” ” ” descarcă acest lucru în format PDF

În esență, indicele memoriei de lucru măsoară capacitatea unui copil de a reține informații verbale și vizuale în minte și de a menține controlul mental. Indicele memoriei de lucru măsoară capacitatea de a menține și manipula informații vizuale și verbale în minte. Testele de memorie de lucru necesită atenție la detalii auditive și vizuale și o concentrare susținută. Indicele memoriei de lucru reflectă capacitatea de a menține informațiile active în minte și de a resecvențializa mental informațiile.

Copiii cu abilități puternice de memorie de lucru sunt capabili să identifice informații vizuale și auditive și să le păstreze în memoria mentală pentru o perioadă scurtă de timp și pot controla, manipula sau adapta informațiile verbale și vizuale.

Copiii care se luptă cu memoria de lucru manifestă dificultăți în a urma instrucțiunile, au probleme cu sarcinile care implică procesare simultană și pierd urma locului lor în sarcini complexe. Ca urmare, ei au tendința de a întrerupe o sarcină fără a o finaliza. Deficitele memoriei de lucru îi determină pe copii să uite ce au vrut să spună acasă sau la școală, să uite instrucțiunile pe care încearcă să le urmeze sau să fie incapabili să recunoască detaliile într-o sarcină complicată. Acestea pot reflecta, de asemenea, o funcționare cognitivă modestă sau scăzută în general. Deficitele memoriei de lucru sunt, de asemenea, asociate cu un progres academic slab și cu dobândirea de cunoștințe și abilități complexe. Problemele academice specifice legate de memoria de lucru deficitară includ dificultăți în scrierea de propoziții sau paragrafe, efectuarea de calcule matematice care implică mai mult de un pas și reamintirea informațiilor care tocmai au fost văzute sau auzite.