流暢に読むためには、増え続ける単語の意味を自動的に正しく認識し、無理なく、速く理解できるようになることが必要です

子供が自動的に読めるようになるには、どのくらいかかりますか？

子供が自動的に単語を読めるようになるのに、どのくらい時間がかかるのでしょうか（つまり、単語が視覚化され、解読に時間をかけずに読めるようになります。） この疑問は、Megherbiら（2018）によって探求されました。

これらの著者は、子どもの単語を急速に読む能力は、1分間に約200〜300語の成人レベルに達するまで、小中学校を通じて着実に増加すると指摘しています。

Megherbiらの実験研究の目的は、リーディング指導1年目の子どもの自動読書の出現を調べることでした。 彼らは、自動性が単語の解読の発達と連動して発達することを見出した。 つまり、アルファベットコード（フォニックス）の習得が、自動詞の発達に必要な基礎となるのである。 この文字と音の関連は、「正書法による表現と単語全体の音韻表現を結びつける接着剤」である。 この接着剤がなければ、視語習得（＝自動性）の発達は非常に遅く、エラーを起こしやすい状態が続くだろう。 (p.661)」

このメッセージは、生徒が流暢な読み手になるためには、まず単語がどのようにコード化されているか（すなわちフォニックス）を教えなければならない、というものです

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