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La iniciativa WiTNY anuncia su expansión nacional para reclutar más mujeres en la tecnología – Se convierte formalmente en Break Through Tech

Break Through Tech formará parte de la inversión de 50 millones de dólares de Pivotal Ventures en la nueva iniciativa Gender Equality in Tech (GET) Cities, para desbloquear las oportunidades de las mujeres para obtener títulos y carreras en la tecnología a nivel nacional

Las inversiones fundadoras de Cognizant U.S. Foundation y Verizon invierten para apoyar la expansión nacional, empezando por la primera ciudad – Chicago

Nueva York, NY (28 de enero de 2020) – Cornell Tech ha anunciado hoy la expansión de su exitoso programa WiTNY (Women in Technology & Entrepreneurship in New York) para atraer y retener a las mujeres y otros grupos infrarrepresentados que persiguen la educación y las carreras tecnológicas a nivel nacional. Con su expansión nacional, el programa se llamará ahora Break Through Tech y formará parte de la nueva iniciativa Gender Equality in Tech (GET) Cities, diseñada para acelerar la representación de las mujeres en la tecnología y apoyada por una inversión de 50 millones de dólares de Pivotal Ventures, una empresa de Melinda Gates, así como de Cognizant U.S. Foundation y Verizon.

En 2016, Cornell Tech puso en marcha el programa en una asociación estratégica público-privada con la Universidad de la Ciudad de Nueva York (CUNY) y socios corporativos para aumentar el número de mujeres que persiguen grados y carreras en la tecnología, y diversificar la tubería de talento tecnológico. Desde el lanzamiento del programa, el número de mujeres que se gradúan en la CUNY con títulos de grado en informática ha aumentado un 94%. Con la nueva financiación de Pivotal Ventures, Cognizant U.S. Foundation y Verizon, la iniciativa nacional Break Through Tech se ampliará a tres nuevas ciudades de Estados Unidos, empezando por Chicago.

«Break Through Tech y Pivotal Ventures comparten el objetivo de acelerar el poder y la influencia de las mujeres en Estados Unidos, especialmente en el ámbito de la tecnología», ha declarado Renee Wittemyer, Directora de Innovación Tecnológica de Pivotal Ventures. «Impulsar la representación de las mujeres en la tecnología requiere el trabajo, la inversión y la colaboración de muchos actores en el ecosistema tecnológico y estamos encantados de contar con el modelo innovador de Break Through Tech para fomentar la coordinación entre las empresas, las universidades y las organizaciones sin ánimo de lucro para ampliar el cambio».

«Break Through Tech ha desarrollado un enfoque colaborativo de cambio de sistemas para aumentar el número de mujeres en las ciencias de la computación, y los resultados hablan por sí mismos», dijo Kristen Titus, Directora Ejecutiva de la Fundación Cognizant U.S.. «La Fundación está comprometida con el avance de la equidad de género en la fuerza de trabajo, y hemos visto el impacto del trabajo de Break Through Tech de primera mano. Estamos deseando ayudar a impulsar su expansión junto con Pivotal Ventures, los socios de la industria y las instituciones locales».

«Como socio fundador de WiTNY, hemos visto su progreso y su impacto en la comunidad de primera mano», dijo Justina Nixon-Saintil, Directora de Responsabilidad Social Corporativa de Verizon. «Ahora, como Break Through Tech, esta expansión nacional sirve para liderar y empoderar a las mujeres para que tengan éxito en la economía digital actual. Impulsar la innovación empieza por contar con una fuerza de trabajo diversa e inclusiva, y estamos orgullosos de apoyar los esfuerzos de Break Through Tech para promulgar el cambio social».

«Año tras año, WiTNY, ahora Break Through Tech, ha conseguido que las mujeres de CUNY, el sistema universitario público urbano más grande y diverso del país, sigan carreras tecnológicas. Muchas de las estudiantes con las que trabajamos nunca pensaron que la industria tecnológica tuviera un lugar para ellas, y el programa ha sido transformador en sus vidas», dijo Judith Spitz, Directora Ejecutiva de la Iniciativa Break Through Tech de Cornell Tech. «Gracias a la nueva financiación de Pivotal Ventures, Cognizant U.S. Foundation y Verizon, podemos ampliar el modelo a nivel nacional para seguir cambiando la mano de obra de la tecnología hacia la inclusión y la diversidad».

«Es fundamental que los estudiantes de todos los orígenes estén equipados con las habilidades tecnológicas necesarias para abordar los problemas del mundo, y Cornell se ha comprometido a fomentar la diversidad y la equidad de género», dijo Greg Morrisett, decano y vicerrector de Jack y Rilla Neafsey de Cornell Tech. «La iniciativa Break Through Tech es un modelo increíble que ya ha tenido un gran impacto en Nueva York y lo tendrá en todo el país. Estamos muy agradecidos por este reconocimiento de Pivotal Ventures de Melinda Gates, Cognizant U.S. Foundation y Verizon para ayudarnos a alcanzar nuestros objetivos a escala nacional.»

Pivotal Ventures, la empresa de inversión e incubación creada por Melinda Gates, se asocia con Break Through Tech y SecondMuse para lanzar Gender Equality in Tech (GET) Cities, una iniciativa diseñada para acelerar la representación y el liderazgo de las mujeres en la tecnología mediante el desarrollo de centros tecnológicos inclusivos en todo Estados Unidos. Uno de los objetivos principales de GET Cities es impulsar a más mujeres en la educación tecnológica y, en última instancia, en las carreras tecnológicas, a través del modelo de innovación curricular de Break Through Tech, el acceso a la carrera y el desarrollo de la comunidad en la educación superior. GET Cities se lanzará en Chicago y se llamará GET Chicago.

La ciudad de Chicago presenta una enorme oportunidad para que Break Through Tech tenga un impacto significativo en la comunidad tecnológica local. La Universidad de Illinois en Chicago (UIC) es la universidad pública de investigación de Chicago y la institución pública asociada a Break Through Tech. La UIC tiene fama de facilitar el acceso a la educación a muchos grupos infrarrepresentados y es un centro de innovación e investigación de vanguardia. Break Through Tech se asociará con la UIC y la industria tecnológica local para llevar a cabo iniciativas programáticas fundamentales destinadas a eliminar la brecha de género en la tecnología. El departamento de ciencias de la computación de la UIC, que encabezará los esfuerzos con Break Through Tech, ocupa el noveno lugar en el ranking de CSRankings en cuanto a investigación sobre inteligencia artificial y aprendizaje automático entre las universidades públicas del país. El departamento también se encuentra entre los 25 primeros de todas las universidades estadounidenses en otras cuatro disciplinas principales de la informática. La matrícula en el programa de ciencias de la computación, que forma parte de la Facultad de Ingeniería de la universidad, ha pasado de 187 estudiantes universitarios en 2005 a más de 1.400 en la actualidad.

«Chicago ocupa el segundo lugar en Estados Unidos en número de graduados en ciencias de la computación y el sexto en trabajadores STEM. La UIC es una parte importante de esto, hemos visto un récord de inscripciones en la universidad en gran parte impulsado por nuestra fuerza en la ingeniería, especialmente la informática», dijo TJ Augustine, Vicerrector de Innovación de la UIC. «Trabajar con Break Through Tech y GET Cities para crear un entorno tecnológico más inclusivo en Chicago está en consonancia con nuestros compromisos con la diversidad, con nuestros estudiantes y con el impacto positivo en nuestras comunidades y socios cívicos e industriales».

En las nuevas ciudades, Cornell Tech utilizará el modelo fundador WiTNY que ha llevado al éxito en la ciudad de Nueva York: asociarse con un sistema universitario público local y trabajar con corporaciones para ofrecer oportunidades innovadoras de prácticas remuneradas, tutoría de la industria y apoyo. Los programas principales de Break Through Tech incluirán:

  • Innovación curricular: Para expandir el acceso a las ciencias de la computación y ampliar la participación de las mujeres y otros grupos subrepresentados, Cornell Tech se asocia con una institución pública y su facultad para ofrecer nuevos cursos y talleres de introducción a las ciencias de la computación que enseñan a los estudiantes a codificar y hacen hincapié en las aplicaciones del mundo real de la tecnología utilizando una estrategia de aprendizaje inclusiva y basada en el equipo con un ojo en la contratación y la retención.
  • Desarrollo de carrera: Para ayudar a los participantes en el programa a ser más competitivos a la hora de solicitar prácticas de verano (y, en última instancia, puestos de trabajo), Break Through Tech lleva a cabo un innovador programa de prácticas remuneradas de tres semanas cada receso de invierno para mujeres universitarias de primer y segundo año y otros estudiantes elegibles. El programa «Winternship» de Break Through Tech, que se celebra durante el receso académico, ofrece a las estudiantes una credencial para su currículum y una experiencia en el mundo real que aumenta sus posibilidades de conseguir unas prácticas tecnológicas en verano de una forma que supone una baja barrera de entrada para los socios del sector. Aborda los obstáculos a los que se enfrentan muchas mujeres y otros grupos infrarrepresentados en el ámbito de la tecnología cuando intentan acceder a las prácticas de verano: el acceso y la experiencia.
  • Comunidad: Break Through Tech construye una comunidad de mujeres y otros participantes en el programa con redes entre pares y entre estudiantes y profesionales para apoyar, comprometer y motivar a la gente. Estas redes son clave para crear un sentido de pertenencia, animarse mutuamente y tener una red de contactos que pueden ser patrocinadores y defensores, tanto durante el programa Break Through Tech como después de entrar en la fuerza de trabajo.

«Estamos encantados de formar parte de la creciente red nacional de instituciones que trabajan para llevar a cabo la importante tarea de diversificar la cantera de talento tecnológico», dijo el canciller de CUNY Félix V. Matos Rodríguez. «Junto con Cornell Tech y nuestros socios en el sector privado, estamos trabajando para introducir un plan de estudios y ampliar las oportunidades para nuestros estudiantes mientras buscamos aumentar el número de mujeres que persiguen títulos y carreras relacionadas con la tecnología aquí en CUNY.»

Cornell Tech se centra en la rápida aparición de las tecnologías y su impacto social en la era digital. Break Through Tech es una importante iniciativa que forma parte de la misión de Cornell Tech de impulsar el impacto social más allá de su campus. La nueva Decana Asociada de Impacto de Cornell Tech, Deborah Estrin, se centrará igualmente en fomentar las relaciones estratégicas externas para impulsar la visión de Break Through Tech en toda la ciudad de Nueva York.

Para saber más sobre Break Through Tech, visite: breakthroughtech.org. Para saber más sobre GET Cities, visita: getcities.org.

Acerca de Break Through Tech

Lanzada en Cornell Tech, con el apoyo de Pivotal Ventures y Cognizant U.S. Foundation y Verizon, la iniciativa apoya la innovación curricular en la educación superior, las oportunidades profesionales y el apoyo comunitario para las mujeres y otros grupos subrepresentados en la tecnología. Se originó en 2016 como un programa llamado Women in Technology & Entrepreneurship New York (WiTNY), creado en Cornell Tech en asociación con la City University of New York (CUNY) y un amplio conjunto de socios de la industria. Ahora, Break Through Tech está reproduciendo el modelo de ecosistema altamente innovador y eficaz que puso a prueba en la ciudad de Nueva York para aumentar la representación de las mujeres entre los graduados de informática en más ciudades de los Estados Unidos.

Acerca de Cornell Tech

Los programas de grado y las iniciativas de investigación de Cornell Tech ofrecen enfoques que responden a la rápida aparición de las tecnologías y su impacto social en la era digital. Cornell Tech ofrece siete programas de doctorado y siete programas de máster, incluyendo dos programas de doble titulación con el Technion-Israel Institute of Technology a través del Jacobs Cornell-Technion Institute. El profesorado, los estudiantes de postgrado, los investigadores y los emprendedores postdoctorales de Cornell Tech se centran en la construcción de una tecnología mejor afinada, más valiosa y más accesible para su uso comercial y comunitario. La clave de Cornell Tech es su compromiso con el crecimiento del sector tecnológico en la ciudad de Nueva York. Los estudiantes y postdoctorales de Cornell Tech han fundado más de 70 startups en la ciudad de Nueva York, creando más de 370 nuevos puestos de trabajo y atrayendo más de 75 millones de dólares en inversiones. El campus también tiene una iniciativa dedicada a K-12 para llevar la educación tecnológica a las escuelas locales, y el programa WiTNY (ahora Break Through Tech) , una asociación con la Universidad de la Ciudad de Nueva York que está aumentando el número de mujeres jóvenes de la ciudad de Nueva York que persiguen grados y carreras en la tecnología.

Acerca de Cognizant U.S. Foundation

La Cognizant U.S. Foundation es una fundación privada 501(c)(3) que apoya la educación y la capacitación en STEM. Lanzada en 2018 con una inversión inicial de 100 millones de dólares de Cognizant, la Fundación ha concedido desde entonces 21 millones de dólares a organizaciones que trabajan para educar y formar a la próxima generación de trabajadores en comunidades de todo Estados Unidos.

Acerca de Verizon

Verizon Communications Inc. (NYSE, Nasdaq: VZ) se constituyó el 30 de junio de 2000 y celebra su 20º año como uno de los principales proveedores mundiales de productos y servicios de comunicaciones, información y entretenimiento. Con sede en Nueva York y presencia en todo el mundo, Verizon generó unos ingresos de 130.900 millones de dólares en 2018. La compañía ofrece servicios y soluciones de voz, datos y vídeo en sus galardonadas redes y plataformas, satisfaciendo la demanda de los clientes de movilidad, conectividad de red fiable, seguridad y control.

Acerca de la UIC

Situada en el corazón de una de las grandes ciudades del mundo, la Universidad de Illinois en Chicago es la mayor universidad de Chicago y la única institución pública de investigación. Sus 16 facultades académicas atienden a más de 33.000 estudiantes de grado, postgrado y profesionales. La UIC es reconocida como uno de los campus con mayor riqueza étnica y diversidad cultural de la nación, líder en el acceso a estudiantes subrepresentados. Los estudiantes de la UIC se convierten en profesionales en campos que van desde los negocios y la ingeniería hasta la educación, las artes liberales y las ciencias, la planificación urbana y el trabajo social, así como la arquitectura, el diseño y las artes. Con una de las mayores facultades de medicina del país, y facultades de odontología, farmacia, salud pública, enfermería, trabajo social y ciencias de la salud aplicadas, la UIC es la principal formadora de profesionales de la salud del estado y un importante proveedor de atención sanitaria a las comunidades desatendidas. La UIC es una parte integral del tejido educativo, tecnológico y cultural de Chicago.

Acerca de la CUNY

La City University de Nueva York es la principal universidad pública urbana del país. Fundada en 1847, CUNY cuenta con 13 premios Nobel y 23 ganadores de becas MacArthur («Genius») entre sus alumnos. Los estudiantes, ex alumnos y profesores de CUNY han recibido otros prestigiosos galardones a lo largo de los años en reconocimiento a sus históricas contribuciones al avance de las ciencias, los negocios, las artes y otros muchos campos. La Universidad cuenta con 25 instituciones: 11 colegios mayores, siete colegios comunitarios, el William E. Macaulay Honors College de CUNY, el Centro de Postgrado de CUNY, la Escuela de Periodismo Craig Newmark de CUNY, la Escuela de Estudios Laborales y Urbanos de CUNY, la Escuela de Derecho de CUNY, la Escuela de Estudios Profesionales de CUNY y la Escuela de Postgrado de Salud Pública y Política Sanitaria de CUNY. La Universidad atiende a más de 275.000 estudiantes que buscan un título. CUNY ofrece licenciaturas y másteres en línea a través de la Escuela de Estudios Profesionales.

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