Escrever introduções aos ensaios

Escrever ensaios é uma tarefa que provavelmente terá de fazer para Cambridge First, Advanced e Proficiency, assim como para IELTS. A duração do ensaio e a complexidade da questão variam dependendo do exame, mas as habilidades básicas são as mesmas.

Terá sempre de:

• planear o ensaio através de brainstorming ideas
• organizar as suas ideias
• escrever uma introdução e conclusão
• ler o seu trabalho e fazer correcções

A introdução é muito importante porque é a primeira coisa que o examinador vai ver. Uma boa introdução tem dois elementos principais:

• restaurar a pergunta
• explicar o que você vai fazer no seu ensaio

Vemos dois exemplos IELTS para estes exercícios.

Restaurar a pergunta
O examinador já sabe qual a pergunta que você está respondendo! Então, por que você precisa fazer isso? Em primeiro lugar, repetindo a pergunta, mostra ao examinador que você entendeu a pergunta. Em segundo lugar, ajuda-o a concentrar-se. Em terceiro lugar, é uma oportunidade para demonstrar sua variedade de vocabulário e sua capacidade de manipular construções de frases.
Pergunta de exemplo: Quais são os benefícios de viver nas grandes cidades, em oposição às zonas rurais? Quais são os problemas das áreas rurais e como podem ser resolvidos?

Vocabulário

• Sublinear as palavras-chave na pergunta.
• Pense em sinônimos que funcionariam neste contexto.

benefício = vantagem, pro, plus
cidade grande = metrópole, área urbana
como oposto a = comparado com, em comparação com
área rural = campo, no campo
problema = desvantagem, menos, desvantagem
solver = resolver, superar

Construção de sentenças

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• Vejam a forma como as sentenças são construídas e.por exemplo, verbos ou frases substantivas.

os benefícios de viver em…; como podem ser resolvidos?

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• Pense em maneiras de mudá-los.

Por exemplo,

• Mude uma construção verbal para uma construção substantiva:

os benefícios da vida em…
ou

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• Mudar passivo para activo:

como podemos resolvê-los

Você agora tem oito coisas que você poderia mudar para dizer a pergunta em suas próprias palavras e mostrar que você tem controle sobre o inglês. Você não tem que usar todas as mudanças que você pensou e não importa se você não tem tantas possibilidades como eu incluí aqui.

Então, as duas primeiras frases da minha introdução podem parecer assim:

Existem muitas vantagens da vida em áreas urbanas quando comparada com a vida no campo. A questão a considerar é: quais são as desvantagens e como podemos superá-las?

Explicar o que você vai fazer

Esta só precisa ser mais uma frase que brevemente descreve como você vai responder à pergunta. Frases úteis são:

I will (try to/try to) discuss / look at / consider / compare / examine…

Então, eu posso adicionar uma frase como esta à minha introdução:

Compararei uma cidade típica da Europa com uma área rural e tentarei dar sugestões para resolver os problemas encontrados com as cidades.

Sua vez

Aqui está outra pergunta IELTS. É um estilo diferente de pergunta, mas os princípios de como escrever uma introdução são os mesmos.

Recentemente a liberdade de trabalhar e viver em qualquer lugar se tornou a principal tendência devido ao desenvolvimento da tecnologia de comunicação e transporte. Será que as vantagens destes desenvolvimentos superam as desvantagens? Discuta.

• Quais são as palavras-chave?
• Pode pensar numa alternativa para cada palavra-chave?
• Que estruturas pode ver?
• Pode alterá-las?
• Escreva uma frase explicando como irá responder à pergunta.

Exemplo de respostas na parte inferior da página.

• freedom, tendência, devido a, desenvolvimento, tecnologia de comunicação, transporte, vantagem, desvantagem, superar
• flexibilidade, movimento para, devido a, avanços, —–**, transporte, benefício, desvantagem, compensar
• a liberdade para…; o desenvolvimento da tecnologia; Do….superar…?
• as pessoas são livres para…; os desenvolvimentos da tecnologia; são …superados por…?
• examinarei os inconvenientes dos desenvolvimentos da comunicação e dos transportes, e tentarei equilibrá-los com os benefícios.

*** Nem sempre existem alternativas!

Artigo contribuído por Nicola Prentis que é professor e escritor de materiais, com sede em Madrid e Londres. Ela é autora de Speaking Skills (B2+) – um livro de auto-estudo com Collins.