
a) Există vreun beneficiu în a marca trei activități ca fiind „Cele mai semnificative” față de una singură?
Din nou, există mai multe școli de gândire cu privire la această problemă:
i. Sunteți obligat să menționați doar o singură activitate ca fiind „Cea mai semnificativă”. Dacă vă puteți exprima în primele 700 de caractere, adăugarea a 1325 de caractere despre alte două activități ar putea plictisi membrii comisiei de admitere.
ii. Comisiile de admitere vor acorda o atenție deosebită activităților marcate ca fiind „Cele mai semnificative”, așa că marcați trei activități care reprezintă cea mai puternică parte a candidaturii dumneavoastră. Aveți grijă să nu adăugați nimic de prisos în spațiul suplimentar, incluzând, poate, o poveste concisă care să ajute la ilustrarea „naturii transformatoare a experienței.”
b) Ce se întâmplă dacă am scris despre activitățile mele cele mai semnificative în declarația personală?
Este mai bine să nu repetați informațiile din cererea dumneavoastră. Există două opțiuni:
1. Alegeți activități diferite ca fiind „Cele mai semnificative”.
2. Refaceți-vă declarația personală. De exemplu, ați putea folosi declarația personală pentru a aborda o poveste, un pacient sau un moment specific, apoi folosiți căsuța „Cel mai semnificativ” pentru a oferi un mesaj mai general, un mesaj de ansamblu al activității.
c) Pot folosi căsuța „Cel mai semnificativ” pentru a continua descrierea activității mele? De exemplu, pot să o folosesc pentru a enumera citatele pentru toate posterele și prezentările mele?
Da, dar cel mai bine este să folosiți o parte din căsuță așa cum sugerează AMCAS în cerere, de asemenea. O anumită creativitate va fi tolerată. Nu vă simțiți obligat să umpleți tot spațiul.
9. Dacă vorbesc despre ceva în declarația mea personală, ar trebui să menționez în continuare acel lucru în secțiunea Muncă/Activități?
Da, categoric. Nu presupuneți că același cititor va avea acces la întreaga dvs. aplicație. Asigurați-vă că revizuiți Ghidul/consilierea declarației personale de la Depakote, deoarece este o idee proastă ca PS-ul dvs. să servească pur și simplu ca o regurgitare a activităților dvs. extracurriculare.
10. Cum ar trebui să enumăr Physician Shadowing?
Câteva recomandări atunci când enumerați Physician Shadowing: Grupați toate activitățile de shadowing împreună, oferind un Total de ore pentru toți medicii incluși. Se pot include informații suplimentare relevante, cum ar fi datele specifice, orele subtotalizate, titlul („MD” sau „DO”), nivelul de pregătire dacă nu este un medic curant (rezident, coleg etc.) sau alte note referitoare la umbră (de exemplu, a fost umbrat numai în timpul orelor de consultație pentru un chirurg, numai în timpul citirii imaginilor pentru un radiolog etc.). Nu este nevoie să descrieți ce este shadowing-ul.
Iată un exemplu de cum poate fi listat shadowing-ul. Nu există un mod corect, așa că nu ezitați să vă faceți propriul format:
Tip de experiență: Physician Shadowing/Observație clinică
Titlu: Experiențe multiple de observare a medicilor
Data:
Total ore:
Informații de contact, numele organizației:
Căsuța de descriere narativă:
1. 13 ore 5/2019 John Patel, DO, medic rezident de medicină de familie
A participat la runde în spital, întâlniri, a observat orele de clinică longitudinală și munca generală de scut.
De asemenea:
2. 20 ore 5/2018 Jill Rosenbloom, MD, medic pediatru.
Am putut observa o resuscitare a unui nou-născut.
3. 12 ore 1/2018-2/2018 Jane Santos, MD, medic chirurg generalist. 555-123-0000 Rory Li, manager de birou
A asistat la orele de consultații generale și bariatrice. A observat două intervenții chirurgicale.
4. 7 ore 5/17, James Ruzic, MD, radiolog.
Abservat citirea imaginilor.
De asemenea, a urmărit X alți medici timp de 5-8 ore fiecare în timpul orelor de clinică în vara anului 2016.

11. Câte spații există pentru activități? Câte dintre ele ar trebui să folosesc? Ar trebui să încerc să le completez pe toate?
Aveți la dispoziție 15 spații pentru a vă enumera activitățile. Cu toate acestea, majoritatea solicitanților NU le folosesc pe toate, de fapt, 9-10 sunt media folosită. Nu ar trebui să încercați să vă „împrăștiați” activitățile de dragul de a umple mai multe spații. Asigurați-vă că fiecare activitate este demnă de a fi inclusă și că toate acestea îmbunătățesc înțelegerea comisiei de admitere despre dumneavoastră ca solicitant.
12. Chiar ar trebui să vorbesc despre hobby-urile sau activitățile mele artistice?
Dacă aveți unele, atunci enumerați-le, mai ales pe cele care sunt neobișnuite! Membrilor Adcomm le place să știe ce faceți pentru a scăpa de stres și a vă relaxa. Grupați-le pe toate la un loc. Într-o mare de activități asemănătoare, hobby-urile pot fi ceea ce vă ajută să vă faceți memorabil: „Solicitantul acela care face găluște” sau „Pescarul cu muscă.”
Câțiva sunt confuzi în legătură cu enumerarea unei activități ca fiind un hobby sau o activitate artistică. Opinia predominantă a SDN despre eforturile artistice este că acestea implică atingerea unei audiențe mai largi (adică publicarea sau interpretarea în loc de simpla scriere și exersare). Un hobby este mai personal, cu o audiență limitată (și nu necesită enumerarea unui Contact).
13. Ar trebui să enumăr ceva ce am în plan pentru viitor, dar nu am început încă? Datele de sfârșit pot fi proiectate în viitor?
Aplicația AMCAS nu va accepta luni viitoare pentru data de început. Dacă o activitate este în curs de desfășurare, data de încheiere nu poate fi mai târziu de data prevăzută pentru începerea școlii de medicină (de exemplu, august la sfârșitul ciclului actual). Rețineți că unele categorii necesită doar o singură dată, cum ar fi Premii, Prezentări/Postere și Publicații.
14. Cum ar trebui să enumăr publicațiile? Ce se întâmplă dacă am „manuscrise trimise”, care de fapt nu au fost încă acceptate?
Publicațiile merită un spațiu propriu, chiar dacă aveți deja un spațiu „Cercetare”. Pentru o persoană de contact, folosiți PI cu care ați lucrat. Pentru Organizație, puteți folosi numele organizației care publică revista. Pentru data, utilizați data publicării sau, dacă a fost acceptată pentru publicare, dar nu a fost încă publicată, utilizați data acceptării. În descriere, este o idee bună să includeți un număr suficient de mare de citate pentru ca un membru adcomm să poată găsi lucrarea dacă este suficient de curios să o caute. Includeți suficient de mult din lista autorilor astfel încât să se poată determina locul dvs. în paternitate, sau precizați că sunteți al treilea autor.
Nu considerați un poster sau un rezumat de prezentare publicat într-o broșură a lucrărilor unei conferințe ca fiind o „publicație” în scopuri AMCAS. Dacă rezumatul ar apărea într-o revistă pe suport de hârtie (sau un supliment la una dintre ele) și ar putea fi căutat în PubMed, atunci îl puteți numi o publicație în scopuri AMCAS (și ați include cuvântul „” în citare).
Dacă un manuscris este doar prezentat sau are nevoie de revizuiri majore, atunci este încă o activitate viitoare pe care nu o puteți include ca publicație. Dacă este publicat sau acceptat pentru publicare, atunci îl puteți include.
Țineți minte: „A avea publicații este în mare parte cireașa de pe tort, deși mai puțin de 20%-25% din toți candidații au orice fel de publicație, poster sau prezentare la orice nivel, simpozion la nivel de campus și mai sus” (conform Gonnif).
15. Cât de departe în timp ar trebui să merg în urmă cu enumerarea activităților?
Care activitate în care v-ați implicat după absolvirea liceului poate fi considerată potențial relevantă. Strict vorbind, nu există nicio regulă care să vă interzică să includeți o activitate exclusivă din liceu, dar dacă o faceți, aceasta ar trebui să aducă un plus substanțial aplicației dumneavoastră, astfel încât să nu irosiți spațiu pentru ceva ce este puțin probabil ca adcomms să considere. Aceasta ar include Experiențe care au început în timpul liceului (sau chiar înainte) și care fie au continuat în anii de facultate, fie au fost reluate ceva mai târziu. Exemple de activități pe tot parcursul vieții care ar putea să vă ajute aplicația ar fi implicarea în arte plastice sau sport.
Dacă sunteți un candidat netradițional, atunci realizările dvs. mai recente sunt cele mai importante de evidențiat. În acest caz, luați în considerare gruparea activităților dvs. de mare randament, legate de facultate, sub denumirea „Altele”.
16. În ce ordine ar trebui să introduc activitățile mele?
Nu contează! Aplicația AMCAS organizează automat activitățile în ordine cronologică. Adcomandanții pot reordona activitățile după orice parametru pe care îl aleg.
17. Care este numărul maxim de „Ore totale” pe care le pot înscrie pentru o activitate?
Cele mai multe care pot fi introduse sunt 99999 Ore totale.
18. Cum ar trebui să procedez pentru a denumi o activitate?
-Dacă poziția dvs. este însoțită de un titlu, îl puteți folosi dacă reflectă în mod adecvat ceea ce faceți, de exemplu, Vicepreședinte al unei asociații studențești de escaladă (mai ales dacă numele organizației este Hawkeye Mountain Goats, care nu ne spune suficient). Sau, Research Affiliate, vs Research Associate, vs Research Tech, vs Researcher on Infant Cognition Project.
-Dacă sunteți un membru general al unei organizații și veți deține o funcție mai înaltă în viitor, deoarece aceasta nu poate fi listată la Leadership de sine stătător înainte de a începe postul, o puteți strecura în aplicație cu titlul pe care îl alegeți, de ex: General Member and President-Elect of Campus Recycling Initiative.
-Dacă activitatea acoperă două categorii, din moment ce nu puteți desemna decât una, în unele cazuri puteți alege un nume care să transmită cealaltă denumire. De exemplu, Research/Laborator poate fi plătită, voluntară sau prin credite de curs. Cu excepția cazului în care spălați sticlărie, ați putea decide să selectați Research/Lab pentru a nu fi trecută cu vederea, dar ați putea intitula activitatea Animal Handler for Smith Lab through Work/Study Program. Excepție: În cazul în care activitatea dvs. de cercetare obține credite de clasă, transcrierea va menționa acest lucru, astfel încât nu este necesar să repetați informațiile.
-Dacă grupați mai multe activități similare pentru a economisi spațiu, asigurați-vă că titlul pe care îl alegeți le cuprinde pe toate, de exemplu, Voluntariat în taberele de vară, sau Angajare sezonieră la colegiu, sau Publicații electronice de romane grafice, sau Rezumate publicate care pot fi căutate, sau Activități de petrecere a timpului liber, sau Recunoașteri universitare, sau Implicare în fraternități.
Încercați să nu repetați același nume de organizație în titlul pe care îl dați activității. Exemplu:
Pentru o experiență intitulată: President of Pre-Medical Society, luați în considerare o alternativă pentru numele organizației: poate încorporând AED scris cu litere mari, sau Office of Collegiate Affairs (sau orice departament care supraveghează toate organizațiile studențești), sau numele școlii dumneavoastră.
19. Pentru ce aș putea folosi butonul „Repeated”?
Să spunem că ați fost voluntar la același spital timp de trei veri la rând. Toate informațiile din antet sunt aceleași pentru fiecare experiență de vară, dar participarea dvs. nu a fost continuă. Așadar, puteți completa un interval de date separat pentru fiecare dintre cele trei veri și introduceți un Total ore diferit. Același lucru se poate aplica și în cazul implicării într-o echipă sportivă, al angajamentelor teatrale, al maratoanelor alergate, al unui loc de muncă sezonier în cadrul aceleiași companii etc. Notă: Programul vă va da un mesaj de eroare dacă nu le introduceți în ordine cronologică. Și nu va salva informațiile pe care le introduceți până când problema nu este corectată.
O altă utilizare potențială ar fi aceea de a diferenția orele finalizate față de orele viitoare proiectate pentru o activitate în care sunteți deja angajat, folosind luna curentă ca dată de sfârșit pentru primul interval de date și apoi din nou ca dată de început pentru orele viitoare.
Sau caracteristica Repeated poate fi utilizată pentru a separa decenii de implicare (arătând dedicarea pe tot parcursul vieții pentru un sport sau muzică, de exemplu), împărțite în ani de colegiu & după, ani de liceu și chiar ani de copilărie.
Toate intervalele de timp pe care alegeți să le includeți vor apărea deasupra căsuței narative, fiecare cu propriile ore estimate.
20. Cum îmi descriu activitățile legate de cercetare?
Câteva linii directoare pentru descrierea cercetării (YMMV):
Care proiect poate începe cu o descriere non-tehnică de o singură frază pe care o poate înțelege un profan. După aceea, nu ezitați să folosiți jargonul, dacă aveți spațiu pentru mai multe discuții. Împrumut de la Gonnif: Dacă aveți XXX ore de cercetare
1) și doar descrieți sarcinile dvs. în laborator, este neimpresionant
2) dacă discutați legătura cu înțelegerea cercetării este mai bine
3) dacă declarați/implicați ce caracteristici personale spune această lucrare despre dvs. este bine
4) dacă integrați toate acestea împreună cu interacțiunile sociale/profesionale din laborator, asta e foarte bine
5) dacă dezvoltați teme în acest CE care se interconectează cu teme similare în alte W&A împreună cu PS și secundare, arătând astfel un model consistent ca și candidat, asta ar fi cel mai bine
Simțiți-vă liber să le sortați în mai mult de un spațiu dacă aveți mai multe experiențe. Dacă le grupați, sortați-le în funcție de intervalul de timp, tipul de proiect sau disciplină, importanță, în funcție de credite de clasă/voluntariat vs. angajare.
Vă trebui să decideți cum să prezentați aceste experiențe pentru a vă reprezenta cât mai bine. Poate că proiectele din urmă cu mult timp au nevoie de mai puțin accent. Cele mai recente vă vor servi probabil mai bine dacă sunt oferite mai multe detalii.
Care poster, pub sau prezentare care a avut loc într-un loc de desfășurare din campus ar trebui să fie menționat odată cu intrarea în cercetare afiliată. Orice care a avut loc într-o locație regională/națională sau care apare într-o revistă merită un loc propriu, dacă aveți spațiu. În cazul în care oricare dintre aceste partajări de date a rezultat din același proiect, acestea ar putea fi menționate împreună într-un singur loc etichetat în formatul cu cel mai mare prestigiu: National Pub > National Pub > Regional Pub > Rezumat într-o revistă națională > National Poster/Presentation > Regional Poster/Presentation > rezumat într-o broșură de conferință > campus pub > campus poster/presentation.
Orice format de citare este bun, inclusiv versiuni prescurtate atunci când aveți puțin spațiu. Listele lungi de autori pot fi prescurtate prin menționarea locului dvs. pe listă, numele cercetătorului principal și et al., titlurile pot fi prescurtate la subiect general, PMID# poate înlocui o mare parte din citare dacă este necesar. Dacă lucrarea este acceptată, dar nu a fost încă publicată, adăugați în loc de informații necunoscute.
Dacă setul de date din prezentarea din campus a fost ulterior prezentat în format poster la o conferință regională și apoi, în cele din urmă, publicat într-o revistă națională, veți cita este la rubrica Publicație și apoi veți menționa după citare în același spațiu: „Datele au fost prezentate, de asemenea, oral la DDDD College Research Symposium x/x/xx, și din nou ca poster care a câștigat locul al doilea la conferința YYY din Tucson z/zz/zz data.”
Dacă nu ați fost prezentatorul posterului dumneavoastră, dar numele dumneavoastră se află pe lista autorilor, îl puteți include, dar acordați credit prezentatorului, deoarece cercetarea este un sport de echipă și este important să acordați credit acolo unde este cazul. Dacă ați prezentat, este bine să spuneți acest lucru.
Este puțin valoros să folosiți un slot Conferințe la care ați participat, dacă ați menționat deja numele conferinței într-o rubrică Postere/Prezentare sau Publicații.
Un manuscris în pregătire sau trimis nu are ce căuta în cerere, dar dacă vă simțiți obligat să îl menționați oricum, adăugați-l la sfârșitul unei descrieri a Cercetării privind proiectul afiliat. O excepție ar putea fi dacă productivitatea dvs. este dovedită, caz în care un manuscris depus poate fi adăugat în același spațiu ca și publicațiile dvs. citate, dacă există spațiu disponibil și dacă IP-ul dvs. va include o mențiune despre acesta în scrisoarea de verificare.
Dacă ați scris grantul care a obținut finanțare sau ați navigat printr-un proces IRB, menționați acest lucru.
Utilizați spațiul MM pentru impact, perspective, modul în care ați fost inspirat, direcții viitoare. Dacă o parte din descrierea cercetării se revarsă în acest spațiu, nu veți fi singurul care a folosit-o în acest fel. Asigurați-vă doar că la marca de 700 de caractere încheiați un paragraf, astfel încât acesta să curgă fără probleme în spațiul MM (care se distinge printr-o linie albă, ca o pauză de paragraf).
Succesiunea este întotdeauna bună.
FAQ-urile se continuă în spațiul următor.

.