Al elegir un preescolar, algunas de las cosas que pueden pasar por tu mente son: que quieres que tu hijo esté seguro; que tenga una fuerte experiencia social; que encuentre un lugar cariñoso y acogedor que tenga algunos límites; que se sienta cómodo, confiado y que tenga éxito; y que esté preparado para el jardín de infancia. Entonces, ¿cómo saber cuál es el lugar adecuado que cubrirá todas esas necesidades? Dependiendo del lugar en el que viva, querrá empezar este proceso entre 9 y 12 meses antes de que su hijo empiece a ir a la guardería. Esto le dará mucho tiempo y le permitirá elegir el programa que mejor se adapte a su familia.

Investigación

Primero, investigue.

• ¿Qué escuelas hay en su zona?
• ¿Hay otros padres que conozca que tengan hijos en determinadas escuelas? Pregúnteles su opinión sincera.
• Lea las reseñas en línea o las calificaciones de las escuelas.
• Asegúrese de evaluar los aspectos prácticos que se ajustan a las necesidades de su familia (por ejemplo, la proximidad, el horario, la participación, el coste)

Visita

Mira una variedad de entornos; puede que se sorprenda gratamente. Los diferentes tipos de filosofías de enseñanza pueden ser a menudo muy diferentes en la realidad que en el papel o incluso muy diferentes entre sí. Usted no quiere una escuela que se limite a practicar habilidades, sino una que ofrezca a su hijo la posibilidad de tomar decisiones y explorar oportunidades de aprendizaje. También es importante encontrar un entorno que sea abierto con las familias, que las anime a pasarse por allí y que ofrezca una retroalimentación entre la familia y la escuela.

Aquí tiene algunas preguntas que debería pensar en hacer cuando visite una escuela:

Preguntas

• ¿Qué filosofía enseña en su aula? Hay muchas filosofías sobre cómo enfocar la educación infantil. Es útil investigar algunas antes de ir o simplemente puedes hacer que los profesores te lo expliquen. Asegúrate de que la filosofía de enseñanza que elijas sea algo con lo que te sientas cómodo y que apoye lo mejor posible las necesidades de tu hijo. Esto también es cierto con los programas basados en la religión – asegúrese de que sus creencias se alinean con las que usted quiere enseñar a su familia, sean las que sean.
• ¿Cuál es su enfoque de la disciplina? ¿Es el enfoque de la escuela similar a su enfoque en casa? La consistencia es útil en las expectativas de su hijo.
• ¿Qué medidas de seguridad toman? Esto incluye cosas como quién está permitido en el edificio y cuáles son sus procedimientos para dejar y recoger a los niños.
• ¿Cuál es el nivel de formación/educación de los profesores? Dependiendo de dónde busque, los maestros de la primera infancia a menudo pueden tener diferentes trayectorias profesionales. Esto puede ser estupendo, pero a menudo es bueno conocer la formación de la persona que va a enseñar a su hijo.
• ¿Cuál es la proporción de alumnos por profesor? Cuanto menor sea, mejor para que su hijo y sus compañeros puedan recibir la atención que necesitan.
• ¿Cómo es un día típico? Es útil conocer la rutina diaria de la escuela y entender el equilibrio entre lo lúdico y lo académico. Además, le ayudará a preparar a su hijo para las expectativas de la escuela.
• ¿Exige que los niños vayan al baño? Si no es así, ¿es algo en lo que la escuela puede ayudar a su hijo a trabajar? Algunas escuelas hacen de esto un requisito, no queremos empujar a nuestros pequeños demasiado duro por lo que es importante saber si van a trabajar con usted y su hijo.
• ¿Cuál es su prioridad para cada estudiante? Con esta pregunta quieres entender su enfoque en el juego o en lo académico, o, con suerte, un buen equilibrio de ambos.
• ¿Hay una expectativa de participación de los padres? Es bueno saber lo que se espera de usted por adelantado. Piense en cuánto le gustaría participar y asegúrese de que cumple sus expectativas.
• ¿Cuál es su parte favorita del trabajo con los niños? Esto le ayuda a conocer al profesor y a saber por qué ha elegido trabajar en el entorno de la primera infancia.
• ¿Puedo venir a observar o llevar a mi hijo a explorar el aula? Al observar o dejar que su hijo explore, podrá hacerse una idea de cómo funcionará el día y si puede ser una buena opción para su hijo.
• ¿Tiene algún padre que esté dispuesto a compartir sus experiencias? Si no está muy seguro, puede ser útil hablar con otra persona sobre su experiencia en la escuela en particular.

Sepa

A ver si puede pasar algún tiempo observando el aula y cómo se lleva a cabo. Esto le dará una buena sensación de cómo será para su hijo.

Traiga a su hijo a explorar

Traiga a su hijo a explorar

Cuando busque preescolares querrá que estén preparados para el jardín de infancia, pero a través de la investigación sabemos cuánto aprenden los niños a través del juego. Personalmente, me inclino por un preescolar cuyo enfoque sea el juego y no uno que sólo esté resaltando las metas académicas que seguramente lograrán en el año. Sí, es impresionante que hayan conseguido que mi hijo de 4 años lea, pero ¿han aprendido las habilidades sociales necesarias, la resolución de conflictos y las habilidades de resolución de problemas que son mucho más cruciales para su desarrollo a los 3 y 4 años que la lectura? La lectura todavía tiene tiempo de ser aprendida.

Las investigaciones han demostrado que los niños pequeños dan sentido a su mundo y están mejor preparados para un mayor éxito académico si tienen la capacidad desde el principio de manipular materiales, relacionarse con sus compañeros, explorar con todos sus sentidos y tener la capacidad de trabajar con sus pensamientos y sentimientos. Los programas basados en el juego suelen estar centrados en el niño y se centran en tareas apropiadas para su desarrollo, pero esto no significa que no haya actividades de grupo. Los niños seguirán aprendiendo a seguir las normas de la clase y las instrucciones del profesor, pero se centran en el aprendizaje a través de la exploración, el juego y las interacciones sociales. Los programas académicos están mucho más dirigidos por el profesor y los objetivos de las lecciones son la preparación académica para el jardín de infancia. A medida que los niños crecen, un entorno académico más riguroso puede ser apropiado desde el punto de vista del desarrollo, pero a una edad temprana los niños necesitan jugar para aprender.

La decisión

Se siente como una gran decisión, pero siga su instinto. Recuerda que los niños aprenden mejor a través de relaciones afectivas, un entorno seguro, rutinas, juegos e interacciones sociales positivas. Sigue lo que te dice tu instinto!

Una vez que te hayas decidido…

Habla mucho con tu hijo sobre su nuevo colegio. Si aún no lo han visitado, vuelve a visitarlo, puedes hacerlo varias veces. Intenta fijar una hora para conocer al profesor antes del primer día que dejes a tu hijo en la escuela; esto les ayudará a empezar a establecer una relación. Haz que se entusiasme por empezar algo nuevo; a veces una mochila o una fiambrera nuevas pueden ayudar. Anímese a una nueva transición y al siguiente gran paso en el crecimiento de su hijo!

Por favor, imprima esta útil guía que aparece a continuación – ¡será un recordatorio útil cuando llegue el momento de la visita!

Prepárese para la visita

• ¿Qué filosofía enseña en su aula?
• ¿Cuál es su enfoque de la disciplina?
• ¿Qué medidas de seguridad toma? Incluyendo dejar y recoger a los niños
• ¿Cuál es el nivel de formación de los profesores?
• ¿Cuál es la proporción de alumnos por profesor?
• ¿Cómo es un día típico?
• ¿Exigen que los niños estén entrenados para ir al baño? Si no es así, ¿es algo en lo que nos ayuda a trabajar?
• ¿Cuál es su prioridad para cada estudiante?
• ¿Hay alguna expectativa de participación de los padres?
• ¿Cuál es su parte favorita del trabajo con los niños?
• ¿Puedo venir a observar o traer a mi hijo para explorar el aula?
• ¿Tiene algún padre que esté feliz de compartir sus experiencias?