Advising Support

Rebecca Devereaux

The Office of Student Development (OSD) biedt academische ondersteunende diensten voor zowel studenten als faculteit. We maken gebruik van een geïntegreerde aanpak tussen ons team en de campus gemeenschap van faculteit, personeel en studenten om u te helpen succes te vinden hier op Woodbury University.

APRICHTINGEN/INFORMATIE: (818) 252-5232 [email protected]
Whitten Student Center op Woodbury’s Burbank campus.

ACADEMISCHE ONDERSTEUNING

Academische Counseling en Advisering

Adviseurs ondersteunen academische behoeften van studenten en faculteit, waaronder:

• Helpen van studenten met roosteraanpassingen en afstudeerplanning
• Bieden van academische counseling en probleemoplossing
• Doorverwijzen naar campusbronnen indien nodig
• Helpen met cursussoftware (self-service/Moodle)

Tutoring

Geschoolde peer tutoren bieden hulp in grote cursussen en geïntegreerde algemene onderwijsvakken. Woodbury’s Writing Center biedt specifiek schrijfhulp in persoon en online.

Academic Peer Mentors (APM’s)

APM’s ontmoeten studenten wekelijks om aanmoediging te bieden en probleemoplossing, time management en studievaardigheden te bespreken als dat nodig is.

Academic Success Workshops

Bieden een academische “boost” aan studenten van alle niveaus, deze workshops omvatten zelfbeoordelingen, verkennende discussies over uitdagingen, en bewezen strategieën om studenten te helpen nieuwe niveaus van academisch succes te bereiken.

Studenten met speciale behoeften

Deze vergemakkelijken ondersteuning en academische aanpassingen voor studenten met gedocumenteerde mobiliteit en niet-mobiliteitsgebaseerde handicaps.

ACADEMISCHE INTERVENTIE

“Early Alert” Academic Refferal System

Faculteit, personeel en studenten worden gevraagd en eraan herinnerd om het Office of Student Development te waarschuwen wanneer zij studenten observeren die tekenen van academische behoefte vertonen. Ontwikkelingsbijeenkomsten bieden studenten de kans om hun uitdagingen te verkennen en strategieën te ontwikkelen om te herstellen en te slagen binnen het semester.

Student Support Committee (SSC)

Een team van studentenondersteuningsprofessionals die Counseling Services, Academic Support, Student Affairs, Residential Life en andere diensten vertegenwoordigen, komt elke week bijeen om interventie- en ondersteuningsmaatregelen te strategiseren voor individuele studenten die risicogedrag vertonen, academisch of persoonlijk.

Academische begeleiding voor studenten met academische proeftijd

Elk semester moeten studenten wier termijn of cumulatief grade-point average (GPA) is gedaald tot onder een bevredigend niveau (2,0 voor undergraduates, 3.0 voor afgestudeerden) zijn verplicht om een ontmoeting met een OSD adviseur of de assistent-decaan van academische ondersteuning om specifieke manieren van interventie die nodig zijn om hun GPA te verhogen tot een bevredigend niveau te bepalen.

FIRST-YEAR EXPERIENCE (FYE)

Student Orientation, Advising, and Registration (SOAR)

Voor aanvang van de lessen, een campus-brede SOAR-team biedt studenten een overzicht van hun mogelijkheden, verwachtingen en middelen als een Woodbury student.

PPDV 100 Transition to College (1 eenheid)

Alle eerstejaars schrijven zich in voor deze cursus voor eerstejaarsstudenten, die verbindingen biedt met faculteit, campusbronnen, academische prestaties op een hoger niveau, loopbaanverbindingen en peer-ondersteuning. PPDV 200 Transition to Woodbury (1 eenheid) biedt ook major-specifieke overgangsprogramma’s voor transferstudenten in bepaalde majors.

Freshman Peer Advisors (FPA’s)

FPA’s bieden ondersteuning voor eerstejaarsstudenten in PPDV 100 cursussen door wekelijks contact, aanmoediging en ondersteuning. Transfer Peer Advisors (TPA’s) bieden ook ondersteuning aan PPDV 200-studenten in bepaalde majors.

ADDITIONELE STEUN DOOR OSD-PARTNERS

Internationale Peer Advisors (IPA’s)

IPA’s bieden begeleiding aan internationale studenten en plannen sociale en culturele verrijkingsevenementen voor alle studenten om samen te ervaren.

Carrièreontwikkeling