Professeur William Copeland

Je suis professeur au département de psychiatrie et des sciences du comportement, codirecteur du Duke Center for Developmental Epidemiology et membre de la faculté du Duke Center for Child and Family Policy. J’ai reçu une formation de psychologue clinique à l’université du Vermont et j’ai ensuite effectué un stage postdoctoral en épidémiologie psychiatrique au Duke University Medical Center. Dans le cadre d’une bourse NIMH K23 et d’une bourse NARSAD pour chercheur en début de carrière, j’ai reçu une formation complémentaire en génétique psychiatrique et en analyse des biomarqueurs. Depuis lors, j’ai été le PI ou le Co-I sur des subventions du NIMH, du NIDA, du NICHD et de la Brain & Behavior Research Foundation tout en publiant plus de 75 manuscrits évalués par des pairs, avec des publications en tant que premier auteur dans le JAMA : Psychiatry, American Journal of Psychiatry, Biological Psychiatry, Neuropsychopharmacology, et les Proceedings of the National Academy of Sciences. Ces publications comprennent des travaux sur les modèles de développement des expériences psychosociales précoces, l’intégration biologique des adversités précoces, les résultats à long terme de la santé physique et mentale des expériences précoces et la vulnérabilité génétique à l’exposition aux adversités précoces.

L’objectif de mon programme de recherche a toujours été de comprendre comment les expériences et les opportunités psychosociales précoces affectent le fonctionnement à long terme. Mon expertise principale porte sur les effets à long terme des expériences de l’enfance sur le fonctionnement de la santé physique et mentale à l’âge adulte. J’ai également une expertise dans les méthodes épidémiologiques, les analyses de données longitudinales, la psychopathologie du développement et l’intégration biologique des expériences négatives.

Publications disponibles sur Google Scholar

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