Zoologie (ZOO)

1000 Niveau | 2000 Niveau | 3000 Niveau | 4000 Niveau | 5000 Niveau

Les codes USP sont listés entre parenthèses par le code USP 2003 suivi du code USP 2015 (c’est-à-dire ).

JumpLink1101. Séminaire de première année. 3.

JumpLink2450. Principes de gestion du poisson et de la faune. 3. Met l’accent sur les principes de la biologie et de la gestion des habitats et des populations, sur les dimensions humaines de la gestion de la faune, ainsi que sur le droit et la politique. Liste croisée avec ENR 2450. Préalable : VIE 1010 et 2022. (Offert au semestre de printemps)

JumpLink3010. Anatomie, embryologie et histologie des vertébrés. 4. Fournit un aperçu complet de l’anatomie des vertébrés. L’organisation structurelle, la dérivation embryologique et l’organisation histologique des principaux systèmes organiques seront soulignées. L’évolution et l’organisation fonctionnelle de la structure anatomique seront également soulignées. Comprend des séances de laboratoire. Satisfait aux exigences de la sous-section physiologie de la majeure en zoologie. Prérequis : VIE 2022 ou l’équivalent, et un semestre de chimie.

3115. Physiologie des systèmes humains. 4. Couvre la ou les fonctions fondamentales des systèmes du corps humain, des cellules et des tissus aux organes et aux systèmes, en se concentrant également sur la communication biologique et l’homéostasie. Les étudiants apprennent à interpréter les données physiologiques. Comprend des séances de laboratoire et de travaux dirigés. Remplit l’exigence de la sous-section physiologie pour la majeure en zoologie. Prérequis : Au moins ((C en CHEM 1020 ou CHEM 1050) ou B en CHEM 1000) et C en LIFE 1010.

3600. Principes du comportement animal. 3. Introduction intensive à l’étude scientifique du comportement animal. Utilise l’approche évolutionnaire, écologique et physiologique. Préalable : cours d’introduction en zoologie, biologie ou psychologie ; ou consentement de l’instructeur. (Normalement offert au semestre de printemps)

JumpLink4100. Communication scientifique. 2. Ce cours est conçu pour fournir un enseignement intensif en communication écrite, orale et numérique pour les majors de zoologie et de physiologie, de biologie et de botanique. Le cours enseigne aux étudiants à communiquer et à effectuer des recherches en utilisant des pratiques courantes dans les sciences biologiques. Liste croisée avec BOT 4100. Prérequis : COM1, COM2, et un cours simultané ou antérieur de division supérieure de BOT, ZOO, ou LIFE. La préférence est accordée aux personnes âgées.

4101. Laboratoire de communication scientifique. 1. Ce cours est conçu pour fournir un enseignement intensif en communication écrite, orale et numérique pour les majors de zoologie et de physiologie, de biologie et de botanique. Le cours enseigne aux étudiants à communiquer et à effectuer des recherches en utilisant des pratiques courantes dans les sciences biologiques. Liste croisée avec BOT 4101. Conditions préalables : COM1, COM2, et un cours simultané ou préalable de division supérieure de BOT, ZOO, ou LIFE. Préférence accordée aux personnes âgées.

4110. VIH/SIDA : La maladie et le dilemme. 3. Exploration de la biologie de base du virus VIH et de ses effets sur le corps humain, de l’ampleur de la pandémie mondiale de VIH/sida, du traitement et de la prévention du sida, et des questions sociales, politiques, économiques et juridiques du VIH/sida. Préalable : VIE 1000 ou 1010 ou consentement de l’instructeur.

4125 . Physiologie intégrative. 5. Examine comment les systèmes d’organes fonctionnels sont coordonnés et intégrés par le SNC et les systèmes endocriniens pour établir et maintenir la santé. Comprend un cours magistral, une composante flippée et une séance de tutorat. Les étudiants doivent s’inscrire au cours magistral et au tutorat. Préalable : note de C ou plus dans ZOO 3115 ; et/ou un standing de Pharmacie 1.

4190 . Physiologie environnementale comparée. 4. Étude et interprétation des principes de la physiologie qui adaptent les animaux à diverses contraintes environnementales. Introduit une discipline qui s’est développée entre les domaines traditionnels de la physiologie et de l’écologie et permet de comprendre la distribution et la survie des animaux. Remplit les exigences du diplôme en sous-section physiologie pour la majeure en zoologie. Double inscription avec ZOO 5190. Conditions préalables : VIE 2022 ou VIE 2023 et CHEM 1030 ou CHEM 1060. (Offert au semestre de printemps)

4235. Biologie marine. 3. Ce cours explore les principaux sujets de l’océanographie physique, la biodiversité et l’écologie marine, et les impacts humains sur l’océan. L’accent est mis sur la lecture, l’évaluation et la synthèse de la littérature primaire. Double inscription avec ZOO 5235. Liste croisée avec BOT 4235. Préalable : LIFE 3400 avec une note de C ou mieux.

4280. Introduction aux neurosciences. 3. Examen des propriétés électriques de base des neurones et, à partir de là, identification des déterminants du développement du cerveau, de la formation des « circuits » neuronaux et de la façon dont ces systèmes neuronaux permettent le traitement de l’information sensorielle, la coordination des mouvements, l’adaptation à l’environnement et d’autres fonctions complexes (par exemple, le sommeil, le sexe). Double inscription avec ZOO 5280. Prérequis : ZOO 3115 ou l’équivalent.

4295. Le neurodéveloppement. 3. Par des cours magistraux et la discussion d’articles de recherche, les étudiants apprennent les mécanismes du développement du système nerveux, de la naissance et de la différenciation des neurones à la formation des synapses et des circuits. L’accent est mis sur les expériences classiques réalisées chez les vertébrés (têtard Xenopus, poussin, poisson zèbre et souris) et les invertébrés (nématode et drosophile). Double inscription avec ZOO 5295 ; inscription croisée avec NEUR 4295. Préalable : ZOO 4280.

4300 . Écologie et gestion de la faune sauvage. 5. Intégration des concepts de l’écologie des vertébrés à l’art de la gestion de la faune, en mettant l’accent sur les approches permettant de faire face à l’incertitude inhérente à la gestion des populations. Stratégies d’augmentation ou de diminution des populations d’espèces cibles, outils utilisés pour déterminer l’état des populations (par exemple, analyse de la viabilité, surveillance, évaluation de l’habitat), et approches de gestion des écosystèmes. Laboratoire inclus. Double inscription avec ZOO 5300. Conditions préalables : VIE 3400, STAT 2050 ou 2070, et ZOO 2450. (Offert au semestre d’automne)

4310 . Gestion des pêches. 3. Familiarise les étudiants avec la théorie et les techniques de gestion des pêches intérieures. Comprend les méthodes d’évaluation de la croissance et de la production, les taux de mortalité et de recrutement et l’utilisation de modèles de rendement en biologie des pêches. Comprend des exercices en laboratoire et sur le terrain. Double inscription avec ZOO 5310. Préalable : ZOO 4330 ou le consentement de l’instructeur. (Normalement offert au semestre d’automne)

4330 . Ichtyologie. 3. Étude de l’anatomie, de la physiologie et de la classification des poissons, en mettant l’accent sur la classification et l’identification des poissons du Wyoming. Comprend un laboratoire. Double inscription avec ZOO 5330. Prérequis : VIE 2022. (Normalement offert au semestre de printemps)

4340. Biologie du développement et embryologie. 4. Introduit l’étude de l’embryologie et de la différenciation cellulaire des vertébrés. Comprend la gamétogenèse, la fécondation, la blastulation et l’organogenèse, la croissance et la différenciation, la tératologie, la métamorphose, la re-génération et la reproduction asexuée. Met l’accent sur les mécanismes qui créent la forme et régulent la différenciation cellulaire. Double inscription avec ZOO 5340. Préalable : une année de sciences de la vie, une année de chimie ou le consentement de l’instructeur. (Offert au semestre de printemps)

4350 . Ornithologie. 3. Familiarise les étudiants avec la classification, l’identification, la morphologie, la distribution, l’histoire naturelle et l’écologie des oiseaux d’Amérique du Nord. Comprend un laboratoire. Double inscription avec ZOO 5350. Préalable : VIE 2022. (Normalement offert au semestre de printemps)

4370 . Mammalogie. 3. Étude des mammifères du monde, mettant l’accent sur l’histoire naturelle, la distribution, la taxonomie, l’écologie et la morphologie des espèces de mammifères. Comprend un laboratoire. Double inscription avec ZOO 5370. Préalable : VIE 2022. (Offert au semestre d’automne)

4380. Herpétologie. 3. Introduit l’écologie, le comportement, la morphologie, l’évolution, la systématique et la conservation des reptiles et des amphibiens. Double inscription avec ZOO 5380. Préalable : VIE 2022.

4400. Écologie des populations. 3. Exploration de l’écologie quantitative des populations animales, en mettant l’accent sur le travail théorique et empirique. Fournit une couverture moderne des principes de l’écologie des populations pour les étudiants en faune et ceux qui s’attendent à faire face à des problèmes écologiques dans leur carrière. Double inscription avec ZOO 5400. Préalable : VIE 1010, 3400 et STAT 2050 ou le consentement de l’instructeur. (Offert au semestre de printemps)

4415. Écologie comportementale. 3. Application d’approches empiriques et théoriques aux fondements écologiques et évolutifs de comportements allant de la recherche de nourriture et de la prédation aux groupes sociaux et aux systèmes d’accouplement. L’accent est mis sur les analyses comparatives (quels modèles phylogénétiques existent parmi les diverses espèces ?) ainsi que sur les avantages génétiques/convictionnels (comment les individus tirent-ils profit de comportements apparemment déroutants ?) Double inscription avec ZOO 5415. Prérequis : ZOO 3600 ou LIFE 3400 ou permission de l’instructeur. (Offert au semestre d’automne)

4420. Biologie de la conservation. 3. Aborde les problèmes environnementaux les plus vastes auxquels la société est confrontée (perte d’habitat, invasion, surexploitation) et les mécanismes qui les motivent, avec une attention particulière à l’Intermountain West. Grâce à des exercices informatiques, les étudiants apprennent également à évaluer les efforts de conservation et à formuler des recommandations de gestion. Liste croisée avec BOT/ENR 4420. Prérequis : VIE 3400 et l’un des cours suivants : ENR 3500, STAT 2050, ou STAT 2070.

4430. Laboratoire de limnologie. 2. Utilisation des techniques de base sur le terrain en limnologie. L’accent est mis sur l’analyse et l’interprétation des données obtenues sur le terrain et en laboratoire. Préalable : inscription simultanée au cours ZOO 4440 ou consentement de l’instructeur. (Offert au semestre d’automne)

4440. Limnologie. 3. Étude de l’écologie des eaux intérieures ; caractéristiques biologiques, chimiques et physiques des lacs et des cours d’eau. Préalable : VIE 1010, VIE 3400 et CHEM 1030 ou consentement de l’instructeur. (Offert au semestre d’automne)

4540. Zoologie des invertébrés. 4. Étude des principaux phylums d’invertébrés du règne animal. Étudie chaque phylum en ce qui concerne les caractéristiques morphologiques et taxonomiques ; les relations fonctionnelles et évolutives ; les adaptations environnementales ; les cycles de vie des types représentatifs. Comprend un laboratoire. Double inscription avec ZOO 5540. Préalable : VIE 2022. (Offert au semestre d’automne)

4650. Écologie tropicale de terrain en Équateur. 4. Le cours comprend 10 jours en Équateur en janvier (avant le semestre de printemps), suivis d’une conférence par semaine pendant le semestre de printemps. L’accent sera mis sur l’écologie, la biodiversité et la conservation des forêts tropicales ainsi que sur l’écologie comportementale des oiseaux et des mammifères. Le site de terrain se trouve à 1100m sur le versant ouest des Andes. Double inscription avec ZOO 5650. Prérequis : VIE 2022.

4735. Sujets avancés en physiologie. 1-4 (Max. 12). Conçu pour couvrir des sujets avancés en physiologie pour les étudiants qui se spécialisent en physiologie ou dans des domaines connexes. Exemples de sujets : endocrinologie, physiologie cardiovasculaire, rénale, neurologique, respiratoire et métabolique. Des sujets intégratifs (par exemple, les rythmes circadiens, le stress thermique) peuvent également être inclus. Double inscription avec ZOO 5735. Préalable : ZOO 3115 ou l’équivalent approuvé par l’instructeur.

4740. Culture et nutrition du poisson. 3. Étude des méthodes de propagation artificielle des poissons. Comprend le frai, les méthodes d’éclosion, les exigences de qualité de l’eau et les exigences nutritionnelles. Comprend un laboratoire. Préalable : VIE 2022, CHEM 1020 ou consentement de l’instructeur. (Offert au semestre d’automne)

4900. Problèmes. (B) 1-8 (Max. 8). Pour étudiants avancés. Étude d’un problème particulier ou d’une phase de la zoologie, ou présentation de revues et de discussions sur les progrès actuels des recherches zoologiques. Le contenu est adapté aux besoins individuels des étudiants. Satisfaisant/Insatisfaisant seulement. Prérequis : LIFE 2022 et autres cours nécessaires à la poursuite du problème choisi ; consentement écrit préalable de l’instructeur.

4970. Stage en gestion de la faune. 1 (Max. 1). Fournit une expérience pratique sur le terrain dans la gestion des ressources pour un crédit de premier cycle. Offert en tant que satisfaisant/insatisfaisant seulement. Préalable : consentement de l’instructeur. (Offert au semestre d’automne)

4971. Stage en zoologie et en physiologie. 1-3 (Max. 6). Fournit une expérience pratique dans des domaines biologiques sélectionnés en travaillant avec un professionnel pour aider à combler le fossé entre l’académique et le monde du travail. Satisfaisant/Insatisfaisant seulement. Préalable : VIE 2022 et consentement de l’instructeur.

4975. Stage d’enseignement en laboratoire 1-3 (Max 6). Pour les étudiants avancés. Les étudiants assisteront les AG et les professeurs dans la préparation et la démonstration des laboratoires d’enseignement de premier cycle. Satisfaisant/Insatisfaisant seulement. Prérequis : VIE 2022 et consentement de l’instructeur.

JumpLink5060. Concepts fondamentaux de l’évolution. 3. Exploration des concepts fondamentaux de la biologie évolutive, y compris l’écologie évolutive, la génétique des populations et la spéciation, en mettant l’accent sur les cadres théoriques et les applications pratiques. Discussion incluse. Liste croisée avec ECOL/BOT 5060. Préalable : étudiant diplômé en règle.

5050. Méthodes statistiques pour la science biologique. 3. Analyses statistiques générales et leur application aux sciences biologiques et comportementales. Les méthodes d’analyse de la variance, de régression et de corrélation sont étudiées dans une perspective d’analyse des données, en mettant l’accent sur la compréhension conceptuelle de l’endroit et du moment où ces techniques devraient être utilisées et sur l’interprétation de leurs résultats. Les programmes informatiques disponibles seront utilisés. Un crédit ne peut être obtenu dans plus d’un des cours suivants : STAT 2020, 3050, 5050, 5060, 5070. Liste croisée avec STAT 5050. Préalable : un cours en statistique (tous les cours d’introduction sauf 2000).

5100. Structure et fonction du système nerveux. 4. Vise à comprendre la structure et les interconnexions des neurones dans le cerveau et comment la structure donne lieu aux fonctions complexes médiées par le cerveau ; une caractéristique essentielle des neurosciences. L’anatomie brute du cerveau est abordée, suivie d’un examen détaillé des divisions du cerveau et de leur signification fonctionnelle. Liste croisée avec NEUR 5100. Préalable : admission au programme d’études supérieures en neurosciences ou statut de diplômé.

5190. Physiologie environnementale comparée. 4. Étude et interprétation des principes de la physiologie qui adaptent les animaux à diverses contraintes environnementales. Introduit la discipline qui s’est élevée entre les domaines traditionnels de la physiologie et de l’écologie et permet de comprendre la distribution et la survie des animaux. Double inscription avec ZOO 4190. Conditions préalables : VIE 2022 ou VIE 2023 et CHEM 1030 ou CHEM 1060. (Offert au semestre de printemps)

5235. Biologie marine. 3. Ce cours explore les principaux sujets de l’océanographie physique, la biodiversité et l’écologie marine, et les impacts humains sur l’océan. L’accent est mis sur la lecture, l’évaluation et la synthèse de la littérature primaire. Double inscription avec ZOO 4235. Liste croisée avec BOT 5235. Préalable : statut de diplômé.

5270. Rédiger et réviser des articles scientifiques. 4. Ce cours aidera les étudiants à préparer un manuscrit scientifique à soumettre à une revue évaluée par les pairs ; ce faisant, les étudiants deviendront des rédacteurs plus efficaces, plus efficients et plus confiants. Les étudiants apprendront les principes de la rédaction efficace, comment préparer un manuscrit pour la publication, naviguer dans le processus d’évaluation par les pairs et rédiger une critique constructive. Liste croisée avec ENR 5270. Prérequis : Les étudiants doivent être diplômés et disposer d’un ensemble de données analysées sur lequel le manuscrit sera basé. Les étudiants doivent avoir l’approbation de leurs conseillers et de leurs principaux collaborateurs avant de s’engager dans cette voie. Les étudiants sont également encouragés à maintenir cette approbation tout au long du semestre.

5280. Introduction aux neurosciences. 3. Examine les propriétés de base des neurones et à partir de là, identifie les déterminants du développement du cerveau et comment les circuits neuronaux sont formés. On discute de la façon dont les circuits neuronaux sous-tendent le traitement de l’information sensorielle, la coordination des mouvements, les fonctions complexes (par exemple, le sommeil, l’apprentissage) et l’homéostasie. Liste croisée avec NEUR 5280 ; liste double avec ZOO 4280. Préalable : ZOO 3115 ou équivalent.

5295. Le neurodéveloppement. 3. Par des cours magistraux et la discussion d’articles de recherche, les étudiants apprennent les mécanismes du développement du système nerveux, de la naissance et de la différenciation des neurones à la formation des synapses et des circuits. L’accent est mis sur les expériences classiques réalisées chez les vertébrés (têtard Xenopus, poussin, poisson zèbre et souris) et les invertébrés (nématode et drosophile). Double cotation avec ZOO 4295 ; cotation croisée avec NEUR 5295.

5300. Écologie et gestion de la faune sauvage. 5. Concepts d’écologie des vertébrés intégrés à l’art de la gestion de la faune, en mettant l’accent sur les approches permettant de faire face à l’incertitude inhérente à la gestion des populations. Les stratégies d’augmentation ou de diminution des populations d’espèces cibles, les outils utilisés pour déterminer l’état des populations (par exemple, l’analyse de la viabilité, la surveillance, l’évaluation de l’habitat) et les approches de gestion des écosystèmes sont discutés. Laboratoire inclus. Double inscription avec ZOO 4300. Conditions préalables : LIFE 3400, STAT 2050 ou 2070, et ZOO 2450.

5310. Gestion des pêches. 3. Familiarise les étudiants avec la théorie et les techniques de gestion des pêches intérieures. Comprend les méthodes d’évaluation de la croissance et du recrutement, et l’utilisation de modèles de rendement en biologie des pêches. Exercices de laboratoire et de terrain inclus. Double inscription avec ZOO 4310. Préalable : ZOO 4330.

5330. Ichthyologie. 3. Étude de l’anatomie, de la physiologie et de la classification des poissons, en mettant l’accent sur la classification et l’identification des poissons du Wyoming. Comprend un laboratoire. Double inscription avec ZOO 4330. Préalable : VIE 2022 ou 2023.

5340. Biologie du développement et embryologie. 4. Introduction à l’étude de l’embryologie et de la différenciation cellulaire des vertébrés. Comprend la gamétogenèse, la fécondation, la blastulation et l’organogenèse, la croissance et la différenciation, la tératologie, la métamorphose, la régénération et la reproduction asexuée. Met l’accent sur les mécanismes qui créent la forme et la différenciation cellulaire. Double inscription avec ZOO 4340. Préalable : une année de sciences de la vie ou une année de chimie.

5350. Ornithologie. 3. Familiarise les étudiants avec la classification, l’identification, la morphologie, la distribution, l’histoire naturelle et l’écologie des oiseaux d’Amérique du Nord. Laboratoire inclus. Double inscription avec ZOO 4350. Prérequis : VIE 2022.

5370. Mammalogie. 3. Étude des mammifères du monde, mettant l’accent sur l’histoire naturelle, la distribution, la taxonomie, l’écologie et la morphologie des espèces de mammifères. Comprend un laboratoire. Double inscription avec ZOO 4370. Préalable : VIE 2022 ou 2023.

5380. Herpétologie. 3. Introduit l’écologie, le comportement, la morphologie, l’évolution, la systématique et la conservation des reptiles et des amphibiens. Double inscription avec ZOO 4380. Préalable : VIE 2022.

5400. Écologie des populations. 3. Exploration de l’écologie quantitative des populations animales, en mettant l’accent sur le travail théorique et empirique. Fournit une couverture moderne des principes de l’écologie des populations pour les étudiants en faune et ceux qui s’attendent à faire face à des problèmes écologiques dans leur carrière. Double inscription avec ZOO 4400. Préalable : VIE 1010, 3400 et STAT 2050.

5405. Écologie hivernale de l’écosystème de Yellowstone. 2. L’écologie hivernale met l’accent sur les effets des conditions abiotiques hivernales sur les organismes et les adaptations de ces derniers. Les flux d’énergie, la physique du manteau neigeux, les adaptations des organismes, la sensibilisation aux avalanches et l’influence de l’hiver sur la gestion de la faune sont mis en évidence par des cours et des laboratoires de terrain. Les étudiants élaboreront un projet de recherche indépendant et présenteront leurs résultats. Préalable : statut de diplômé.

5415. Écologie comportementale. 3. L’écologie comportementale applique des approches empiriques et théoriques aux fondements écologiques et évolutifs des comportements allant de la recherche de nourriture et de la prédation aux groupes sociaux et aux systèmes d’accouplement. L’accent est mis sur les analyses comparatives (quels modèles phylogénétiques existent parmi les diverses espèces ?) ainsi que sur les avantages génétiques/de l’aptitude (comment les individus bénéficient-ils de comportements apparemment déroutants ?) Double inscription avec ZOO 4415. Prérequis : ZOO 3600 ou LIFE 3400.

5420. Enquête écologique. 3. Aborde les concepts écologiques de base et les questions de gestion des ressources naturelles dans le Greater Yellowstone Ecosystem (GYE). L’accent sera mis sur le développement de la pensée critique et l’exploration des effets de la politique et des actions de gestion des ressources. L’orientation du cours impliquera de passer d’un mode de pensée basé sur des faits connus à un mode d’évaluation des effets de la gestion humaine du GYE. Prérequis : LIFE 2022, 3400, et le statut de diplômé.

5430. Écologie de l’écosystème du Grand Yellowstone. 3. Couvre l’écologie des communautés végétales et animales d’un point de vue qualitatif et quantitatif. Les sujets abordés comprennent : l’interaction des plantes et des animaux dans les communautés ; la dynamique, la succession et les perturbations des communautés ; la collecte de données de base et l’analyse statistique des données sur l’association des habitats ; et l’effet des facteurs abiotiques sur la structure des communautés. Préalable : LIFE 2022, 3400, et un statut de diplômé.

5500. Analyses quantitatives des données de terrain. 3. Un guide pratique pour l’analyse de données de terrain désordonnées, y compris l’exploration des données, les modèles linéaires généralisés et additifs, les modèles mixtes, l’autocorrélation et la sélection de modèles à l’aide du programme R. Les étudiants passeront une semaine intensive à apprendre les méthodes et le reste du semestre à analyser leurs propres données et à rédiger un manuscrit. Liste croisée avec ECOL 5500. Préalable : statut de diplômé.

5520. Sélection de l’habitat. 3. Dans ce cours, nous couvrirons la théorie et les concepts comportementaux/évolutionnaires liés au processus de sélection de l’habitat, les contextes dans lesquels les choix d’habitat sont adaptatifs ou inadaptés, ainsi que les différents types de changement d’habitat anthropique et les conséquences pour les animaux dans la nature. Liste croisée avec ECOL 5520. Préalable : étudiants diplômés en règle.

5540. Zoologie des invertébrés. 4. Étude des phyla invertébrés du règne animal. Étudie chaque phylum en ce qui concerne les caractéristiques morphologiques et taxonomiques ; les relations fonctionnelles et évolutives ; les adaptations environnementales ; les cycles de vie des types représentatifs. Comprend un laboratoire. Double inscription avec ZOO 4540. Préalable : VIE 2022.

5600. Recherche en physiologie. 1-16 (Max. 16). Des possibilités de recherche en physiologie et en comportement animal sont offertes. Le crédit maximum ne doit pas dépasser 8 heures pour les candidats à la maîtrise et 16 heures pour les candidats au doctorat.

5650. Écologie tropicale de terrain Équateur. 4. Le cours comprend 10 jours en Équateur en janvier (avant le semestre de printemps), suivis d’un cours magistral par semaine pendant le semestre de printemps. L’accent sera mis sur l’écologie, la biodiversité et la conservation des forêts tropicales ainsi que sur l’écologie comportementale des oiseaux et des mammifères. Le site de terrain se trouve à 1100m sur le versant ouest des Andes. Double inscription avec ZOO 4650 ; inscription croisée avec ECOL 5650. Préalable : statut de diplômé.

5685. Neurophysiologie. 3. Conçu pour étudier la structure et la fonction des systèmes nerveux, en tirant des informations des organismes vertébrés et invertébrés. Des sujets tels que les systèmes sensoriels, la coordination motrice et les mécanismes d’intégration centrale sont couverts en plus de la neurophysiologie de base des cellules nerveuses. Le laboratoire complète la séquence de cours. Liste croisée avec NEUR 5685. Préalable : un cours en physiologie, chimie, physique.

5690. Comportement animal avancé. 3. Une considération avancée de la recherche et de la théorie du comportement animal. Préalable : niveau supérieur ou gradué en zoologie ou en psychologie.

5715. Séminaire en neurosciences. 2 (Max. 20). Un séminaire continu. Tous les étudiants du programme de neuroscience de deuxième cycle sont censés s’inscrire à ce séminaire chaque semestre. L’approche interdisciplinaire du système nerveux est utilisée en employant des travaux de physiologie, de neurones et de neurochimie, de psychologie, de pharmacologie et de biochimie. Liste croisée avec NEUR 5715. Préalable : admission au programme d’études supérieures en neurosciences ou statut de diplômé.

5725. Microscopie électronique à transmission. 3. En mettant l’accent sur les techniques modernes, le cours prépare les étudiants, par la théorie et l’expérience technique, à utiliser la microscopie électronique à transmission dans la recherche en biologie et en science des matériaux. Un projet de recherche individuel est requis. Préalable : consentement de l’instructeur.

5735. Sujets avancés en physiologie. 1-4 (Max. 12). Conçu pour couvrir des sujets avancés en physiologie pour les étudiants qui se spécialisent en physiologie ou dans des domaines connexes. Exemples de sujets : endocrinologie, physiologie cardiovasculaire, rénale, neurologique, respiratoire et métabolique. Des sujets intégratifs (par exemple, les rythmes circadiens, le stress thermique) peuvent également être inclus. Double inscription avec ZOO 5735. Préalable : ZOO 3115 ou l’équivalent approuvé par l’instructeur.

5740. Microscopie confocale biologique. 2. Avec les progrès de la technologie, la microscopie confocale est un outil de plus en plus important pour la recherche biologique. Enseigne aux étudiants les principes de base de la microscopie confocale et ses applications biologiques. C’est un cours pratique et les étudiants ont la chance de s’exercer sur un microscope confocal de pointe.

5750. Recherche : Ecologie. 1-16 (Max. 16). Une grande variété de communautés biotiques, à la fois terrestres et aquatiques, se trouvent dans le Wyoming qui offrent d’excellentes opportunités pour les études écologiques avec les réponses des animaux aux facteurs physiques, chimiques et biotiques de leur environnement. La recherche doit être menée sous la supervision d’un membre de la faculté.

5820. Recherche sur la faune vertébrée. 1-16 (Max. 16). Le Wyoming offre des possibilités inhabituelles pour l’étude d’une grande variété d’animaux vertébrés. La taxonomie, la distribution, et certains aspects de l’histoire de la vie de ces animaux sont encore insuffisamment connus et offrent d’excellentes possibilités de recherche. De nombreux problèmes concernant la gestion de notre gibier restent à étudier. La recherche doit être menée sous la supervision d’un membre de la faculté de zoologie.

5840. Gestion avancée des pêches. 3. Familiarise les étudiants en gestion de la faune et en écologie avec les méthodes et les techniques avancées de gestion des pêches. Préalable : ZOO 4310/5310 et consentement de l’instructeur.

5890. Séminaire d’études supérieures. 1-4 (Max. 10). Fournit une occasion aux étudiants diplômés d’évaluer de façon critique les publications sur la recherche zoologique. Prérequis : 20 heures de sciences biologiques.

5900. Practicum in College Teaching. 1-3 (Max. 3). Travail en classe avec un professeur principal. On s’attend à ce qu’il donne quelques cours et acquiert de l’expérience en classe. Préalable : statut de diplômé.

5920. Inscription continue : Sur le campus. 1-2 (Max. 16). Préalable : candidature au diplôme d’études supérieures.

5930. Analyse de réseau. 2. Aborde les problèmes en écologie, neurobiologie, sociologie, géographie et écologie comportementale. Les réseaux sont constitués d’entités (nœuds) telles que les neurones, les individus ou les lieux, liés par des interactions (par exemple, le flux d’informations, le pollen ou le comportement). Les étudiants analyseront des sujets d’intérêt en utilisant des scripts R. Cours de 2 heures par semaine au semestre de printemps. Liste croisée avec ECOL 5930. Préalable : statut de diplômé.

5940. Inscription continue : Hors campus. 1-2 (Max. 16). Préalable : candidature à un diplôme avancé.

5960. Thèse de recherche. 1-12 (Max. 24). Conçu pour les étudiants qui sont impliqués dans la recherche pour leur projet de thèse. S’adresse également aux étudiants dont les cours sont terminés et qui rédigent leur thèse. Préalable : inscription à un programme d’études supérieures.

5980. Recherche sur la dissertation. 1-12 (Max. 48). Conçu pour les étudiants qui sont impliqués dans la recherche pour leur projet de dissertation. S’adresse également aux étudiants dont les cours sont terminés et qui rédigent leur mémoire. Préalable : inscription à un programme de diplôme de niveau supérieur.

5990. Stage. 1-12 (Max. 12). Préalable : statut de diplômé.