• Share
• Tweet
• Pin

Onlangs hebben we een dag lang golven bestudeerd terwijl we de letterklank “W” leerden. Een van de leukste dingen die we die dag hebben gedaan, was dit eenvoudige experiment met olie en water om onze eigen golf in een fles te maken.

Dit is een geweldig wetenschappelijk experiment als je een kleine chef-kok hebt, zoals ik, of als je een uitstapje naar het strand zou maken, maar dat om wat voor reden dan ook is afgelast.

Kinderen krijgen de kans om de praktische vaardigheid van het gieten van vloeistoffen te oefenen, terwijl ze leren over maten en moleculaire eigenschappen, of eenvoudiger gezegd, hoe verschillende stoffen verschillende eigenschappen hebben.

Ella en ik hebben dit experiment onlangs opnieuw bekeken en besloten een video te maken van hoe zij haar golf in een fles in elkaar zet – bekijk het voordat je naar beneden scrollt en de volledige instructies leest, inclusief hoe je dit eenvoudige keukenwetenschappelijke experiment kunt gebruiken om meer te leren over de wetenschappelijke methode:

Materialen om je eigen golf in een fles te maken:

• Transparante fles (wij gebruikten een hergebruikte plastic fles, maar je kunt ook een stevige glazen fles gebruiken)
• Water
• Koopbare olie (wij gebruikten dezelfde olie die we kopen voor zelfgemaakt speelklei)
• Blauwe kleurstof
• “W”-letterkralen
• Keukenblad om makkelijk schoon te maken-
• 2 maatbekers
• Funnel, optioneel

De “W” letterkralen zijn niet essentieel voor het golfwetenschapsexperiment, we hebben ze toegevoegd omdat we de overeenkomsten benadrukten tussen de vormen van de golven en de vorm van een letter “w.”

Hoewel je dezelfde maatbeker kunt gebruiken om de vloeistoffen in te gieten, vond ik het prettig om twee maatbekers aan te bieden zodat de vloeistofmetingen vergeleken konden worden, zowel visueel als door te kijken naar de nummers die op de bekers staan.

Ik probeer Ella door de stappen van de wetenschappelijke methode te leiden elke keer dat we een van onze wetenschappelijke experimenten voor kinderen doen. Het is een geweldige manier om hun reeds bestaande kennis te valideren en kinderen vertrouwd te maken met het wetenschappelijk proces.

Download uw exemplaar van onze wetenschappelijke methode printable door hier te klikken.

Onze vraag luidde:

Wat gebeurt er als je olie en water mengt?

Om een hypothese op te stellen, hebben we geput uit onze eerdere ervaringen met het gebruik van water en olie in verschillende situaties.

Kinderen hebben misschien al eens gezien hoe olie en water in veel verschillende situaties reageren:

• pasta koken (ofwel de olie aan het water toevoegen, ofwel olie toevoegen aan pasta die in water is gekookt)
• zelfgemaakt speeldeeg maken (waarbij vaak olie en water worden gebruikt)
• olie- en waterplassen op parkeerplaatsen
• natuurlijke lichaamsverzorgingsproducten in bad

Om de dingen interessanter te maken, kun je ook vragen wat ze denken dat er gebeurt als je een voedingskleurstof op waterbasis in de mix doet.

We begonnen met het afmeten van ons water en onze olie. We vergeleken de metingen om er zeker van te zijn dat we dezelfde hoeveelheid olie als water toevoegden.

Ella goot het water in de fles en voegde een paar druppels van een blauwe kleurstof op waterbasis toe.

Toen voegde ze de olie toe en merkte op dat die zich niet met het water vermengde, maar bovenop bleef liggen. (Dit is een goed moment om het over dichtheid te hebben – water is zwaarder dan olie en heeft daarom een grotere dichtheid. Dus blijft het op de bodem, terwijl de olie er bovenop drijft. Een nog dramatischer voorstelling hiervan zou zijn als je eerst de olie zou toevoegen en dan het blauwe water, en zou kijken hoe het zinkt.)

We voegden een paar kleine “W”-letterkralen toe en merkten dat ze langzamer door de olie bewogen dan door het water. (Dit is een goed moment om de viscositeit, of de dikte van een vloeistof, te bespreken. De olie is dikker dan water, dus kleine voorwerpen bewegen er langzamer doorheen.)

Toen alles in de fles was gedaan, probeerde Ella golven te maken door de fles heen en weer te bewegen en over de tafel te rollen.

Een paar kleine druppeltjes van het blauwgekleurde water waren weliswaar in de olielaag te zien glippen, maar ze keerden snel weer terug naar de waterlaag. Hoe groot de golven ook waren, of hoezeer ze ook met elkaar “vermengd” werden, de olie en het water bleven gescheiden.