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No início do ano letivo, passamos o tempo como uma turma configurando nossas pastas de escrita. Nós gostamos de envolver meus alunos, para que eles saibam o que está incluído e como usá-las. Usamo-las tanto e os alunos do primeiro ano sentem-se tão importantes que têm uma pasta de escrita.

Configurando uma pasta de escrita

Durante a época de regresso às aulas, compramos pastas de dois bolsos com prongs da Target. Você também pode obtê-los na Amazon. Estas pastas ficam bem com os alunos da primeira série e ainda estão em ótima forma no final do ano letivo.

Antes de começarmos a juntar as pastas, imprimimos etiquetas que dizem “ainda funcionando” e “terminado”. Um ponto verde é colocado nas etiquetas “still working” e um ponto vermelho é colocado nas etiquetas “finished”. Isto ajuda os meus não leitores a determinar qual é qual. Depois de preparar as etiquetas, estamos prontos para montar as nossas pastas.

Primeiro, damos-lhes uma etiqueta e aprendemos onde colocar as etiquetas.

Próximo, aprendemos a trabalhar as prongs e colocamos um par de listas de palavras na nossa pasta. Começamos sempre com uma palavra de família, palavras escolares e palavras de sentimento. Mais listas de palavras são adicionadas à medida que o ano avança.

Após as pastas serem feitas, elas estão prontas para o trabalho de escrita e oficina de redação.