Let op: Dit is een bijzonder moeilijk onderdeel van de aanvraag. Op bijna elk punt zijn er verschillende meningen, en uiteindelijk moet je de sectie werk en activiteiten maken die het beste bij je past, maar consequent zijn is belangrijk. Beschouw alle adviezen die hier worden gegeven als een stukje van de oplossing, maar vaak niet als het ultieme woord over het onderwerp.
Deze FAQ is een werk in uitvoering en is opgebouwd door vele bijdragers gedurende vele jaren. Alle suggesties zijn welkom en worden op prijs gesteld, vooral als er aanpassingen nodig zijn om veranderingen in het AMCAS-aanvraagformulier weer te geven.
Werk en Activiteiten FAQ
1.
Wat houdt de sectie Werk/Activiteiten in?
Dit is de plaats waar je vertelt over je buitenschoolse activiteiten, of “EC’s” zoals ze bij SDN worden genoemd. Dit omvat zaken als onderzoekservaring, bijles, academische prijzen, vrijwilligerswerk, klinische ervaring, enz. Alles wat je ooit wilde dat een lid van de toelatingscommissie (AdCom) over je zou weten om te laten zien dat je in feite een goede kandidaat voor de medische school bent.
2. In wat voor soort categorieën kan ik dingen zetten?
Artistieke activiteiten
Liefdadigheidswerk/vrijwilligerswerk – medisch/klinisch
Liefdadigheidswerk/vrijwilligerswerk – niet medisch/klinisch
Gezeten conferenties
Extracurriculaire activiteiten
Hobby’s
Honors/prijzen/erkenning
Intercollegiale atletiek
Leiderschap – niet elders vermeld
Niet elders vermeld
Militaire dienst
Anders
Betaalde baan – medisch/klinisch
Betaalde baan – niet medisch/klinisch
Physician Shadowing/Clinical Observation
Presentaties/Posters
Publicaties
Onderzoek/Lab
Onderwijs/bijles/onderwijsassistent
3. Wat voor soort dingen moet ik in elke categorie zetten?
Dit is voor een deel een afweging. Adcoms zijn zich ervan bewust dat dingen in meer dan één categorie kunnen vallen. Als je bijvoorbeeld een hoofdtaak hebt, kun je die misschien beter in twee categorieën onderverdelen, een voor leiderschap en de andere voor lesgeven/begeleiden. Als je het gevoel hebt dat je in de ene categorie meer tekortschiet dan in de andere, dan kun je dat misschien vermelden in de categorie waar je iets tekort komt om je sollicitatie in evenwicht te brengen.
Enkele voorbeelden van zaken die u in elke categorie kunt vermelden:
Leiderschap – niet elders genoemd
-Clubbestuurder
-Studentenactivisme/overheid/Griekse activiteiten
-Oprichting van een non-profit/studentenorganisatie/bedrijf
Honors/Awards/Recognitions
-Academische onderscheidingen zoals ereverenigingen, dean’s list, enz.
-Belangrijke certificeringen of erkenningen die je hebt zoals een zwarte band in een vechtsport, plaatsing in een competitie, gecertificeerd als piloot, etc.
-Verworven competitieve onderzoekspositie of projectfinanciering waarvoor je hebt gesolliciteerd.
-Phi Beta Kappa
Gemeenschapsdienst – Medisch/Klinisch
-Als LizzyM dit graag zegt, als je dicht genoeg bij patiënten bent om ze te ruiken, dan is het klinisch. Dit is zowat de heersende wijsheid op SDN.
Community Service – Non Medical/Clinical
-Ils het niet in het bovenstaande valt, je er niet voor betaald werd, en het geen leiderschaps- of onderwijskans is, valt het waarschijnlijk hier
-Dingen zoals vrijwilligerswerk voor non-profits en liefdadigheidsorganisaties, vrijwilligerswerk dat je op je school hebt gedaan, enz.
Onderwijzen/lesgeven/TA
-Daaronder valt niet alleen lesgeven of lesgeven, maar ook mentorschap en coaching.
Gezeten conferenties
-Gebruik dit als u een hoofdspreker was, veel erkenning kreeg, organisator was of een andere leiderschapsrol vervulde. Als de conferentie u de gelegenheid gaf een poster of podiumpresentatie te geven, moet dat elders worden vermeld met een label waar sollicitanten het gemakkelijk kunnen vinden (Presentaties/Posters), en met de naam van de conferentie erbij.
De meeste andere categorieën zouden voor zichzelf moeten spreken.
4. Ze geven me veel ruimte om elke activiteit te beschrijven…. hoe moet ik die in godsnaam invullen? Is minder meer? Moet ik alle beschikbare ruimte gebruiken?
Helaas…zult u hier nooit een duidelijk antwoord op krijgen. Maar we kunnen u wel enkele mogelijke technieken en adviezen geven
a) – Een van de denkrichtingen is dat dit niet het moment is om te pontificeren. Beschrijf de activiteit als dat nodig is (als u denkt dat het iets is wat een AdCom-lid niet zal weten) en wees anders kernachtig met uw beschrijving. Velen vinden dat praten over wat je geleerd hebt van de activiteit niet op zijn plaats is in dit onderdeel, en beter bewaard kan worden als materiaal voor secundaire sollicitaties.
b) – Een andere school van denken is dat dit juist de plek is om te vertellen waarom je betrokken bent geraakt en/of wat je geleerd hebt van een activiteit omdat je misschien geen kans meer krijgt in een secundaire sollicitatie. Degenen uit Californië voelen deze druk vooral omdat de meeste tweede kandidaturen aan Californische medische scholen worden gescreend (je krijgt niet automatisch een tweede kandidatuur; ze bekijken eerst je eerste kandidatuur en beslissen of je waardig bent). Hierdoor is het verleidelijk om hier zoveel mogelijk te spuwen.
c) – Benadering C is een combinatie van de twee benaderingen. Spuwen wanneer dat nodig is (een ongewone activiteit die misschien een beetje meer uitleg nodig heeft om de diepte ervan te begrijpen, en waar je veel van hebt geleerd maar die je NIET in je PS behandelt) en beperkte beschrijving van alledaagse sollicitatie-items (ER scribent, algemeen ziekenhuisvrijwilliger, MCAT-docent/tutor).
Je kunt echt twee algemene paden bewandelen als het gaat om het invoeren van de activiteiten in: paragraafvorm of opsommingstekens. Ga voor wat voor jou het meest natuurlijk is, en dwing jezelf niet om je te conformeren aan een stijl die je ongeschikt vindt voor de informatie die je probeert over te brengen en je schrijfstijl.
Een andere truc voor het invoeren van je activiteiten is om een vangnetbeschrijving te gebruiken waarmee je verschillende activiteiten onder één kopje kunt invoeren, zodat je niet meerdere plekken verspilt. Bijvoorbeeld:
Activiteit: “Stage-ervaring”. Categorie: Betaald werk – Niet medisch/klinisch.

Starbucks Barista
-Verantwoordelijk voor het opleiden van nieuwe werknemers, klantenservice en het bestellen van producten.
-Werkte terwijl u voltijds naar school ging
Ook:
Betaalde stagiair – juni 2016 – augustus 2016
Contact: Jane Doe, Secretaresse, 555-123-4567
-Werkte op het kantoor van de burgemeester voor de stad Memphis.
-Verantwoordelijk voor…
-Werkte 40 uur per week terwijl hij 1 zomerklas volgde. Totaal aantal uren 400
Zomerkruidenierswinkelmedewerker – mei 2015 – augustus 2015
Contact: Jill Doe, Manager, 555-234-5678
-Werkte als caissière voor een grote supermarktketen
-Werkte 30 uur per week tijdens het volgen van school. Totaal aantal uren 600
-Verantwoordelijk voor….
5. Is werkervaring echt zo belangrijk voor mij om op te noemen? Wie kan het wat schelen of ik tijdens mijn studie 20 uur per week in een kruidenierswinkel heb gewerkt? De sectie Werk/Activiteiten is er voor jou om te pronken met al je vaardigheden. Het hebben van een baan terwijl je blijft leren (student) is een grote vaardigheid die niet elke medische student kan opbrengen. Het getuigt ook van toewijding, betrouwbaarheid en het vermogen om tegen een stootje te kunnen, iets wat elke baan heeft, hoe leuk je het op sommige dagen ook vindt.
6. Moet ik echt vermelden dat ik op de lijst van de decaan stond/in een ere-vereniging?
Opnieuw….Twee stromingen van denken hier. De ene is dat veel aanvragers deze dingen hebben, dus waarom ze vermelden, als je GPA voor zichzelf spreekt. De andere is dat ze het niet zullen weten, tenzij je het ze vertelt.
Opnieuw, een goede truc voor het invoeren van dit soort ervaring is om een catch-all categorie als “Collegiale Erkenningen” waar u dan een lijst van het X aantal awards / erkenning die u hebt ontvangen. Op die manier neemt u niet meerdere ruimtes in beslag voor dingen die u niet hoeft te benadrukken.
7. Nemen AdCom-leden echt contact op met mensen in het veld “Contactgegevens” van deze rubriek? Wat moet ik doen als ik geen goede contactpersoon voor een activiteit heb?
In het verleden namen AdCom-leden zelden contact op met deze mensen. De applicatie is echter een paar jaar geleden veranderd en vereist nu voor de meeste activiteiten een telefoonnummer of e-mailadres als contactpersoon. Vooral als er geen LOR over de activiteit is ingediend, moet u ervoor zorgen dat uw contactpersoon up-to-date is en zelfs wordt voorgelicht, vooral als de activiteit substantieel was en een grote aantrekkingskracht op uw kandidatuur uitoefent. Sommige scholen controleren deze in detail (vaak nadat ze je hebben geaccepteerd) en andere niet zo veel, maar je zult niet weten welke welke is.
Er zijn zeker enkele activiteiten waarvoor het moeilijk is om een contactpersoon te vermelden, zoals een activiteit van lang geleden. Hier zijn een paar hints: Het is het beste om de meest onpartijdige persoon mogelijk op te nemen (dus vermeld uw moeder als uw absolute laatste redmiddel), maar u kunt de behoefte vinden om uw vriend of uzelf als contactpersoon op te nemen. Denk eraan, als de contactpersoon wordt gebeld of gemaild, hoeft hij of zij de adcomm alleen maar te verzekeren dat je de activiteit en het tijdschema waarheidsgetrouw hebt beschreven. Dit zijn contacten, geen referenties, dus de persoon die reageert hoeft geen vragen te beantwoorden over uw prestaties of capaciteiten om te slagen in de medische faculteit.
8. Meest Betekenisvolle Activiteiten
a) Heeft het voordelen om drie activiteiten als “Meest Betekenisvol” te markeren in plaats van slechts één?
Opnieuw zijn er verschillende stromingen van gedachten over deze kwestie:
i. U bent slechts verplicht één activiteit als “Meest zinvol” aan te merken. Als je je in de eerste 700 tekens kunt uitdrukken, zou het toevoegen van 1325 tekens over twee andere activiteiten de leden van de toelatingscommissie kunnen vervelen.
ii. Toelatingscommissies zullen speciale aandacht besteden aan de activiteiten die als “Meest zinvol” zijn gemarkeerd, dus markeer drie activiteiten die het sterkste deel van je sollicitatie uitmaken. Zorg ervoor dat je de extra ruimte niet opvult met onzin, bijvoorbeeld met een beknopt verhaal om de “transformerende aard van de ervaring” te illustreren.
b) Wat gebeurt er als ik in mijn persoonlijke verklaring over mijn meest betekenisvolle activiteiten heb geschreven?
Het is het beste om informatie in je sollicitatie niet te herhalen. Er zijn twee opties:
1. Kies verschillende activiteiten als uw “meest zinvolle”.
2. Herschrijf uw persoonlijke verklaring. U kunt bijvoorbeeld uw persoonlijke verklaring gebruiken om een specifiek verhaal, patiënt of moment te beschrijven, en vervolgens het vak “Meest zinvol” gebruiken om een meer algemene, algemene boodschap van de activiteit te geven.
c) Kan ik het vak “Meest zinvol” gebruiken om de beschrijving van mijn activiteit voort te zetten? Kan ik het bijvoorbeeld gebruiken om de citaten van al mijn posters en presentaties op te sommen?
Ja, maar het is het beste om ook een deel van het vak te gebruiken zoals AMCAS voorstelt op de aanvraag. Enige creativiteit wordt getolereerd. Voel je niet verplicht om de hele ruimte te vullen.
9. Als ik het in mijn persoonlijke verklaring over iets heb, moet ik dat dan ook vermelden in mijn gedeelte over werk en activiteiten? Ga er niet van uit dat dezelfde lezer toegang heeft tot je hele sollicitatie. Zorg ervoor dat je Depakote’s Personal Statement Guide/Tips doorneemt, want het is een slecht idee om je PS simpelweg te laten dienen als een opsomming van je buitenschoolse activiteiten.
10. Hoe moet ik schaduwwerk bij artsen vermelden?
Enkele aanbevelingen voor het vermelden van schaduwwerk bij artsen: Groepeer al uw shadowing samen, met vermelding van een Totaal Uren voor alle opgenomen artsen. Aanvullende relevante informatie zoals specifieke data, subtotaal aantal uren, titel (“MD” of “DO”), opleidingsniveau indien niet leidinggevend (coassistent, fellow, etc.), of andere aantekeningen over het schaduwen (bijv. alleen geschaduwd tijdens kantooruren voor een chirurg, alleen tijdens beeldlezen voor een radioloog, etc.) kan worden opgenomen. Het is niet nodig te beschrijven wat schaduwwerk is.
Hier volgt een voorbeeld van hoe schaduwwerk kan worden vermeld. Er is niet één juiste manier, dus voel je vrij om je eigen indeling te maken:
Ervaringstype: Arts schaduw/klinische observatie
Titel: Meerdere Arts Observatie Ervaringen
Data:
Totaal aantal uren:
Contactinformatie, naam organisatie:
Narrative Description Box:
1. 13 uur 5/2019 John Patel, DO, Family Medicine resident
Deelgenomen aan ziekenhuisrondes, vergaderingen, geobserveerde longitudinale kliniekuren en algemeen scutwerk.
Ook:
2. 20 uur 5/2018 Jill Rosenbloom, MD, kinderarts.
Was in de gelegenheid om een reanimatie van een pasgeborene te observeren.
3. 12 uur 1/2018-2/2018 Jane Santos, MD, Algemeen Chirurg. 555-123-0000 Rory Li, Office manager
Nam deel aan algemene en bariatrische spreekuren. Observeerde twee operaties.
4. 7 uur 5/17, James Ruzic, MD, radioloog.
Observed image reading.
Ook geschaduwd X andere artsen in voor 5-8 uur elk tijdens klinische uren in de zomer 2016.

11. Hoeveel ruimtes zijn er voor activiteiten? Hoeveel moet ik er daarvan gebruiken? Moet ik proberen ze allemaal in te vullen?
U hebt 15 ruimtes om uw activiteiten te vermelden. De meeste aanvragers gebruiken ze echter NIET allemaal; gemiddeld worden er zelfs 9-10 gebruikt. U moet niet proberen uw activiteiten te “spreiden” om zo meer vakjes te vullen. Zorg ervoor dat elke activiteit het waard is om erin te worden opgenomen en dat ze allemaal het begrip van de toelatingscommissie over jou als sollicitant verbeteren.
12. Moet ik het echt over mijn hobby’s of artistieke bezigheden hebben?
Als je die hebt, vermeld ze dan, vooral als ze ongebruikelijk zijn! Adcomm-leden willen graag weten wat je doet om stress te verlichten en te ontspannen. Groepeer ze allemaal. In een zee van op elkaar lijkende activiteiten, kunnen hobby’s zijn wat je gedenkwaardig maakt: “Die knoedelbakker die solliciteert” of “De vliegvisser.”
Sommigen zijn verward over het vermelden van een activiteit als een hobby of een artistieke inspanning. De heersende SDN opvatting over artistieke inspanningen is dat ze het bereiken van een breder publiek inhouden (dat wil zeggen publiceren of optreden in plaats van alleen schrijven en oefenen). Een hobby is meer persoonlijk met een beperkt publiek (en vereist geen vermelding van een contactpersoon).
13. Moet ik iets vermelden dat ik voor de toekomst plan, maar nog niet ben begonnen? Kunnen einddata in de toekomst worden geprojecteerd?
De AMCAS-applicatie accepteert geen toekomstige maanden voor uw startdatum. Als een activiteit nog loopt, mag de einddatum niet later zijn dan de geplande start van de studie geneeskunde (bijv. augustus aan het eind van de huidige cyclus). Sommige categorieën vereisen slechts één datum, zoals Awards, Presentaties/Posters, en Publicaties.
14. Hoe moet ik publicaties vermelden? Wat als ik “ingediende manuscripten” heb, die nog niet zijn geaccepteerd?
Publicaties verdienen een eigen plaats, zelfs als u al een ruimte voor “Onderzoek” hebt. Gebruik voor een contactpersoon de hoofdonderzoeker met wie u hebt samengewerkt. Voor Organisatie, kunt u de naam gebruiken van de organisatie die het tijdschrift uitgeeft. Gebruik voor de datum de publicatiedatum, of als het geaccepteerd is voor publicatie maar nog niet gepubliceerd, gebruik dan de datum van acceptatie. Het is een goed idee om in de beschrijving voldoende citaten op te nemen zodat een lid van de ad-commissie het artikel kan vinden als hij/zij nieuwsgierig genoeg is om het op te zoeken. Neem genoeg van de auteurslijst op zodat uw plaats in het auteurschap kan worden bepaald, of vermeld dat u de derde auteur bent.
Beschouw een poster of presentatie abstract gepubliceerd in een Conference Proceedings Booklet niet als een “Publicatie” voor AMCAS doeleinden. Als de samenvatting zou verschijnen in een papieren tijdschrift (of een supplement bij een) en PubMed doorzoekbaar zou zijn, dan kunt u het een Publicatie noemen voor AMCAS-doeleinden (en u zou het woord “” in de citatie opnemen).
Als een manuscript alleen is ingediend of grote herzieningen nodig heeft, dan is het nog steeds een toekomstige activiteit die u niet kunt opnemen als een Publicatie. Is het gepubliceerd of geaccepteerd voor publicatie, dan kun je het wel opnemen.
Bedenk het volgende: “Het hebben van publicaties is meestal kers op de taart, hoewel minder dan 20%-25% van alle aanvragers ook maar enige vorm van publicatie, poster of presentatie heeft op ELK niveau, campusbreed symposium en hoger” (per Gonnif).
15. Hoe ver moet ik teruggaan in de tijd bij het opsommen van activiteiten?
Alle activiteiten die je hebt ondernomen na je middelbare schooltijd kunnen als potentieel relevant worden beschouwd. Strikt genomen is er geen regel die verbiedt dat u een activiteit opneemt die alleen op de middelbare school is begonnen, maar als u dat doet, moet het een wezenlijke bijdrage leveren aan uw aanvraag, zodat u geen ruimte verspilt aan iets dat de adcomms waarschijnlijk niet in aanmerking zullen nemen. Hieronder vallen ervaringen die tijdens de middelbare school (of zelfs daarvoor) zijn begonnen en die zijn voortgezet tot aan de universiteit of ergens later zijn hervat. Voorbeelden van levenslange activiteiten die je sollicitatie kunnen helpen, zijn beeldende kunst of sport.
Als je een niet-traditionele kandidaat bent, zijn je recentere prestaties het belangrijkst om te benadrukken. Overweeg in dat geval om je activiteiten met een hoog rendement die met de universiteit te maken hebben, te groeperen onder de noemer “Overige”.
16. In welke volgorde moet ik mijn activiteiten invoeren?
Het maakt niet uit! De AMCAS-toepassing ordent de activiteiten automatisch in een chronologische volgorde. Adcomms kunnen de activiteiten opnieuw rangschikken op elke parameter die zij kiezen.
17. Wat is het maximum aan “Totaal Uren” dat ik voor een activiteit kan opgeven?
Het maximum dat kan worden ingevoerd is 99999 Totaal Uren.
18. Hoe moet ik een activiteit noemen?
Als je functie een titel heeft, kun je die gebruiken als die goed weergeeft wat je doet, bijvoorbeeld Vice President van een Student Rockclimbing Association (vooral als de naam van de organisatie Hawkeye Mountain Goats is, wat ons niet genoeg zegt). Of, Research Affiliate, vs Research Associate, vs Research Tech, vs Researcher on Infant Cognition Project.
-Ils je algemeen lid bent van een organisatie en in de toekomst een hogere functie zult bekleden, kun je, omdat dat niet onder Leadership alleen kan worden vermeld voordat je aan de functie begint, dit stiekem in de sollicitatie opnemen met de titel die je kiest, bijv: General Member and President-Elect of Campus Recycling Initiative.
-Als de activiteit twee categorieën omvat, kun je, omdat je er maar één kunt aanwijzen, in sommige gevallen een naam kiezen die de andere benaming overbrengt. Onderzoek/Lab kan bijvoorbeeld betaald, vrijwillig of met studiepunten zijn. Tenzij je glaswerk afwast, zou je kunnen kiezen voor Onderzoek/Lab, zodat het niet over het hoofd wordt gezien, maar je zou de activiteit ook kunnen omschrijven als Dierenverzorger voor Smith Lab via het Werk/Studieprogramma. Uitzondering: Als uw onderzoeksactiviteit studiepunten oplevert, wordt dit vermeld in het afschrift, zodat het niet nodig is om de informatie te herhalen.
Als je meerdere soortgelijke activiteiten groepeert om ruimte te besparen, zorg er dan voor dat de titel die je kiest ze allemaal omvat, bijvoorbeeld Zomerkamp Vrijwilligerswerk, of College Seizoensarbeid, of E-publicaties van grafische romans, of Doorzoekbare gepubliceerde samenvattingen, of Vrijetijdsactiviteiten, of Undergraduate Erkenningen, of Betrokkenheid bij broederschap.
Probeer niet dezelfde organisatienaam te herhalen in de titel die je aan de activiteit geeft. Voorbeeld:
Voor een ervaring met de titel: President of Pre-Medical Society, overweeg een alternatief voor de organisatienaam: misschien met AED erin gespeld, of Office of Collegiate Affairs (of welk departement dan ook dat toezicht houdt op alle studentenorganisaties), of de naam van je school.
19. Waarvoor zou ik de knop “Herhaald” gebruiken?
Zo heb je drie zomers achter elkaar vrijwilligerswerk gedaan in hetzelfde ziekenhuis. Alle informatie in de kop is voor elke zomer hetzelfde, maar uw deelname was niet ononderbroken. U kunt dus voor elk van de drie zomers een apart datumbereik invullen en een ander totaal aantal uren invullen. Hetzelfde kan gelden voor betrokkenheid bij een sportteam, verplichtingen als thespian, marathons lopen, een seizoensbaan bij hetzelfde bedrijf, enz. Opmerking: Het programma geeft een foutmelding als je ze niet in chronologische volgorde invoert.
Een ander mogelijk gebruik zou kunnen zijn om onderscheid te maken tussen voltooide uren en in de toekomst te verwachten uren voor een activiteit waarbij u al betrokken bent, door de huidige maand te gebruiken als einddatum voor de eerste datumspanne en dan weer als begindatum voor de toekomstige uren.
Of de herhaalde functie kan worden gebruikt om decennia van betrokkenheid te scheiden (waaruit blijkt levenslange toewijding aan een sport of muziek, bijvoorbeeld), onderverdeeld in college jaren & na, HS jaar, en zelfs de kindertijd jaar.
Alle tijdvakken die u kiest om op te nemen zal verschijnen boven de verhalende box, elk met hun eigen geschatte uren.
20. Hoe beschrijf ik mijn onderzoeksgerelateerde activiteiten?
Enkele richtlijnen voor het beschrijven van onderzoek (YMMV):
Elk project kan beginnen met een niet-technische beschrijving van één zin die voor een leek begrijpelijk is. Daarna mag je gerust jargon gebruiken, als je ruimte hebt voor meer discussie. Geleend van Gonnif: Als je XXX uur onderzoek
1) hebt en alleen je taken in het lab beschrijft, is dat niet indrukwekkend
2) als je het verband met het begrijpen van onderzoek bespreekt is dat beter
3) als je aangeeft welke persoonlijke eigenschappen dit werk over jou zegt is dat goed
4) als je dit alles integreert met sociale/professionele interacties in lab, dat is geweldig
5) als je thema’s ontwikkelt in deze EC die samenhangen met soortgelijke thema’s in andere W&A samen met PS en secondaries, en zo een consistent patroon laat zien als kandidaat, dat zou het beste zijn
Voel je vrij om ze in meer dan één ruimte te sorteren als je meerdere ervaringen hebt. Als u ze groepeert, sorteer dan op tijd, soort project of discipline, belang, op studiepunten/vrijwilligerswerk vs. werk.
U zult moeten beslissen hoe u deze ervaringen het beste kunt presenteren. Misschien hebben projecten van lang geleden minder nadruk nodig. De meest recente zullen u waarschijnlijk beter van dienst als meer detail wordt gegeven.
Alle poster, pub, of presentatie die plaatsvond op een campus locatie moet worden vermeld met de bijbehorende Research vermelding. Alles wat plaatsvond op een regionale/nationale locatie of verschijnt in een tijdschrift verdient een eigen plek, als je de ruimte hebt. Als het delen van gegevens uit hetzelfde project voortkomt, kunnen ze samen op één plaats worden vermeld, met het label “hoogste prestige”: National Pub > Regional Pub > Abstract in een nationaal tijdschrift > National Poster/Presentation > Regional Poster/Presentation > abstract in een conferentiebrochure > campus pub > campus poster/presentation.
Elk formaat voor citatie is prima, inclusief verkorte versies als je weinig ruimte hebt. Lange auteurslijsten kunnen worden ingekort door uw plaats op de lijst te vermelden, de naam van de hoofdonderzoeker, en et al., titels kunnen worden ingekort tot het algemene onderwerp, PMID# kan een groot deel van een citaat vervangen indien nodig. Als de paper is geaccepteerd maar nog niet gepubliceerd, voeg dan in plaats van onbekende informatie toe.
Als de dataset van de campuspresentatie later in posterformaat is gepresenteerd op een regionale conferentie en daarna uiteindelijk gepubliceerd in een nationaal tijdschrift, zou je dit citeren onder Publication en dan na de citatie in dezelfde ruimte vermelden, “Data also presented orally at DDDD College Research Symposium x/x/xx, and again as a poster that won second place at the YYY Conference in Tucson z/zz/zz date.”
Als je niet de presentator van je poster was, maar je naam wel op de auteurslijst staat, kun je die vermelden, maar geef dan wel de presentator de eer, want onderzoek is een teamsport, en het is belangrijk om de eer te geven die je toekomt. Als u presenteerde, is het prima om dat te zeggen.
Het heeft weinig zin om een vakje Conferenties bijgewoond te gebruiken, als u de naam van de conferentie al hebt vermeld in een Posters/Presentatie of Publicaties.
Een manuscript in voorbereiding of ingediend hoort niet thuis in de aanvraag, maar als u zich genoodzaakt voelt het toch te vermelden, voeg het dan toe aan het eind van een Onderzoeksbeschrijving over het gelieerde project. Een uitzondering kan zijn als je productiviteit is bewezen, in welk geval een ingediend manuscript kan worden toegevoegd aan dezelfde ruimte als je geciteerde publicaties, als er ruimte beschikbaar is, en als je hoofdonderzoeker het zal vermelden in hun brief ter verificatie.
Als je de subsidie hebt geschreven die financiering heeft gekregen of een IRB-proces hebt doorlopen, vermeld dat dan.
Gebruik de MM-ruimte voor impact, inzichten, hoe je bent geïnspireerd, toekomstige richtingen. Als een deel van de onderzoeksbeschrijving overslaat naar deze ruimte, zul je niet de enige zijn die het op die manier heeft gebruikt. Zorg ervoor dat je bij de 700 tekens een alinea beëindigt, zodat hij vloeiend overgaat in de MM-ruimte (die wordt gekenmerkt door een witregel, zoals een alinea-einde).
Succiniteit is altijd goed.
Vragen worden in de volgende ruimte vervolgd.