Acest studiu extinde trei investigații anterioare care au implicat participanți care și-au finalizat stagiul predoctoral de psihologie clinică la Institutul de Psihiatrie William S. Hall. Absolvenții stagiari (N = 37) au evaluat cât de eficient i-a pregătit stagiul lor de pregătire pentru șapte aspecte ale activității lor actuale ca psihologi practicieni. Participanții au evaluat, de asemenea, relevanța a 24 de experiențe diferite de formare în stagiu pentru activitatea lor actuală și cât de mult au contribuit aceste experiențe la dezvoltarea lor ca psihologi clinicieni. Studiul de față, împreună cu cele trei studii anterioare, acoperă cea mai mare parte a perioadei de 40 de ani de la înființarea programului de stagiu. Analiza datelor actuale indică faptul că stagiul de practică s-a îmbunătățit de-a lungul timpului și a fost considerat o experiență de formare excepțională de către absolvenții săi. Constatările pot fi de un interes deosebit pentru directorii de stagiu și cadrele didactice interesate să își îmbunătățească programul de formare și pentru cei care intenționează să efectueze un studiu de autoevaluare pentru a-și menține acreditarea pentru stagiul de psihologie clinică.