De meest voorkomende soorten plagiaat uitgelegd
Alle soorten plagiaat kunnen ruwweg in drie categorieën worden onderverdeeld. Zolang je die drie dingen vermijdt, pleeg je geen plagiaat.
- Iemands ideeën gebruiken zonder bronvermelding
- Iemands woorden gebruiken zonder bronvermelding
- Foutieve bronvermelding
De meest voorkomende vormen van plagiaat zijn:
| Type plagiaat | Zwaarte |
|---|---|
| Parafraseren van plagiaat | Zwaar |
| Mozaïek plagiaat | Serieus |
| Verbatim plagiaat | Serieus |
| Globaal plagiaat | Serieus |
| Zelfstandig | Serieus |
| Meerder | |
| Incorrect citeren | Meerder |
| Niet-bestaande bron | Serieus |
Parafraseren plagiaat
Parafraseren is het herschrijven van een tekst in je eigen woorden. Parafraseren is de meest voorkomende vorm van plagiaat.
Parafraseren op zich is geen plagiaat, zolang je je bronnen goed citeert. Parafraseren wordt echter plagiaat als je verschillende bronnen leest, de belangrijkste punten eruit haalt en deze punten vervolgens herschrijft alsof het je eigen ideeën zijn.
Ook als je tekst uit een bron vertaalt, moet je je aan de regels voor parafraseren houden. Een vertaling zonder bronvermelding is nog steeds plagiaat, omdat je de ideeën van iemand anders gebruikt.
Voorbeeld van parafraseren
- Incorrect
- Correct
| Original (Operario, 2008) | Incorrect (geen citaat) |
|---|---|
| “Terwijl sommige mannen zeiden dat ze hun seksualiteit verborgen hielden voor bekenden of collega’s op het werk, alle deelnemers erkenden consequent dat zij binnen de traditionele Aziatische culturen stigmatisering van homoseksualiteit hadden ervaren en de meesten pasten hun zelfexpressie aan om aan die parameters te voldoen. Verkokering van de homoseksuele identiteit binnen de familiecontext kwam dus vaak voor. De respondenten beschouwden het afschermen van hun seksuele identiteit van hun etnische identiteit echter niet als het ‘opsluiten’ van zichzelf. Zij beschouwden de actie als het beschermen van familieleden tegen het moeten confronteren van het taboe onderwerp van seksualiteit.” | Sommige mannen zeiden dat ze hun seksualiteit verborgen hielden voor kennissen of collega’s, maar alle deelnemers erkenden dat ze een soort van stigma tegen homoseksualiteit ervoeren in hun traditionele culturen. De meesten zeiden dat ze hun zelfexpressie aanpasten om aan die parameters te voldoen. Zo verdeelden zij hun homoseksuele identiteit in familieverband. Veel deelnemers beschouwden dit echter niet als zichzelf ‘opsluiten’; eerder zagen zij het als een manier om familieleden te beschermen tegen het omgaan met taboe-onderwerpen. |
| Original (Operario, 2008) | Correct |
|---|---|
| “Terwijl sommige mannen vermeldden dat ze hun seksualiteit verborgen hielden voor vrienden, kennissen of collega’s op het werk, erkenden alle deelnemers consequent dat zij binnen traditionele Aziatische culturen stigmatisering van homoseksualiteit hadden ervaren, en de meesten pasten hun zelfexpressie aan om aan die parameters te voldoen. Verkokering van de homoseksuele identiteit binnen de familiecontext kwam dus vaak voor. De respondenten beschouwden het afschermen van hun seksuele identiteit van hun etnische identiteit echter niet als het ‘opsluiten’ van zichzelf. Zij beschouwden de actie als het beschermen van familieleden tegen het moeten confronteren van het taboe onderwerp van seksualiteit.” | Sommige mannen zeiden dat ze hun seksualiteit verborgen hielden voor kennissen of collega’s, maar alle deelnemers erkenden dat ze een soort van stigma tegen homoseksualiteit hadden ervaren in hun traditionele culturen. De meesten zeiden dat ze “hun zelfexpressie aanpasten om aan die parameters te voldoen.” (Operario, 2008) Dus zij compartimenteerden hun homoseksuele identiteit wanneer zij in de buurt van familie waren (Operario, 2008). Veel deelnemers zagen dit echter niet als zichzelf ‘opsluiten’; eerder zagen ze het als een manier om “familieleden te beschermen tegen het moeten omgaan met taboe-onderwerpen.” (Operario, 2008) |
Mosaïsch plagiaat (patchwork plagiaat)
Patchwork plagiaat (ook bekend als mozaïekplagiaat of incrementeel plagiaat) is vergelijkbaar met parafraseren. Het is wanneer je stukken van verschillende teksten kopieert en aan elkaar plakt om een nieuwe tekst te maken. Dit omvat het herformuleren van stukken materiaal, terwijl de structuur van de oorspronkelijke teksten behouden blijft.
Deze vorm van plagiaat vereist een beetje meer inspanning en is verraderlijker dan het simpelweg onjuist parafraseren van een bron, maar plagiaatcheckers kunnen dit soort plagiaat nog steeds gemakkelijk detecteren.
Voorbeeld van lappendekenplagiaat
Verbatim-plagiaat (Kopiëren & Plakken)
U pleegt verbatim-plagiaat wanneer u tekst rechtstreeks uit een bron kopieert en in uw eigen document plakt zonder de informatie behoorlijk te citeren.
Als het grootste deel van de structuur en de woorden hetzelfde zijn, dan is het woordelijk plagiaat, zelfs als je hier en daar een paar woorden schrapt of verandert.
Als je exact dezelfde woorden uit een bron wilt gebruiken, moet je de oorspronkelijke bron citeren door de gekopieerde tekst tussen aanhalingstekens te zetten en een in-tekstcitaat op te nemen.
Voorbeeld van woordelijk plagiaat
Foutief citeren
De eerste stap in het voorkomen van plagiaat is het citeren van je bronnen. Een citaat is echter niet voldoende; je moet al je bronnen correct citeren. Je kunt een tekst parafraseren (anders formuleren), citeren of de oorspronkelijke bron samenvatten.
Volg de richtlijnen van je citatiestijl, zoals APA-stijl of Chicago. Als je niet zeker weet welke citeerstijl je moet gebruiken, kun je onze beknopte gids voor citeerstijlen lezen.
Fishbein en Ajzen (1975) concludeerden dat houding het best kan worden omschreven als een aangeleerde manier om positief of negatief te reageren met betrekking tot een bepaald gedrag.
Globaal plagiaat
Globaal plagiaat betekent dat je het werk van iemand anders gebruikt en het voordoet als je eigen werk. De woorden zijn niet van jou en zijn dus plagiaat. Dit omvat het laten schrijven van je essay door een vriend of familielid of het betalen voor een essay.
Plagiaat van jezelf (zelfplagiaat)
Zelfplagiaat kan lastig zijn en is vaak onbedoeld. Er zijn een paar verschillende versies van zelfplagiaat; de ernstigste is het inleveren van een werkstuk dat je al hebt ingeleverd voor een cijfer in een andere klas. Omdat je dit werkstuk al hebt ingeleverd, is het niet langer nieuw en origineel werk.
Zelfplagiaat kan ook voorkomen wanneer je ideeën of zinnen uit je vorige werkstukken of opdrachten gebruikt. Net als bij parafraseren, is het gebruik van stukken van essays die je al hebt voltooid niet inherent plagiaat.
Zolang je je professoren raadpleegt om te controleren of dit binnen het beleid van je instelling valt, wordt het citeren van eerdere papers die je hebt geschreven niet beschouwd als zelfplagiaat.
Voor meer informatie over de ethiek van zelfplagiaat, lees ons artikel over zelfplagiaat.
Het citeren van een niet-bestaande bron
Je bent op zoek naar een bron om een bewering in je paper te staven, maar je kunt hem niet vinden. Het laatste wat je moet doen is een niet-bestaande bron verzinnen of onnauwkeurige informatie over een bron opnemen. Dit zijn ook vormen van plagiaat.
Door dit te doen, misleid je de lezers van je paper door te doen alsof een theorie of bewering wordt ondersteund door een bron.
Vermijd alle vormen van plagiaat
Als je niet zeker weet of je paper plagiaat bevat of niet, kun je zelf een plagiaatcontrole uitvoeren. Wees je er echter van bewust welk plagiaatcontroleprogramma je gebruikt. Sommige vinden meer plagiaat dan andere en ze zijn niet allemaal veilig om te gebruiken.
De Scribbr Plagiaat Checker is de beste plagiaat checker voor studenten omdat het veilig is en het meeste plagiaat detecteert van alle plagiaat checkers.
Check your paper for plagiarism