Si usted es un maestro de primer grado, sabe que tratar de encajar todo en su día puede parecer una tarea imposible. ¡El trabajo de palabras de primer grado contiene tantas habilidades diferentes!

Hay palabras de alta frecuencia, habilidades gramaticales, fonética, conciencia fonémica, palabras de ortografía. La lista parece interminable. Echa un vistazo a cómo encajo todas estas habilidades en una lección fácil cada día con nuestras actividades de trabajo de palabras de primer grado.

Actividades de trabajo de palabras de primer grado

La mayoría de los estudiantes llegan a primer grado con una base de letras y sonidos. Suelen reconocer la mayoría de las letras y saben que cada una de ellas emite un sonido específico. Pero aprender a leer es mucho más que letras y sonidos.

Los alumnos deben aprender que las letras se unen para formar palabras. Y las palabras se unen para formar frases. Y las frases se convierten en párrafos, que finalmente forman una especie de historia.

Además de todo esto, los alumnos deben aprender también las reglas gramaticales. Desglosar todo esto para los niños pequeños puede parecer desalentador. Cada habilidad se apoya en las demás, pero ¿por dónde empezar? Cuando empecé a enseñar en primer grado, me preguntaba cómo iba a encajar todo en mi día. Sabía que tenía que racionalizar mis lecciones, pero no quería dejar nada fuera. Todas las habilidades eran importantes para enseñar a mis alumnos a leer.

Entonces decidí crear el Estudio de palabras de primer grado. Este sencillo programa diario es perfecto para cualquier aula de primer grado, porque sigue un plan de estudios estándar.

Utilizo una simple diapositiva, que proyecto en mi pizarra en la parte delantera del aula. Usando esta diapositiva, hacemos un repaso diario de habilidades que incluyen fonética, palabras de alta frecuencia, ortografía y gramática.

Cada día pido a diferentes alumnos que se acerquen a la pizarra para que nos ayuden a leer palabras, frases y jugar a juegos de palabras. El estudio de palabras de primer grado es una lección sencilla que lleva entre 15 y 20 minutos cada día, pero tiene mucha fuerza en ese corto espacio de tiempo.

Puedo incluir todas nuestras habilidades diarias y todavía tengo tiempo para la lectura guiada, las lecciones de escritura, las matemáticas, las ciencias y las actividades de estudios sociales cada día. ¿Y lo mejor de todo? A mis alumnos les encanta esta lección diaria de ritmo rápido. ¡Están deseando que lleguen los juegos y su lectura mejora notablemente!

¿Qué habilidades se incluyen?

Empezamos el año con un repaso de algunas palabras típicas del jardín de infancia y palabras CVC con vocales cortas. También comenzamos a introducir nuestras nuevas palabras de alta frecuencia de primer grado y algunas lecciones sencillas de gramática.

En la quinta semana de clase, hemos repasado todas nuestras palabras CVC con vocales cortas, hemos introducido algunas palabras nuevas de primer grado y hemos aprendido sobre sustantivos, verbos y adjetivos.

A medida que avanza el año, las habilidades diarias aumentan. A mediados de año los alumnos trabajan todos los sonidos fonéticos como las vocales largas, las mezclas y los dígrafos. A los profesores les encantan estas diapositivas porque pueden personalizarlas con sus propias palabras de alta frecuencia para que coincidan con cualquier serie de lectura que estén utilizando.

Los niños también lo adoran

Mis alumnos están deseando que llegue el momento de estudiar las palabras. Cada lección es interactiva, lo que da a los estudiantes la oportunidad de acercarse y participar en el estudio de palabras. Los estudiantes utilizan un marcador expo para añadir letras a las palabras, rellenar las palabras que faltan en las frases y jugar a diferentes juegos de estudio de palabras.

Si tiene problemas para hacer que todo encaje en su día, coja el regalo de trabajo de palabras de primer grado. Esta puede ser la respuesta que has estado buscando. ¡Es una gran manera de enseñar todas las habilidades en una lección diaria rápida, fácil y divertida!